Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 3  
Vaša požiadavka: Autor-kód záznamu = "^umb_un_auth 0283928^"
  1. NázovVysokoškolský učitel - vzdělávání, praktiky, pozice
    Súbež.n.University teacher - education, practice, position
    Aut.údajerec. Bronislava Kasáčová, Anna Tirpáková
    Ďalší autori Kasáčová Bronislava 1959- (Recenzent)
    Tirpáková Anna (Recenzent)
    Akcia Vysokoškolský učitel - vzdělávaní, praktiky, pozice . konference České pedagogické společnosti , Zlín , 11.04.2019
    Vyd.údajeZlín : Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně , 2019. - 208 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-7454-918-2
    Form.deskr.zborníky - miscellanea
    Jazyk dok.čeština
    KrajinaČeská republika
    Kategória publikačnej činnosti FAI
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Názov súboruStiahnutéVeľkosťKomentár
    FIN zborník.pdf554 MB
  2. NázovRozvoj interkultúrnej kompetencie vysokoškolských učiteľov pod mikroskopom akčného výskumu
    Súbež.n.Developing intercultural competences of university teachers under the view of action research
    Aut.údajeDana Hanesová, Anna Zelenková
    Autor Hanesová Dana 1961- (50%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Spoluautori Zelenková Anna 1952- (50%) UMBEF06 - Katedra odbornej jazykovej komunikácie
    Zdroj.dok. Vysokoškolský učitel - vzdělávání, praktiky, pozice. S. 63-71. - Zlín : Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, 2019 / Kasáčová Bronislava 1959- ; Tirpáková Anna ; Vysokoškolský učitel - vzdělávaní, praktiky, pozice konference České pedagogické společnosti
    Kľúč.slová vysokoškolskí učitelia - učitelia vysokých škôl - vysokoškolskí pedagógovia - univerzitní učitelia - university teachers - college teachers   interkultúrne kompetencie - intercultural competence   akčný výskum - action research  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaČeská republika
    AnotáciaZintenzívňovanie internacionalizácie vysokoškolských inštitúcií si vyžaduje predovšetkým zvyšovanie úrovne interkultúrnej kompetencie ich učiteľov. Cieľom akčného výskumu realizovaného v konkrétnej univerzite bolo a) zistenie reálnych interkultúrnych potrieb učiteľov a stavu interkultúrnej kompetencie, b) reagovanie na zistené potreby vytvorením tréningového kurzu v rámci ďalšieho vzdelávania vysokoškolských učiteľov, rozvíjajúceho ich interkultúrnu kompetenciu, a jeho monitorovanie kvalitatívnymi výskumnými metódami, a napokon c) vyhodnotenie dát z priebehu kurzu o jeho dopade na jeho účastníkov. V poslednej časti štúdiu dopĺňa analýza reflexií medzinárodných študentov o ich vnímaní a názoroch na interkultúrnu klímu a interkultúrnu kompetenciu učiteľov v tejto inštitúcii. Výsledky ukazujú, že je nevyhnutné cielene túto kompetenciu rozvíjať, a zároveň odpovedá na otázku, akými spôsobmi je to uskutočniteľné.
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie48698
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  3. NázovOsobnosť učiteľa z pohľadu budovania a uplatňovania autority v edukačnej praxi
    Súbež.n.Teacher's personality from the point of view of building and applying authority in educational practice
    Aut.údajeŠtefan Petrík
    Autor Petrík Štefan 1991- (100%) UMBPF16 - Centrum edukačného výskumu Pedagogickej fakulty UMB
    Zdroj.dok. Vysokoškolský učitel - vzdělávání, praktiky, pozice. S. 133-149. - Zlín : Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, 2019 / Kasáčová Bronislava 1959- ; Tirpáková Anna ; Vysokoškolský učitel - vzdělávaní, praktiky, pozice konference České pedagogické společnosti
    Kľúč.slová autorita učiteľov   edukačná prax - educational practice   osobnosť učiteľa - personality of the teacher   učitelia - teachers   osobnostné vlastnosti  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaČeská republika
    AnotáciaCieľom štúdie je zistiť a analyzovať názory učiteľov nižšieho sekundárneho stupňa vzdelávania na najdôležitejšie osobnostné vlastnosti, ktoré pomáhajú pri budovaní a uplatňovaní autority učiteľa
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie47040
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný



  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.