Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 22  
Vaša požiadavka: Autor-kód záznamu + druh.dok = "^umb_un_auth 0036322 xpca^"
  1. NázovVybrané kapitoly zo špeciálnej pedagogiky
    Podnázovodborné východiská pre predprimárne a primárne vzdelávanie
    Aut.údajeMariana Cabanová; rec. Vlasta Belková, Kateřina Janků
    Autor Cabanová Mariana 1979- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Ďalší autori Belková Vlasta 1952- (Recenzent)
    Janků Kateřina (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2020. - 158 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978‐80‐557‐1775‐3
    Kľúč.slová primárne a predprimárne vzdelávanie - primary and pre-primary education   špeciálna pedagogika - special education - special pedagogy   základné východiská  
    Form.deskr.učebnice vysokých škôl - textbooks (higher)
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    URLLink na plný text
    Kategória publikačnej činnosti ACB
    Číslo archívnej kópie49085
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  2. NázovTheoretical and pedeutological research output for inclusive education in the multicultural world
    Aut.údajeBronislava Kasáčová
    Autor Kasáčová Bronislava 1959- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Edukacja międzykulturowa. Roč. 11, č. 2 (2019), s. 117-126. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2019
    Kľúč.slová sociálna inklúzia - sociálne začleňovanie - social inclusion   inkluzívna pedagogika - inkluzívna edukácia - inclusive education - inclusive pedagogy   špeciálna pedagogika - special education - special pedagogy   ľudské práva - human rights   tolerancia - tolerance   integrity  
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaPoľsko
    Kategória publikačnej činnosti ADE
    Číslo archívnej kópie47448
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  3. NázovReálny stav využívania supervízie v arteterapii
    Aut.údajeMartina Čierna, Ladislav Vaska
    Autor Čierna Martina (20%)
    Spoluautori Vaska Ladislav 1977- (80%) UMBPF12 - Katedra sociálnej práce
    Zdroj.dok. Špeciálnopedagogické poradenstvo : informačný bulletin, 20.. S. 24-33. - Bratislava : Výskumný ústav detskej psychológie a patopsychológie, 2016 / Farkasová Stanislava ; Krajčíková Hana
    Kľúč.slová špeciálna pedagogika - special education - special pedagogy   arteterapia - art therapy   adolescenti - dospievajúca mládež - adolescents  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 376
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie41955
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  4. NázovPríprava budúcich učiteľov na inkluzívne vzdelávanie na Katedre pedagogiky PF UMB za posledných 20 rokov
    Súbež.n.Preparing future teachers for the inclusive education at the department of education, Faculty of education, Matej Bell University during last 20 years
    Aut.údajeVlasta Belková, Patrícia Zólyomiová
    Autor Belková Vlasta 1952- (50%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Spoluautori Zólyomiová Patrícia 1978- (50%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Zdroj.dok. Dilemy inkluzívneho procesu v edukácii so zameraním na socializáciu osôb so špeciálnymi potrebami : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej multiodborovej konferencie, Prešov 17. - 18. september 2015. S. 96-105. - Prešov : Vydavateľstvo Prešovskej univerzity v Prešove, 2015 / Lechta Viktor ; Vojtová Věra ; Dilemy inkluzívneho procesu v edukácii so zameraním na socializáciu osôb so špeciálnymi potrebami medzinárodná vedecká multimediálna konferencie
    Kľúč.slová inkluzívne vzdelávanie - inclusive education   pregraduálna príprava   špeciálna pedagogika - special education - special pedagogy   undergraduate courses   inkluzívna pedagogika - inkluzívna edukácia - inclusive education - inclusive pedagogy  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 371.8
    AnotáciaPohľad na úpravu študijných programov za posledných 20 rokov v odbore Učiteľstvo pedagogiky a zaradenie disciplíny Špeciálna pedagogika, Integrovaná výchova a ďalších predmetov do týchto študijných programov
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie35324
    Kategória ohlasu VRABCOVÁ, Veronika. Pregraduálna príprava učiteľa a inkluzívny charakter jeho osobnosti ako podmienky úspešnej inkluzívnej edukácie. In Humanum : międzynarodowe studia społeczno-humanistyczne. ISSN 1898-8431, 2019, roč. 1, č. 32, s. 59-63.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  5. NázovSpeciální pedagogika
    Podnázovedukace a rozvoj osob se specifickými potřebami v oblasti somatické, psychické a sociální
    Aut.údajeSlavomil Fischer, Jiří Škoda, Zdeněk Svoboda, Ladislav Zilcher; rec. Ilja Žukov, Tibor Vojtko
    Autor Fischer Slavomil (25%)
    Spoluautori Škoda Jiří (25%)
    Svoboda Zdeněk (25%)
    Zilcher Ladislav (25%)
    Ďalší autori Žukov Ilja (Recenzent)
    Vojtko Tibor (Recenzent)
    Vyd.údajePraha : Triton , 2014. - 304 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-7387-792-7
    Kľúč.slová špeciálna pedagogika - special education - special pedagogy   integrácia do škôl   znevýhodnené skupiny žiakov  
    Jazyk dok.čeština
    KrajinaČeská republika
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti BAB
    Číslo archívnej kópieE3901
    Kategória ohlasuVOMÁČKOVÁ, Helena a kol. Výzkumný pohled na inkluzi a její determinanty. Ústí nad Labem : Univerzita J. E. Purkyně, 2015. 240 s. ISBN 978-80-7414-933-7.
    VOMÁČKOVÁ, Helena. Inkluze z praktického pohledu ředitelů českých regionálních škol. In Evropské pedagogické fórum 2015 : přínosy, výzvy, očekávání [konference]. Hradec Králové : MAGNANIMITAS, 2015. ISBN 978-80-87952-11-5, s. 283-289.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  6. NázovVybrané kapitoly zo špeciálnej pedagogiky
    Aut.údajeVlasta Belková; rec. Slavomír Krupa, Robert Sabo
    Autor Belková Vlasta 1952- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Ďalší autori Krupa Slavomír 1947- (Recenzent)
    Sabo Róbert 1973- (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta , 2013. - 98 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-557-0607-8
    Kľúč.slová špeciálna pedagogika - special education - special pedagogy   špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby   zdravotne postihnuté osoby - osoby so zdravotným postihnutím - handicapped persons - people with disabilities   špeciálne vzdelávacie potreby - special educational needs   zdravotné postihnutie - health disabilities  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti ACB
    Číslo archívnej kópie28487
    Kategória ohlasu ROVŇANOVÁ, Lenka. Prevencia sociálno-patologických javov v profesijných činnostiach učiteľov. In Acta sociopathologica III : rizikové chování a jeho prevence v česko-slovenských souvislostech. Hradec Králové : Gaudeamus, Univerzita Hradec Králové, 2016. ISBN 978-80-7435-637-7, s. 34-53.
    ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné kompetencie učiteľov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 201 s. ISBN 978-80-557-0739-6.
    ROVŇANOVÁ, Lenka - ZOLYOMIOVÁ, Patrícia. Komparácia názorov učiteľov a študentov na prácu so žiakmi so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. In Humanum : międzynarodowe studia społeczno-humanistyczne. ISSN 1898-8431, 2016, vol. 21, no. 2, pp. 175-190.
    KAMENSKÁ, Jana. Integrácia žiakov do školy a do spoločnosti. In Vychovávateľ : časopis pedagógov. ISSN 0139-6919, 2017, roč. 65, č. 7-8, s. 51-56.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (8) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  7. NázovSpeciální pedagogika
    Podnázovedukace a rozvoj osob se somatickým, psychickým a sociálním znevýhodněním
    Aut.údajeSlavomil Fischer, Jiří Škoda; rec. Marie Vítková
    Autor Fischer Slavomil (50%)
    Spoluautori Škoda Jiří (50%)
    Ďalší autori Vítková Marie (Recenzent)
    Vyd.údajePraha : Triton , 2008. - 206 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-7387-014-0
    Kľúč.slová špeciálna pedagogika - special education - special pedagogy   integrácia do škôl   znevýhodnené skupiny žiakov  
    Jazyk dok.čeština
    KrajinaČeská republika
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti ACB
    Číslo archívnej kópieE3898
    Kategória ohlasuBERTL, Ivan. Využití grafologie v práci učitele ZŠ. In Didaktika řečové a neřečové výchovy v mateřské škole a na 1. stupni základní školy : sborník z konference. 1. vyd. Ústí nad Labem : Univerzita J. E. Purkyně, 2008. ISBN 978-80-7414-088-4, s. 58-63.
    BERTL, I. Patří grafologie do didaktiky výuky cizích jazyků? In Cizí jazyk v kontextu multikulturní Evropy : sborník z mezinárodní konference. Ústí nad Labem : Univerzita J. E. Purkyně, 2008. ISBN 978-80-7414-074-7, s. [280].
    BERTL, Ivan. Možnosti grafologie při posouzení rukopisů žáků 1. stupně ZŠ. In Pomáhající profese v reflexi aktuálních společenských proměn : sborník příspěvků z konference. Ústí nad Labem : Univerzita J. E. Purkyně, 2009. ISBN 978-80-7414-123-2, s. 26-31.
    BERTL, Ivan. Poskytne grafologie učiteli nové možnosti, jak poznat žáka? In Vybrané didaktické otázky vysokoškolské přípravy studentů. Ústí nad Labem : Univerzita J. E. Pukryně, 2009. ISBN 978-80-7414-155-3, s. 23-27.
    BERTL, Ivan. Grafologie v pedagogické praxi. 1. vyd. Praha : Triton, 2009. 152 s. ISBN 978-80-7387-340-0.
    CHRASTINA, Jan - TOMANOVÁ, Danuška - MAREČKOVÁ, Jana. Astma bronchiale - edukační dopad na jedince, pedagogické prostředí a aktivity školy. In Profese on-line [onilne] : recenzovaný časopis pro zdravotnické obory. ISSN 1803-4330, 2009, roč. 2., č. 4, s. 186-199 [cit. 2018-01-10]. Dostupné na internete: https://profeseonline.upol.cz/pdfs/pol/2009/04/03.pdf
    VEŘMIŘOVSKÁ, Martina. Výuka chemie na základní škole u žáků s mentálním postižením s využitím interaktivní tabule. In Aktuální problémy dizertačních prací oboru didaktika chemie : sborník příspěvků. Olomouc : Univerzita Palackého, 2013. ISBN 978-80-244-3776-7, s. 129-134.
    ZILCHER, Ladislav. Verbální projev žáků s autismem při afektivních záchvatech. In Efektivita vzdělávání v proměnách společnosti. Ústí nad Labem : Univerzita J. E. Purkyně, 2013. ISBN 978-80-7414-602-2, s. 593-597.
    ZILCHER, Ladislav. Afektivní záchvaty žáků s autismem v prostředí školy. In Pedagogické a psychologické aspekty edukácie. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 2013. ISBN 978-80-558-0501-6, s. 535-540.
    BERTL, Ivan. Kapitoly o vzdělávání dospělých. 1. vyd. Ústí nad Labem : Univerzita J. E. Purkyně, 2014. 155 s. ISBN 978-80-7414-723-4.
    ZILCHER, Ladislav. Možné etopedické bariéry implementace inkluzivní edukace. In Poruchy správania ako sociálny a edukačný fenomén. Bratislava : Iris, 2012. ISBN 978-80-89238-69-9, s. 197-208.
    TILINGER, Pavel. Comparison of athletics records of intellectually disabled persons with records of intact athletes. In Acta Universitatis Carolinae : Kinanthropologica. ISSN 1212-1428, 2013, vol. 49, no. 2, pp. 52-64.
    HUČÍK, Ján - HUČÍKOVÁ, Alena. Žiak s mentálnym postihnutím v školskej integrácii. In Inovace činnosti SPC při posuzování speciálních vzdělávacích potřeb dětí, žáků a studentů se zdravotním postižením : sborník příspěvků. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2011. ISBN 978-80-244-2773-7, s. 11-27.
    FURMANÍKOVÁ, Lada. Speciální pedagogika a lidé s duševním onemocněním: otázky teorie, potřeby praxe. In Speciální pedagogika. ISSN 1211-2720, 2009, roč. 19, č. 4, s. 322 -331.
    KALEJA, Martin. Determinanty edukace sociálně vyloučených romských žáků z pohledu speciální pedagogiky. 1. vyd. Ostrava : Ostravská Univerzita v Ostravě 2014. 248 s. ISBN 978-80-7464-544-0.
    DOSTÁL, Jiří - JANU, Miroslav - BAL, Belgin - NUANGCHALERM, Prasart - STEBILA, Ján. Possibilities of application of inquiry-based learning when developing the thinking of pupils with mild intellectual disability and behaviour disorders - comparative research. In INTED 2016. medzinárodná konferencia. INTED2016 proceedings : conference, Valencia, 7th-9th March 2016. Valencia : IATED Academy, 2016. ISSN 978-84-608-5617-7, pp. 8492-8499.
    KOPÁNYIOVÁ, Alena - SIKELIOVÁ, Lucia. Výchovné štýly v rodine adolescentov s poruchami správania. In 28. Psychologické dny : Cesty psychologie a psychologie cest. Praha : PEF ČZU a ČMPS, 2011. ISBN 978-80-213-2193-9, s. 120-129.
    MOROVICSOVÁ, Eva - AMBROSOVÁ, Eva. Bariéry v komunikácii s telesne postihnutou mládežou. In Teória, výskum a vzdelávanie v ošetrovateľstve. Martin : Univerzita Komenského v Bratislave, Jeseniova lekárska fakulta v Martine, 2011. ISBN 978-80-89544-00-4, s. 273-288.
    CHRASTINA, Jan - ŽIAKOVÁ, Katarína - IVANOVÁ, Kateřina - SCHWETZOVÁ, Denisa - VRÁNOVÁ, Věra. Chronická nemoc, její definování a chápání pohledem nemocného a rodinných příslušníků. In Teória, výskum a vzdelávanie v ošetrovateľstve. Martin : Univerzita Komenského v Bratislave, Jeseniova lekárska fakulta v Martine, 2011. ISBN 978-80-89544-00-4, s. 112-127
    KALEJA, Martin. Speciální pedagogika - vybraná témata. 1. vyd. Ostrava : Ostravská univerzita v Ostravě, 2014. [66] s. ISBN 978-80-7464-694-2.
    VEŘMIŘOVSKÁ, Martina - VEŘMIŘOVSKÝ, Jan. Interaktivní tabule jako významný prostředek pro vzdělávání žáků s lehkým mentálním postižením na základní škole. In Trendy ve vzdělávání. ISSN 1805-8949, 2014, vol. 7, no. 1, pp. 274-278.
    KALEJA, Martin - ZEZULKOVÁ, Eva - ADAMUS, Petr - MÜHLPACHR, Pavel. Etnografie školy jako edukační realita současnosti. 1. vyd. Opava : Slezská univerzita v Opavě, 2015. [102] s. ISBN 978-80-7510-167-9.
    Možnosti využití asistivních technologií při poskytování sociálních služeb. Praha : Ministerstvo práce a sociálních věcí ČR, 2015. 148 s.
    PINTÉROVÁ, Zuzana - PETRÁČKOVÁ, Janka. The Influence Of Experiential Learning With Physical Movement Activities On Social Status Of Integrated Pupils With Behavioural Disorders. In Acta Facultatis Educationis Physicae Universitatis Comenianae. ISSN 0520-7371, 2015, vol. 55, no. 2, pp. 86-96.
    CHRASTINA, Jan - IVANOVÁ, Kateřina - MAREČKOVÁ, Jana. Životní styl s chronickou nemocí - teoretická východiska. In Teória, výskum a vzdelávanie v ošetrovateľstve a v pôrodnej asistencii. Martin : Univerzita Komenského v Bratislave, Jeseniova lekárska fakulta v Martine, 2009. ISBN 978-80-88866-61-9, s. 193-207.
    PROKOSHEVA, Sasha - SIDORKIN, Oleg - ZAVADILOVÁ, Barbora. Inkluzívní vzdělávání v České republice: regionální perspektiva. Praha : Nadace Open Society Fund, 2016. 42 s.
    HACHOVÁ, Stanislava. Aspekty ovlivňující volbu formy speciálního vzdělávání u rodičů dětí s lehkým mentálním postižením. In Speciální pedagogika v perspektivách III. Olomouckých speciálněpedagogických dnů. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2015. ISBN ISBN 978-80-244-4920-3, s. 49-58..
    KALEJA, Martin. Teorie a praxe etopedie. 1. vyd. Ostrava : Ostravská univerzita v Ostravě, 2013. 99 s. ISBN 978-80-7464-419-1.
    KALEJA, Martin. Romové a škola versus rodiče a žáci. 1. vyd. Ostrava : Ostravská univerzita v Ostravě, 2011. [150] s. ISBN 978-80-7368-943-8.
    ŘÍČAN, Jaroslav et al. The implementation of inclusive education and its didactic aspects in the Czech Republic. In Transformations in cultural, social and educational activity. Challenges towards contemporary Europe. Siedlce : University of Natural Sciences and Humanities, 2016. ISBN 978-83-64415-49-4, s. 135-156.
    ŠRAMKOVÁ, Marianna. Personal experience from using specific therapeutic procedures when working with the clients suffering from behavioral disorders. In Sapere Aude 2014 : pedagogika, psychologie a dnešní společnost. Vol. 4. Hradec Králové : Magnanimitas, 2014. ISBN 978-80-87952-03-0, s. 571-579.
    HACHOVÁ, Stanislava. Výchova a vzdělávání osob s mentálním postižením. Ústí nad Labem : Univerzita J. E. Purkyně, 2013. ISBN 978-80-7414-677-0.
    LECHTA, Viktor (ed.) Základy inkluzivní pedagogiky : dítě s postižením, narušením a ohrožením ve škole. 1. vyd. Praha, Česká republika : Portál, 2010. 435 s. ISBN 978-80-7367-679-7.
    KROUPALOVÁ, Kateřina. Slovník speciálněpedagogické terminologie : vybrané pojmy. 1. vyd. Praha : Grada, 2016. 326 s. Pedagogika. ISBN 978-80-247-5264-8.
    LECHTA, Viktor (ed.) Inkluzivní pedagogika. 1. vyd. Praha : Portál, 2016. 463 s. ISBN 978-80-262-1123-5.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  8. NázovŠpeciálny pedagóg v základnej škole a problémoví žiaci
    Aut.údajeVlasta Belková
    Autor Belková Vlasta 1952- UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Zdroj.dok.Drogy a šikana - Stále nebezpečí : konference konaná ve Vsetíně 2006. S. 61-63. - Vsetín : Město Vsetín, komise prevence kriminality, 2007
    PoznámkaBibl.: s. 63
    Kľúč.slová špeciálni pedagógovia - special educators   problémoví žiaci - problem pupils   pomoc   náprava   špeciálna pedagogika - special education - special pedagogy  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaČeská republika
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie7884
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  9. NázovPreferencie hodnôt telesne postihnutých žiakov strednej odbornej školy
    Aut.údajeVlasta Belková
    Autor Belková Vlasta 1952- UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Zdroj.dok. Hodnoty a výchova : sborník referátů z vědecké konference, která se konala ve dnech 30.-31. srpna 2007 na PdF MU v Brně. S. 130-135. - Brno : MSD, 2007 / Šimoník Oldřich ; Horká Hana ; Střelec Stanislav
    PoznámkaBibl.: s. 135
    Kľúč.slová telesne postihnutí   špeciálna pedagogika - special education - special pedagogy   výchova a vzdelávanie - edukácia - education   handicapped children  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaČeská republika
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie7885
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  10. NázovZáklady speciální pedagogiky
    Aut.údajeSlavomil Fischer, Jiří Škoda; rec. Zdeněk Kolář, Pavel Mühlpachr
    Autor Fischer Slavomil (50%)
    Spoluautori Škoda Jiří (50%)
    Ďalší autori Kolář Zdeněk (Recenzent)
    Mühlpachr Pavel (Recenzent)
    Vyd.údajeÚstí nad Labem : Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem , 2007. - 196 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-7044-855-7
    Kľúč.slová špeciálna pedagogika - special education - special pedagogy   znevýhodnené skupiny   znevýhodnení žiaci  
    Jazyk dok.čeština
    KrajinaČeská republika
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti BCI
    Číslo archívnej kópieE3894
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.