Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 19  
Vaša požiadavka: Autor-kód záznamu + druh.dok = "^umb_un_auth 0037750 xpca^"
  1. NázovTeorie a praxe hudební výchovy 6.
    Podnázovsborník příspěvků z konference studentů doktorandských a magisterských studií a pedagogů hudebního vzdělávání v zemích V4 v roce 2019, Praha, 14. a 15. 11. 2019
    Aut.údajeed. Petra Slavíková ... [et al.]; rec. Marie Slavíková, Slávka Kopčáková, Jana Hudáková
    Ďalší autori Slavíková Petra (Editor) (20%)
    Kodejška Miloš (Editor) (20%)
    Pazúrik Milan 1950- (Editor) (20%) UMBPF02 - Katedra hudobnej kultúry
    Králová Eva (Editor) (20%)
    Kaščáková Lenka (Editor) (20%)
    Slavíková Marie (Recenzent)
    Kopčáková Slávka (Recenzent)
    Hudáková Jana (Recenzent)
    Akcia Teorie a prax hudební výchovy . sborník příspěvků z konference studentů doktorandských a magisterských studií a pedagogů hudebního vzdělávání v zemích V4 , 6. , Praha , 14.-15.11.2019
    Vyd.údajePraha : Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta , 2020. - 372 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-7603-163-0
    Kľúč.slová hudobná teória - teória hudby - music theory - theory of music   hudobná výchova - musical learning and teaching  
    Form.deskr.zborníky konferencií
    Jazyk dok.čeština
    KrajinaČeská republika
    Kategória publikačnej činnosti FAI
    Číslo archívnej kópie48014
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  2. NázovRozwój kompetencji gustu w kontekście edukacji muzycznej
    Aut.údajeLibor Fridman
    Autor Fridman Libor 1957- (100%) UMBPF02 - Katedra hudobnej kultúry
    Zdroj.dok. Muzyka - Historia - Teoria - Edukacja. Č. 3 (2013), s. 108-119. - Bydgoszcz : Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczu, 2013 / Winnicka Marlena ; Marzewski Lucjan
    Kľúč.slová hudobná výchova - musical learning and teaching   hudobné vzdelávanie - hudobná edukácia - music education   hudobná teória - teória hudby - music theory - theory of music   hudobný vkus  
    Jazyk dok.poľština
    KrajinaPoľsko
    Systematika 78
    Kategória publikačnej činnosti ADE
    Číslo archívnej kópie27232
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  3. NázovEdukacja artystyczna jako twórcza
    Podnázovperspektywy - dylematy - inspiracje
    praca zbiorowa
    Aut.údajevedec. red. Maciej Kołodziejski, Maria Szymańska, rec. Jadwiga Uchyła-Zroski, Mirosław Kisiel
    Ďalší autori Kołodziejski Maciej (Editor) (80%)
    Szymańska Maria (Editor) (20%)
    Uchyła-Zroski Jadwiga (Recenzent)
    Kisiel Mirosław (Recenzent)
    Vyd.údajePłock : Wydawnictwo Państwowej Wyżsej Szkoły Zawodowej , 2011. - 352 s.
    ISBN978-83-61601-88-3
    Kľúč.slová hudba - music   výchova a vzdelávanie - edukácia - education   hudobná teória - teória hudby - music theory - theory of music  
    Jazyk dok.poľština
    KrajinaPoľsko
    Systematika 78
    Kategória publikačnej činnosti FAI
    Číslo archívnej kópieE279
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  4. NázovKoncepcja Edwina E. Gordona w powszechnej edukacji muzycznej
    Aut.údajeMaciej Kołodziejski; redaktor naczelny Krzysztof A. Kuczyński, rec. Margorzata Suświłło
    Autor Kołodziejski Maciej (100%)
    Ďalší autori Kuczyński Krzysztof A. (Editor)
    Suświłło Małgorzata (Recenzent)
    Vyd.údajePłock : Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Płocku , 2011. - 288 s.
    VydanieWydanie drugie, poprawione
    ISBN978-83-61601-05-0
    Heslá pers. Gordon Edwin
    Kľúč.slová hudba - music   výchova a vzdelávanie - edukácia - education   hudobná teória - teória hudby - music theory - theory of music  
    Jazyk dok.poľština
    KrajinaPoľsko
    Systematika 78
    Kategória publikačnej činnosti AAB
    Číslo archívnej kópieE222
    Kategória ohlasuPRZYBYSZ-ZAREMBA, Margaret. Musically Talented Children and the Teachers´Competence. In GRAUZDIŊA, Ilma - DAUGULIS, Ēvalds (ed.). Mūzikas Zinātne Šodien : pastāvīgais un mainīgais. Daugavpils : Daugavpils Univeristātes, Akadēmiskais Apgāds Saule, 2012. ISBN 978-9984-14-566-2, s. 385-394.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  5. NázovHudobná synkréza: sociálno-kultúrny fenomén
    Aut.údajeFrantišek Turák
    Autor Turák František 1956- (100%) UMBPF02 - Katedra hudobnej kultúry
    Zdroj.dok. Koren(i)e kultúry : zborník vedeckých štúdií, výstup medzinárodnej vedeckej konferencie Koren(i)e kultúry, 1.. S. 208-213. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2010 / Bálintová Helena 1958- ; Pálková Janka 1977- ; Rouet Gilles 1958- ; Kačiuškiené Genovaité 1954- ; Krško Jaromír 1967- ; Koren(i)e kultúry medzinárodná vedecká konferencia Koren(i)e kultúry 1
    Kľúč.slová hudobná synkréza   sociálny a kultúrny vývoj   hudobná teória - teória hudby - music theory - theory of music   sociokultúrny rozvoj - socio-kultúrny rozvoj - social and cultural development - socio-cultural development  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 78
    AnotáciaRes. angl., slov.
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie26017
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  6. NázovWielorakie wymiary twórczości codziennej w teorii i praktyce edukacyjnej
    Súbež.n.Multi-faceted everyday creativity in educational theory and practice
    Podnázovpraca zbiorowa
    Aut.údajevedec. red. Maciej Kołodziejski; rec. Urszula Szuścik, Jan Grzesiak
    Ďalší autori Kołodziejski Maciej (Editor) (100%)
    Szuścik Urszula (Recenzent)
    Grzesiak Jan (Recenzent)
    Vyd.údajePłock : Wydawnictwo naukowe Państwowej Wyżsej Szkoły Zawodowej , 2010. - 195 s.
    ISBN978-83-61601-60-9
    Kľúč.slová hudba - music   výchova a vzdelávanie - edukácia - education   hudobná teória - teória hudby - music theory - theory of music  
    Jazyk dok.poľština
    KrajinaPoľsko
    Systematika 78
    Kategória publikačnej činnosti FAI
    Číslo archívnej kópieE280
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (4) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  7. NázovTwórczość "codzienna" w praktyce edukacyjnej
    Podnázovpraca zbiorowa
    Aut.údajevedec. red. Maciej Kołodziejski; rec. Ryszard Parzęcki, Zenona Rondomańska
    Ďalší autori Kołodziejski Maciej (Editor) (100%)
    Parzęcki Ryszard (Recenzent)
    Rondomańska Zenona (Recenzent)
    Vyd.údajePłock : Wydawnictwo Państwowej Wyżsej Szkoły Zawodowej , 2009. - 184 s.
    ISBN978-83-61601-36-4
    Kľúč.slová hudba - music   výchova a vzdelávanie - edukácia - education   hudobná teória - teória hudby - music theory - theory of music  
    Jazyk dok.poľština
    KrajinaPoľsko
    Systematika 78
    Kategória publikačnej činnosti FAI
    Číslo archívnej kópieE278
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  8. NázovWybrane sposoby oceniania osiągnięć muzycznych uczniów ogólnokształcącej szkoły podstawowej
    Aut.údajeMaciej Kołodziejski; rec. Wiesława A. Sacher, Ewa Parkita, Paweł Trzos
    Autor Kołodziejski Maciej (100%)
    Ďalší autori Sacher Wiesława A. (Recenzent)
    Parkita Ewa (Recenzent)
    Trzos Paweł A. (Recenzent)
    Vyd.údajePłock : Wydawnictwo Państwowej Wyżsej Szkoły Zawodowej , 2009. - 184 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-83-61601-40-1
    Kľúč.slová hudba - music   výchova a vzdelávanie - edukácia - education   hudobná teória - teória hudby - music theory - theory of music  
    Jazyk dok.poľština
    KrajinaPoľsko
    Systematika 78
    Kategória publikačnej činnosti BAB
    Číslo archívnej kópieE281
    Kategória ohlasuTRZOS, Paweł A. Badanie twórczych osiągnięć muzycznych - kłopoty z interpretacją i próba obiektywizacji. In Wielorakie wymiary twórczości codziennej w teorii i praktyce edukacyjnej. Płock : Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa, 2010. ISBN 978-83-61601-60-9, s. 41-52.
    SZYMAŃSKA, Maria. Ocena w edukacji plastycznej. In Wielorakie wymiary twórczości codziennej w teorii i praktyce edukacyjnej. Płock : Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa, 2010. ISBN 978-83-61601-60-9, s. 99-108.
    PRZYBYSZ-ZAREMBA, Małgorzata. Dzieci z rodzin pochodzących ze środowisk wiejskich - możliwości wyrównywania szans edukacyjnych. In HURŁO, Lucyna - PRZYBYSZ-ZAREMBA, Małgorzata (red.). Różne oblicza funkcjonowania szkoły. Olsztyn : [s.n.], 2010. ISBN 978-83-926979-3-0, s. 133-156.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  9. NázovKoncepcja Edwina E. Gordona w powszechnej edukacji muzycznej
    Aut.údajeMaciej Kołodziejski; redaktor naczelny Krzysztof A. Kuczyński, rec. Margorzata Suświłło
    Autor Kołodziejski Maciej (100%)
    Ďalší autori Kuczyński Krzysztof A. (Editor)
    Suświłło Małgorzata (Recenzent)
    Vyd.údajePłock : Wydawnictwo Państwowej Wyżsej Szkoły Zawodowej w Płocku , 2008. - 289 s.
    ISBN978-83-61601-00-5
    Heslá pers. Gordon Edwin
    Kľúč.slová hudba - music   výchova a vzdelávanie - edukácia - education   hudobná teória - teória hudby - music theory - theory of music  
    Jazyk dok.poľština
    KrajinaPoľsko
    Systematika 78
    Kategória publikačnej činnosti AAB
    Číslo archívnej kópieE224
    Kategória ohlasuTRZOS, Paweł A. The Level of Musical Aptitudes and Instrumental Timbre Preferences as Determinants of Music Achievements (According to the Author´s Own Educational Research). In GRAUZDIŊA, Ilma - DAUGULIS, Ēvalds (ed.). Mūzikas Zinātne Šodien : pastāvīgais un mainīgais. Daugavpils : Daugavpils Univeristātes, Akadēmiskais Apgāds Saule, 2011. ISBN 978-9984-14-524-2, s. 221-231.
    BIAŁKOWSKI, Andrzej. Gordon a sprawa polska. In Wychowanie Muzyczne w Szkole : czasopismo dla nauczycieli. ISSN 0512-4255, 2008, vol. 84, no. 5, pp. 19-25.
    SUŚWIŁŁO, Małgorzata. Teoretyczne podstawy wczasnej edukacji muzycznej : zarys problemu. In Studia Edukacyjne. Poznań : Wydawnictwo Naukowe UAM, 2009. ISBN 978-83-232-2131-9, s. 105-124.
    TRZOS, Pawel. Model korelacyjny badań własnych nad głównymi predyktorami osiągnięć muzycznych a kwestia oczekiwań badacza. In SACHER, Wiesława A. - WEINER, Agnieszka (red.). Badania naukowe nad edukacją artystyczną i kulturową. Bielsko-Biała : Wyższa Szkoła Administracji, 2011. ISBN 978-83-60430-24-8, s. 55-69.
    TRZOS, Paweł A. Wobec pytań o subiektywistyczny kontekst elementarnej edukacji muzycznej. In KOŁODZIEJSI, Maciej - SZYMAŃSKI, Maria (red.). Edukacja artystyczna jako twórcza : perspektywy - dylematy - inspiracje. Płock : Wydawnictwo Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej, 2011. ISBN 978-83-61601-88-3, s. 275-286.
    DYLĄG, Jerzy. Koncepcja Gordona. In Życie Szkoły : czasopismo dla nauczycieli. ISSN 0137-7310, 2009, vol. 64, nr. 1, p. 57-58.
    KOŁODZIEJSKI, Maciej (ved. red.). Twórczość "codzienna" w praktyce edukacyjnej. Płock : Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej, 2009. ISBN 978-83-61601-36-4.
    WEINER, Agnieszka. Kompetencje muzyczne dzieci w młodszym wieku szkolnym : determinanty, zależności, perspektywy rozwoju. Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2010. ISBN 978-83-227-3195-6.
    TRZOS, Paweł A. Badanie twórczych osiągnięć muzycznych - kłopoty z interpretacją i próba obiektywizacji. In Wielorakie wymiary twórczości codziennej w teorii i praktyce edukacyjnej. Płock : Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa, 2010. ISBN 978-83-61601-60-9, s. 41-52.
    PARKITA, Ewa. Rodzina jako środowisko twórczego wspomagania edukacji muzycznej dziecka. In Wielorakie wymiary twórczości codziennej w teorii i praktyce edukacyjnej. Płock : Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa, 2010. ISBN 978-83-61601-60-9, s. 125-134.
    BONNA, Beata. Poziom zdolności i osiągnięć muzycznych uczniów klas II szkoły podstawowej oraz jego pedagogiczne uwarunkowania. In PIOTROWSKI, Ryszard J. - TRZOS, Paweł A. (red.). Wspieranie potencjału dydakticznego nauczycieli muzyki : edukacja, wiedza, wykonawstwo, praktyka. In Konin : Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa, 2012. ISBN 978-83-88335-78-5, s. 133-152.
    TRZOS, Paweł. O potrzebie rozwijania audiacji jako wyzwaniu dla edukacji muzycznej : komunikat z badań własnych. In Pedagogika : kształcenie pedagogów - strategie, koncepcje, idee : język - komunikacja - etyczność - twórczość. ISSN 1644-0323, 2009, tom 8, część 1, s. 147-156.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  10. NázovStav vyučovania hudobnej náuky a možnosti jej zlepšenia z hľadiska hudobného vkusu
    Aut.údajeEva Langsteinová
    Autor Langsteinová Eva UMBFH08 - Katedra hudobnej výchovy
    Zdroj.dok.Zborník referátov zo seminárov Pedagogická dvorana 1997-2006. S. 59-66. - Bratislava : Hplus, 2007
    Kľúč.slová hudobná teória - teória hudby - music theory - theory of music   hudobný vkus   music taste  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 78
    Kategória publikačnej činnosti AFB
    Číslo archívnej kópie7252
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.