Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 3  
Vaša požiadavka: Autor-kód záznamu = "^umb_un_auth 0288634^"
  1. NázovE-learningový kurz pre výučbu programovania vo svete Minecraft
    Podnázovdiplomová práca
    Aut.údajeRastislav Dobrota; školiteľ: Patrik Voštinár
    Autor Dobrota Rastislav
    Ďalší autori Voštinár Patrik 1988- (Školiteľ (konzultant))
    Korp. Univerzita Mateja Bela . Fakulta prírodných vied . Katedra informatiky , Banská Bystrica, Slovensko
    Vyd.údajeBanská Bystrica , 2023. - 75 s.
    Kľúč.slová elektronické vzdelávanie - e-learningové vzdelávanie - e-learning - electronic education   e-learningové kurzy - e-learning courses   LMS Moodle   Minecraft (hra) - Minecraft (game)   programovanie - programming   informatika - informatics  
    Form.deskr.diplomové práce - master’s theses
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37.091.3:004
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxk - Kvalifikačné práce
    Počet ex.1, z toho voľných 0
  2. NázovMinecraft as a tool for teaching online programming
    Aut.údajePatrik Voštinár, Rastislav Dobrota
    Autor Voštinár Patrik 1988- (80%) UMBFP05 - Katedra informatiky
    Spoluautori Dobrota Rastislav (20%)
    Zdroj.dok. MIPRO 2022 : 45th jubilee international convention : proceedings. Pp. 756-761. - Rijeka : Croatian Society for Information, Communication and Electronic Technology, 2022 ; MIPRO 2022 jubilee international convention medzinárodný zjazd
    Kľúč.slová informatika - informatics   počítačové hry - computer games   programovanie - programming  
    Form.deskr.zborníky konferencií
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaChorvátsko
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie51760
    Kategória ohlasu HURAJ, Ladislav - HRMO, Roman - HUDAKOVA, Marianna Sejutova. The impact of a digital escape room focused on HTML and computer networks on vocational high school students. In Education sciences. ISSN 2227-7102, 2022, vol. 12, no. 10, pp. 1-18.
    WANG, Di. The mechanism of teacher influence on the learning engagement of students. In International journal of emerging technologies in learning. ISSN 1868-8799, 2022, vol. 17, no. 21, pp. 135-149.
    KERSÁNSZKI, Tamás - HOLIK, Ildikó - MÁRTON, Zoltán. Minecraft game as a new opportunity for teaching renewable energy topics. In International journal of engineering pedagogy. ISSN 2192-4880, 2023, vol. 13, no. 5, pp. 16-29.
    HANAFI, Hafizul Fahri - MUSTAFA, Wan Azani - IDRIS, Mohd Noor - GHANI, Miharaini Md - ALKHAYYAT, Ahmed - LAH, Noor Hidayah Che - SENG, Wong Yoke. A study of coding learning amongst children: motivation and learning performance. In 6th Iraqi international conference on engineering technology and its applications, IICETA 2023, Al-Najaf, 15th-16th July 2023. Piscataway : Institute of electrical and electronics engineers, 2023. ISBN 979-835030333-9, pp. 39-44.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  3. NázovVýučba algoritmického myslenia prostredníctvom hry Minecraft
    Podnázovbakalárska práca
    Aut.údajeRastislav Dobrota; školiteľ: Patrik Voštinár
    Autor Dobrota Rastislav
    Ďalší autori Voštinár Patrik 1988- (Školiteľ (konzultant))
    Korp. Univerzita Mateja Bela . Fakulta prírodných vied . Katedra informatiky , Banská Bystrica, Slovensko
    Vyd.údajeBanská Bystrica , 2021. - 66 s.
    Kľúč.slová Minecraft (hra) - Minecraft (game)   programovanie - programming   informatika - informatics  
    Form.deskr.bakalárske práce - bachelor’s theses
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 004
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxk - Kvalifikačné práce
    Počet ex.1, z toho voľných 0, prezenčne 1


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.