Výsledky vyhľadávania
Názov Technické vzdelávanie nových generácií Podnázov zborník príspevkov z medzinárodnej vedecko - odbornej konferencie, Ružomberok, 15.10. 2021 Aut.údaje rec. Ivana Rochovská, Jolanta Karbowniczek Ďalší autori Rochovská Ivana 1983- (Typograf)
Karbowniczek Jolanta (Recenzent)
Akcia Technické vzdelávanie nových generácií . medzinárodná vedecko-odborná konferencia , Ružomberok , 15.10.2021 Vyd.údaje Ružomberok : Verbum - vydavateľstvo KU , 2021. - 119 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-561-0913-7 Form.deskr. zborníky konferencií Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti FAI Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
kniha
Názov Apológia technického vzdelávania z pohľadu výtvarnej edukácie Súbež.n. Apology of technical education from the point of view of art education Aut.údaje Lenka Lipárová, Renáta Pondelíková Autor Lipárová Lenka 1983- (70%) UMBPF06 - Katedra výtvarnej kultúry
Spoluautori Pondelíková Renáta 1964- (30%) UMBPF06 - Katedra výtvarnej kultúry
Zdroj.dok. Technické vzdelávanie nových generácií : zborník príspevkov z medzinárodnej vedecko - odbornej konferencie, Ružomberok, 15.10. 2021. S. 90-101. - Ružomberok : Verbum - vydavateľstvo KU, 2021 / Rochovská Ivana 1983- ; Karbowniczek Jolanta ; Technické vzdelávanie nových generácií medzinárodná vedecko-odborná konferencia Poznámka Abstrakt: LIPÁROVÁ Lenka, PONDELÍKOVÁ, Renáta. Apológia technického vzdelávania z pohľadu výtvarnej edukácie. In Technické vzdelávanie nových generácií : zborník abstraktov. 1. vyd. Ružomberok : Katolícka univerzita v Ružomberku, 2021. s. 29-31 Kľúč.slová výtvarná výchova - výtvarná edukácia - art education technické vzdelávanie - technical education motivácia študentov - student motivation edukačné potreby Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Anotácia V príspevku vyjadrujeme nevyhnutnosť výtvarného aj technického vzdelávania na 1. stupni základnej školy ako východisko fungujúcej integrácie vzdelávacích oblastí v primárnom vzdelávaní. Oslabenie predmetu pracovné vyučovanie spôsobilo, že priestor pre praktickú skúsenosť detí s manipuláciou s nástrojmi a materiálmi v škole sa obmedzil. Súvislosti medzi predmetmi výtvarná výchova a pracovné vyučovanie sú na prvý pohľad jasné - ide o činnostné vyučovanie, často vedúce k tvorbe produktu. Predmety ale spadajú do dvoch samostatných vzdelávacích oblasti a ich ciele sú rôzne, ale vzájomne závislé. Má výtvarná výchova dopĺňať chýbajúce návyky, zručnosti a vedomosti, ktoré pred tým žiaci získavali na pracovnom vyučovaní? Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 51264 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok