Výsledky vyhľadávania
Názov Duševné zdravie v súčasnej škole Súbež.n. Mental health in current school Aut.údaje Marta Valihorová Autor Valihorová Marta 1951- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. Duševné zdravie v školách v kontexte kríz a krízovej intervencie : zborník príspevkov z online medzinárodnej vedeckej konferencie. S. 109-118. - Žilina : IPV Inštitút priemyselnej výchovy, 2020 / Gajdošová Eva ; Madro Marek ; Valihorová Marta 1951- ; Szarková Miroslava ; Šramová Blandína ; Krízová intervencia v školách online konferencia Kľúč.slová duševné zdravie - mentálne zdravie - psychické zdravie - mental health školské prostredie pozitívna psychológia - positive psychology školskí psychológovia - school psychologists subjektívna pohoda - subjective well-being Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika URL Link na plný text Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 48705 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok
Názov Dieťa zo sociálne znevýhodňujúceho prostredia a povinné predprimárne vzdelávanie Súbež.n. Children from socially disadvantaged background and compulsory pre-primary education Aut.údaje Dominika Molnárová Autor Molnárová Dominika 1994- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Edukačná realita v materských školách. S. 93-102. - Prešov : Rokus publishing : Rokus, 2020 / Koťátková Soňa ; Matulčíková Mária ; Portik Milan Kľúč.slová sociálne znevýhodňujúce prostredie - socially disadvantaged environment - socially disadvantaged background kvalifikovaní učitelia - qualified teachers školskí psychológovia - school psychologists pozitívna psychológia - positive psychology materské školy - kindergartens - kindergardens Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 49209 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Uplatnenie prvkov pozitívnej psychológie v práci školského psychológa Aut.údaje Janka Pilková, Marta Valihorová Autor Pilková Janka 1984 - (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Spoluautori Valihorová Marta 1951- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. Školský psychológ : časopis Asociácie školskej psychológie SR a ČR. Roč. 20, č. 1 (2019), s. 21-29. - Brno : Asociácia školskej psychológie SR a ČR, 2019 Kľúč.slová psychológia - psychology pozitívna psychológia - positive psychology školskí psychológovia - school psychologists Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika URL https://journals.muni.cz/skolnipsycholog/article/view/12322/10782 Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie 45773 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Názov Prierezové posúdenie emocionálnych a osobnostných špecifík vysoko intelektovo nadaných detí v kontexte intervencií školského psychológa Súbež.n. Cross-sectional assessment of emotional and personality dactors of gifted children in the context of school psychologist's intervetions Aut.údaje Lada Kaliská Autor Kaliská Lada 1976- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. Školská psychológia 2018 - História a perspektívy : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie, ktorá sa konala 17. a 18. októbra 2018 v Košiciach. S. 159-172. - Košice : Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, 2019 / Babinčák Peter ; Búgelová Taťjana ; Gajdošová Beáta ; Mikulášková Gabriela ; Mesárošová Margita ; Valihorová Marta 1951- ; Vašašová Zlata 1958- ; Bačíková Mária ; Baník Gabriel ; Benka Jozef ; Dobrowolska Kulanová Marta ; Janovská Anna ; Kačmárová Monika ; Kalina Ondrej ; Köverová Miroslava ; Martončik Marcel ; Školská psychológia 2018 - História a perspektívy medzinárodná konferencia Kľúč.slová školskí psychológovia - school psychologists nadané deti - gifted children emocionálna inteligencia - emočná inteligencia - emotional intelligence osobnostné predispozície - personality predispositions primárne vzdelávanie - primary education Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Anotácia Príspevok analyzuje emocionálne a osobnostné špecifiká detí vysoko intelektovo nadaných (VIN) vzdelávaných v špeciálnych troch triedach (N=31) primárnej edukácie. Ich úroveň emocionálnych a osobnostných stránok je prierezovo v troch ročníkoch primárnej edukácie posudzovaná dotazníkom črtovej emocionálnej inteligencie (Trait Emotional Intelligence Questionnaire – Children´s Form, TEIQue-CF) Petridesa (2009), Desaťpoložkovým nástroj na posúdenie osobnosti jednotlivca vycházajúc z teórie Big Five (Ten-ItemPersonality-Inventory, TIPI) od Goslinga (2003), Rosenbergovou škálou sebahodnotenia (RŠS, 1965), Škálou emocionálnej habituálnej subjektívnej pohody (SEHP) Džuku a Dalberta (2002) a adaptovaným Dotazníkom telesných ťažkostí (Somatic Complain List, SCL) od Rieffe, Terwogta a Boscha (2004). Výsledky poukazujú na niektoré vybrané špecifiká v osobnosti (signifikantný rozdiel emocionálnej lability v 4.ročníku a sebaznevažovania v 3.ročníku) a v emocionálnom prežívaní (dosiahnutý 30. percentil v expresii emócií z črtovej EI voči normalizačnému súboru a signifikantný rozdiel v schopnosti expresie emócii v 3. a 4. ročníku oproti žiakom 2.ročníka) týchto detí a poukazujú na nutnosť cielených individualizovaných intervencií zameraných na facilitáciu sociálnych zručností realizovaných v prostredí edukácie práve školským psychológom v tej ktorej konkrétnej triede s VIN žiakmi. URL https://unibook.upjs.sk/img/cms/2019/FF/skolska-psychologia-final.pdf Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 45855 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Možnosti diagnostiky záujmov budúcich lídrov (nielen) v praxi školského psychológa Súbež.n. Diagnostic options of future leaders interests (not only) in school psychology practice Aut.údaje Zlata Vašašová, Róbert Rácz, Lucia Ptáčniková Autor Vašašová Zlata 1958- (70%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Spoluautori Rácz Róbert (20%)
Ptáčniková Lucia (10%)
Zdroj.dok. Školský psychológ : časopis Asociácie školskej psychológie SR a ČR. Roč. 20, č. 1 (2019), s. 58-66. - Brno : Asociácia školskej psychológie SR a ČR, 2019 Kľúč.slová školskí psychológovia - school psychologists edukačné procesy záujmy žiakov - interests of pupils kariérové poradenstvo - career counseling dotazníky - questionnaires Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Anotácia The paper presents results of orientation diagnostics of interests by means of the RIASEC questionnaire - monitoring of interests in the population of 2nd year students (N=82) in the grammar school in Lučenec, the identification of dominant interest areas and the comparison of results in terms of classes and gender. The aim of the monitor is to enable learners to get to know their potential and suggest ways of further development. It can be considered a possible way how to motivate them to become knowledgeable leaders of the future. The analysis of the monitoring results showed that the social interests (n=26), enterprising interests (n=18) and investigative interests (n=17) are the greatest career interests of pupils. However, in terms of average RIASEC interest rates, investigative interests dominate the most (AM=23.10). No statistically significant differences were found by comparing the individual classes from the point of view of the average scores of the interest areas but the gender comparison showed significant differences in practical interests (at p <.000), artistic interests (at p <.000) and social interests (at p < .05). The paper further presents the possibilities of using projective techniques in career counselling, educational practice and in the performance of professional activities of a school psychologist. It points out the importance and significance of interdisciplinary relations of school subjects in terms of the selection of students' future studies and occupations. The study is the outcome the research project APVV-17-0557- Psychological approach to formation, implementation and evaluation of the competence model of educational leaders. URL https://journals.muni.cz/skolnipsycholog/article/view/12320/10781 Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie 45857 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Pracovné podmienky školských psychológov a psychologičiek na Slovensku Súbež.n. Working conditions of school psychologists in Slovakia Aut.údaje Michaela Souček Vaňová Autor Souček Vaňová Michaela 1983- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. Čo nás (ešte) čaká a neminie? : výzvy pre psychológiu v detstve, dospelosti a v starobe : 37. Psychologický deň, zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie, Bratislava, 21. 10. 2019. S. 73-86. - Bratislava : Slovenská psychologická spoločnosť pri SAV, 2019 / Ruisel Imrich ; Salbot Vladimír 1952- ; Psychologický deň medzinárodná konferencia Kľúč.slová školskí psychológovia - school psychologists pracovné podmienky - working conditions spokojnosť zamestnancov - pracovná spokojnosť - job satisfaction - employee satisfaction Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 47387 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Profesijné role a profesijné kompetencie školských psychológov v súčasnej škole Aut.údaje Eva Gajdošová, Marta Valihorová Autor Gajdošová Eva (50%)
Spoluautori Valihorová Marta 1951- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. Školský psychológ : časopis Asociácie školskej psychológie SR a ČR. Roč. 20, č. 2 (2019), s. 22-33. - Brno : Asociácia školskej psychológie SR a ČR, 2019 Kľúč.slová školskí psychológovia - school psychologists profesijné kompetencie - vocational qualifications - professional competences súčasná škola Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika URL https://journals.muni.cz/skolnipsycholog/article/view/13095/11332 Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie 47420 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Úloha školského psychológa pri príprave a supervízii rovesníckych mediátorov v základnej škole Súbež.n. The role of school psychologist by training and supervision of peer mediators at elementary school Aut.údaje Michaela Souček Vaňová Autor Souček Vaňová Michaela 1983- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. Školský psychológ : časopis Asociácie školskej psychológie SR a ČR. Roč. 20, č. 2 (2019), s. 34-49. - Brno : Asociácia školskej psychológie SR a ČR, 2019 Kľúč.slová školskí psychológovia - school psychologists aktuálne úlohy mediátori - mediators základné školy - elementary schools Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika URL https://journals.muni.cz/skolnipsycholog/article/view/13096 Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie 47546 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Projekty inkluzívnej edukácie a miesto školského psychológa pri ich aplikácii Súbež.n. Inclusive education projects and the school psychologist in their applications Aut.údaje Janka Pilková, Marta Valihorová Autor Pilková Janka 1984 - (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Spoluautori Valihorová Marta 1951- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. Psychológia inkluzívnej školy : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie, 22.10.2019, Bratislava. S. 175-184. - Žilina : IPV Inštitút priemyselnej výchovy, 2019 / Kaliská Lada 1976- ; Poliaková Eva ; Psychológia inkluzívnej školy medzinárodná vedecká konferencia Kľúč.slová školská psychológia - school psychology školskí psychológovia - school psychologists inkluzívna pedagogika - inkluzívna edukácia - inclusive education - inclusive pedagogy inkluzívne školy - inclusive schools vzdelávacie projekty - educational projects Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 46906 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Reziliencia ako dôležitý aspekt mentálneho zdravia Aut.údaje Jana Stehlíková Autor Stehlíková Jana 1973- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. Školský psychológ : časopis Asociácie školskej psychológie SR a ČR. Roč. 20, č. 1 (2019), s. 77-82. - Brno : Asociácia školskej psychológie SR a ČR, 2019 Kľúč.slová duševné zdravie - mentálne zdravie - psychické zdravie - mental health psychická odolnosť - reziliencia - psychic resistance - resilience školskí psychológovia - school psychologists Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika URL https://journals.muni.cz/skolnipsycholog/article/view/12313 Kategória publikačnej činnosti BDE Číslo archívnej kópie 45771 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný