Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 22  
Vaša požiadavka: Autor-kód záznamu + druh.dok = "^umb_un_auth 0035680 xpca^"
  1. NázovEvalluation of the quality of primary education by testing 5 from the teacher´s perspective
    Súbež.n.Hodnotenie kvality primárneho vzdelávania testovaním 5 z pohľadu učiteľov
    Aut.údajeMonika Brozmanová, Lucia Kočišová
    Autor Brozmanová Monika 1970- (80%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Spoluautori Kočišová Lucia (20%)
    Zdroj.dok. Slavonic pedagogical studies journal : the scientific educational journal. Roč. 10, č. 1 (2021), s. 2-17. - Nitra : SVO - Slovenská Vzdelávacia a Obstarávacia : Slovenská Vzdelávacia a Obstarávacia, 2021
    Kľúč.slová základné školy - elementary schools   výchovno-vzdelávací proces - vzdelávací proces - educational process   testovanie - testing   aktuálne úlohy   kritériá hodnotenia - hodnotiace kritériá - criteria of evaluation  
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaSlovenská republika
    Kategória publikačnej činnosti ADF
    Číslo archívnej kópie49789
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  2. NázovIntercriteria analysis applied to university ranking system of Turkey
    Aut.údajeGökhan Çuvalcıoğlu, Veselina Bureva, Alžbeta Michalíková
    Autor Çuvalcıoğlu Gökhan (5%)
    Spoluautori Bureva Veselina (5%)
    Michalíková Alžbeta 1979- (90%) UMBFP05 - Katedra informatiky
    Zdroj.dok. Notes on intuitionistic fuzzy sets. Vol. 25, no. 4 (2019), s. 90-97. - Sofia : Academic Publishing House, 2019
    Kľúč.slová univerzity - universities   systém hodnotenia - evaluation system   kritériá hodnotenia - hodnotiace kritériá - criteria of evaluation   analýzy - analysis  
    Heslá geogr. Turecko
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaBulharsko
    Kategória publikačnej činnosti ADE
    Číslo archívnej kópie48465
    Kategória ohlasu TRANEVA, Velichka - TRANEV, Stoyan. A multidimensional intuitionistic fuzzy InterCriteria analysis in the restaurant. In Journal of intelligent and fuzzy systems. ISSN 1064-1246, 2020, vol. 39, no. 5, pp. 6059-6071.
    SOTIROV, Sotir - STOYANOV, Valentin - KRAWCZAK, Maciej - SOTIROVA, Evdokia - RIBAGIN, Simeon. An application of the InterCriteria analysis and clusterization approach over a burnout dataset. In Notes on intuitionistic fuzzy sets : 25th jubilee edition of the international conference on intuitionistic fuzzy sets : ICIFS’2022, Sofia, 9th-10th September 2022. ISSN 2367–8283, 2022, vol. 28, no. 3, pp. 353-360.
    TRANEVA, Velichka - TRANEV, Stoyan. Multi-layered InterCriteria analysis as a digital tool for studying the dependencies of some key indicators of mortality during the pandemic in the European Union. In Intelligent systems in digital transformation : theory and applications. Cham : Springer nature, 2023. ISBN 978-3-031-16597-9, pp. 267-293.
    TUĞRUL, Feride - ÇITIL, Mehmet. On decision making applications via distance measures. In Fuzzy logic and neural networks for hybrid intelligent system design. Cham : Springer nature, 2023. ISBN 978-3-031-22041-8, pp. 1-21.
    BUREVA, Veselina - KAHRAMAN, Cengiz - SOTIROV, Sotir. Investigation of the Turkish university rankings using InterCriteria Analysis. In Notes on intuitionistic fuzzy sets. ISSN 1310-4926, 2023, vol. 29, no. 2, pp. 197-207.
    TUĞRUL, Feride. An instance use of intuitionistic fuzzy TOPSIS in multi-criteria decision making process: supplier selection. In New trends in science and mathematics. 1. vyd. Izmir : Duvar publishing, 2022. ISBN 978-625-8261-56-1, pp. 73-87.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    článok

    článok

    Názov súboruStiahnutéVeľkosťKomentár
    48465_11991.6 KB
  3. NázovHodnotenie podnikových internetových stránok
    Aut.údajePeter Laco; rec. Matilda Drozdová, Mojmír Kokles, Ján Hudec
    Autor Laco Peter 1975- (100%) UMBEF05 - Katedra kvantitatívnych metód a informačných systémov
    Ďalší autori Drozdová Matilda (Recenzent)
    Kokles Mojmír (Recenzent)
    Hudec Ján 1955- (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici - Belianum , 2018. - 124 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-557-1524-7
    Kľúč.slová internet - Internet   podniky - business enterprises   internetové stránky - Internet pages   hodnotenie - evalvácia - evaluácia - evaluation   ceny - prices   kritériá hodnotenia - hodnotiace kritériá - criteria of evaluation  
    Form.deskr.monografie - monographies
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 336
    Kategória publikačnej činnosti AAB
    Číslo archívnej kópie44640
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  4. NázovNakoľko prijateľné sú metafory objasňujúce fungovanie psychiky?
    Súbež.n.How acceptable are the metaphors illustrating function of mind?
    Aut.údajeVladimír Poliach
    Autor Poliach Vladimír 1956- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
    Zdroj.dok. Sociálne procesy a osobnosť 2016 : zborník príspevkov, Nový Smokovec, 12.-14. september 2016. S. 489-496. - Bratislava : Centrum spoločenských a psychologických vied SAV, 2017 / Bartošová Kateřina ; Bašnáková Jana ; Blatný Marek ; Burešová Iva ; Czop Oleg ; Sociálne procesy a osobnosť 2016 konferencia
    Kľúč.slová kritériá hodnotenia - hodnotiace kritériá - criteria of evaluation   osobnosť - personality  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 159.9
    AnotáciaRozlišovanie odlišne fungujúcich úrovní psychiky (napr. Kahnemanove „systémy 1 a 2“), sa odborne akceptuje, no dosť ťažko vysvetľuje. Často môžu pomôcť metafory. Cieľom výskumu je zistiť, ako študenti vnímajú a hodnotia niektoré objasňujúce metafory. Tu ide hlavne o pilotážne overovanie použiteľnosti niektorých hodnotiacich kritérií. Sériu 8 metafor posúdilo prostredníctvom 5 kritérií 123 respondentov (60 študentov psychológie, 63 nepsychológov), ktorí absolvovali aj osobnostný dotazník. Metafory získali najvyššie skóre prostredníctvom kritéria „podnetné“. Muži ich vnímali ako menej „prekvapivé“. Študenti psychológie a tiež respondenti „otvorenejší voči skúsenosti“ hodnotili metafory ako viac „vysvetľujúce“. Multidimenzionálne škálovanie ukázalo sémantickú podobnosť použitých kritérií. Autor zvažuje dôsledky týchto zistení pre ďalšie skúmanie tematiky
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie39808
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  5. NázovApproach to selecting ICT tools for formative assessment
    Aut.údajeTatiana Noskova, Tatiana Pavlova ... [et al.]
    Autor Noskova Tatiana (20%)
    Spoluautori Pavlova Tatiana (20%)
    Yakovleva Olga (20%)
    Malach Josef (20%)
    Kostolányová Kateřina (20%)
    Zdroj.dok. DIVAI 2016 : conference proceedings : 11th international scientific conference on distance learning in applied informatics, Štúrovo, May 2-4, 2016. Pp. 199-213. - Praha : Wolters Kluwer, 2016 ; Distance learning in applied informatics medzinárodná vedecká konferencia
    Kľúč.slová elektronické vzdelávanie - e-learningové vzdelávanie - e-learning - electronic education   formatívne hodnotenie - formative assessment   kritériá hodnotenia - hodnotiace kritériá - criteria of evaluation   informačné a komunikačné technológie - IKT (informačno-komunikačné technológie) - information and communication technologies - ICT (information and communication technology)   vzdelávacie projekty - educational projects  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaČeská republika
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópieE4622
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  6. NázovCECGA rozšírila kritériá hodnotenia spoločností
    Aut.údajeLenka Debnárová
    Autor Debnárová Lenka 1987- (100%) UMBEF04 - Katedra financií a účtovníctva
    Zdroj.dok.Finančný manažér : periodikum Slovenskej asociácie podnikových finančníkov. Roč. 15, č. 2 (2015), s. 7-9. - Bratislava : Slovenská asociácia podnikových finančníkov, 2015
    Kľúč.slová hodnotenie podniku - business evaluation - company evalutaion   kritériá hodnotenia - hodnotiace kritériá - criteria of evaluation  
    Heslá geogr.3 33
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 330
    Kategória publikačnej činnosti BDF
    Číslo archívnej kópie33228
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  7. NázovInovácie v hodnotení žiakov v technickom vzdelávaní
    Súbež.n.The innovation in assessment of pupils in technical education
    Aut.údajeRoman Stadtrucker
    Autor Stadtrucker Roman 1972- (100%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
    Zdroj.dok. Vzájomná informovanosť - cesta k efektívnemu rozvoju vedecko-pedagogickej činnosti : zborník z medzinárodnej konferencie doktorandov, 24. apríl 2015, Nitra. S. 93-98. - Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, 2015 / Hašková Alena ; Olekšáková Monika ; Vzájomná informovanosť - cesta k efektívnemu rozvoju vedecko-pedagogickej činnosti medzinárodná konferencia
    Kľúč.slová hodnotenie žiakov - evaluation of school children - assessment of pupils   technické vzdelávanie - technical education   kritériá hodnotenia - hodnotiace kritériá - criteria of evaluation   assessment of pupils   technická výchova - technical education  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 371
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie38058
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  8. NázovHodnotenie zamestnancov
    Aut.údajeJitka Oravcová
    Autor Oravcová Jitka 1952- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
    Zdroj.dok. Personálny manažment. S. 28-66. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012 / Prusáková Viera 1947- ; Heinzová Zuzana 1977- ; Gajdošová Eva ; Krystoň Miroslav 1964-
    Kľúč.slová hodnotenie zamestnancov - hodnotenie pracovníkov - evaluation of employees - rating of employees   kritériá hodnotenia - hodnotiace kritériá - criteria of evaluation   human resources assessment   assessment criteria   forms of assessment  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 005.585
    005.962
    Kategória publikačnej činnosti ABD
    Číslo archívnej kópie28145
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  9. NázovHodnotenie výkonov v edukačnom procese
    Súbež.n.Stimulation of Reading and Functional Literacy as a Part of Teacher Training - Methods and Legacy
    Aut.údajeMilena Štulrajterová
    Autor Štulrajterová Milena (100%) UMBFH06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
    Zdroj.dok. Determinanty pregraduálnej prípravy učiteľov anglického jazyka : monografia Katedry anglistiky & amerikanistiky. S. 78-95 [1,27 AH]. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2011 / Jesenská Petra 1975- ; Straková Zuzana ; Mešková Ľudmila 1948-
    Kľúč.slová cudzie jazyky - foreign languages   interaktívna výučba   ústny prejav   hodnotenie - evalvácia - evaluácia - evaluation   kritériá hodnotenia - hodnotiace kritériá - criteria of evaluation   etické kompetencie  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 811
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie22135
    Kategória ohlasuBÖHMEROVÁ, Ada. Homolová, E., Javorčíková, J., Jesenská, P., Štulrajterová, M., Šavelová, J. Determinanty pregraduálnej prípravy učiteľov anglického jazyka. In Cizí jazyky : časopis pro teorii a praxi. ISSN 1210-0011, 2012/2013, roč. 56, č. 1, s. 47-50.
    PRČÍKOVÁ, Mariana. Homolová, E. a kol. Determinanty pregraduálnej prípravy učiteľov anglického jazyka. In Lingua viva : odborný časopis pro teorii a praxi vyučování cizím jazykům a češtině jako cizímu jazyku. ISSN 1801-1489, 2012, roč. 8, č. 15, s. 67-69.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (4) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  10. NázovKonkretizácia profesijného štandardu učiteľa primárneho vzdelávania pre potreby autoevalvácie
    Aut.údajeSimoneta Babiaková
    Autor Babiaková Simoneta 1959- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Profesia učiteľa v preprimárnej a primárnej edukácii v teórii a výskumoch. S. 87-93. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky, 2009 / Kasáčová Bronislava 1959- ; Cabanová Mariana 1979- ; Kosová Beata 1957- ; Pavlov Ivan 1965-
    Kľúč.slová návrhy profesijných štandardov   učitelia primárneho vzdelávania - primary education teachers   profesijné činnosti učiteľov - professional activities of teachers   kritériá hodnotenia - hodnotiace kritériá - criteria of evaluation   kariérny a profesijný rast učiteľa  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 371.213.2
    AnotáciaProfesijný štandard je pilierom profesionalizácie pedagogických zamestnancov, z ktorého vychádza profil absolventa vysokej školy, profesijný a kariérny rast a kritériá hodnotenia a odmeňovania pedagogického zamestnanca. Príspevok sa zaoberá konkretizáciou profesijného štandardu učiteľa primárneho vzdelávania pre potreby autoevalvácie
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie15489
    Kategória ohlasu CABANOVÁ, Mariana. Profesijné činnosti učiteľov preprimárneho vzdelávania : výskumná sonda z prvej etapy výskumu. In Primární a preprimární pedagogika v teorii, praxi a výzkumu : sborník z vědecké konference s mezinárodní účasti. Olomouc : Univerzita Palackého, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-87224-08-3, s. 287-297.
    SABO, Róbert. Špecifiká diagnostikovania žiaka na primárnom stupni vzdelávania. In Učitelia a primárna edukácia včera, dnes a zajtra : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie, 14.-15. október 2010. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-557-0116-5, s. 177-182.
    CABANOVÁ, Mariana. Diagnostikovanie a diagnostické činnosti učiteľa. In Aktuální otázky preprimárního a primárního vzdělávání : sborník příspěvků z mezinárodní vědecké konference, uskutečněné v rámci výzkumného projektu APVV-0026-07, Ostrava, 14. 1. 2010. Ostrava : Ostravská univerzita, 2010. ISBN 978-80-7368-771-7, s. 355-354.
    VÍSMEKOVÁ, Eva. Učiteľovo ponímanie procesu hodnotenia v primárnom vzdelávaní. In Hodnocení a sebehodnocení žáků v primárním vzdělávání - aktuální otázky, perspektivy a výzvy : výzkum - teorie - praxe - profesní příprava. Brno : Masarykova univerzita, 2012. ISBN 978-80-210-5876-7, s. 279-288.
    CABANOVÁ, Mariana - TABAČÁKOVÁ, Petronela. Czynności zawodowe nauczyciela edukacji początkowej - chwila obecna i perspektywy. In Pedagogika wczesnej edukacji - dyskursy, problemy, otwarcia. Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak, 2011. ISBN 978-83-62015-40-5, s. 624-634.
    CABANOVÁ, Mariana. Žiak so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a profesijné činnosti učiteľa. In Diagnostikovanie, hodnotenie a evalvácia v škole : zborník vedecko-výskumných štúdií. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. ISBN 978-80-557-0442-5, s. 32-48.
    SABO, Róbert. Diagnostikovanie žiakov ohrozených rizikovým vývinom v oblasti správania a pozornosti. In Diagnostikovanie, hodnotenie a evalvácia v škole : zborník vedecko-výskumných štúdií. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. ISBN 978-80-557-0442-5, s. 70-94.
    KASÁČOVÁ, Bronislava. Učiteľ - projektant a realizátor výučby alebo diagnostyk dieťaťa v ranej edukácii : potreba profesijných štandardov, alebo pedagogická idealizácia. In Edukacja małego dieczka : nauczyciel-wychowawca w przedszkolu i szkole. Krakov : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2013. ISBN 978-83-7587-468-6, s. 219-239.
    CABANOVÁ, Mariana. Diverzita a diferenciácia v primárnom vzdelávaní. In Efektivita vzdělávání v proměnách společnosti : sborník příspěvků [CD-ROM]. Ústí nad Labem : Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem, 2013. ISBN 978-80-7414-602-2, s. 416-424.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.