Výsledky vyhľadávania
Názov Rozvoj interkultúrnych kompetencií prostredníctvom service learningu Aut.údaje Martina Kubealaková Autor Kubealaková Martina 1981- (100%) UMBFF13 - Katedra slovenskej literatúry a literárnej vedy
Zdroj.dok. InterKult 2021 : tematski zbornik : izabrani radovi sa Sedme međunarodne konferencije Interkulturalnost u obrazovanju 2021. S. 178-187. - Nový Sad : Pedagoški zavod Vojvodine, 2022 / Uhlarik Jasna ; Šimak Spevakova Marina ; Csongor Kasza ; InterKult 2021 international conference interculturalism in education Kľúč.slová interkultúrne učenie interkultúrne kompetencie - intercultural competence service-learning multikultúrna výchova - multikultúrne vzdelávanie - multicultural education Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina RS Anotácia The aim of the paper Developing intercultural competences through service learning is to briefly define the basic concepts such as intercultural education, intercultural sensitivity and intercultural competences / skills and to present the pedagogical strategy of service learning and its possibilities in the development of intercultural competences / skills of students. Ser-vice learning is a way of teaching and learning, where theoretical training is connected with acquiring practical experience. The added value of service learning is that it allows to help others in their natural environment through the created activity. Service-learning activities responds to the needs of education (school), practice (organization) and self-development (students). It enables students and also schools to engage in the development of communities and the region through the solving local and societal problems and to actively contribute to the development of civil society. In this context, towards open societies and trend of more intergenerational social mobility, it is also important to develop intercultural competences. By examples of good practice, it shows innovative approaches to achieving educational goals (according to the standards of education in Slovakia, the paper also deals with the concept of multicultural education, its meaning and goals) by more intensive involvement of students. Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 52847 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok
Názov Umenie ako prostriedok rozvoja multikultúrnych kompetencií Súbež.n. Arts as means of developing multicultural competences Aut.údaje Dagmar Strmeňová Autor Strmeňová Dagmar 1976- (100%) UMBPF02 - Katedra hudobnej kultúry
Zdroj.dok. Horizonty umenia 7 : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej webovej konferencie 1.10.2020 - 15.10.2020, Banská Bystrica. S. 249-255. - Banská Bystrica : Akadémia umení, 2020 / Kołodziejski Maciej ; Dushniy Andryi Ivanovich ; Janek Marián 1950- ; Horizonty umenia 7 medzinárodná vedecká webová konferencia Kľúč.slová multikultúrna výchova - multikultúrne vzdelávanie - multicultural education multikultúrne kompetencie edukácia a umenie európske dimenzie Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Anotácia V súčasnosti je charakteristické a aktuálne, že sa mladý človek stále častejšie stretáva s príslušníkmi iných kultúrnych spoločenstiev. V takýchto situáciách dochádza v dôsledku nedostatku pripravenosti na takúto skutočnosť často ku konfliktným situáciám. Európske spoločenstvo sa v súčasnosti snaží o zabezpečenie prípravy ľudí k medzinárodnej komunikácii. S prípravou na interkultúrne spolužitie by sa malo začať už na elementárnom stupni vývoja osobnosti. Najspoľahlivejšou a najzodpovednejšou inštitúciou, ktorá je schopná zabezpečiť túto spoločenskú požiadavku, je škola. Predložený príspevok venuje pozornosť vytváraniu multikultúrnych kompetencií u žiaka primárneho stupňa prostredníctvom špeciálneho programu vzdelávania v súčinnosti s umením. Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 49237 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Multikultúrna výchova v materskej škole Podnázov námety a aktivity Aut.údaje Katarína Vančíková Autor Vančíková Katarína 1976- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Vyd.údaje Bratislava : Nakladateľstvo Josef Raabe , 2019. - 141 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-8140-362-0 Kľúč.slová elementárna a predškolská pedagogika - preschool and elementary pedagogy materské školy - kindergartens - kindergardens multikultúrna výchova - multikultúrne vzdelávanie - multicultural education učitelia materských škôl - preschool teachers - kindergarten teachers multikulturalizmus - multikulturalita - multiculturalism - multiculturality pedagogická práca výchovno-vzdelávací proces - vzdelávací proces - educational process preprimárne vzdelávanie Form.deskr. monografie - monographies Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti BAB Číslo archívnej kópie 46190 Kategória ohlasu BABIAKOVÁ, Simoneta. Training young readers in a multicultural world. In Kultura i edukacja. ISSN 1230-266X, vol. 130, no. 4, pp. 111-124.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
kniha
Názov Vedieť nestačí Podnázov zisťovanie postojov v globálnom vzdelávaní na vysokých školách Aut.údaje Matej Almáši, Gabriela Citterbergová ... [et al.] Autor Almáši Matej 1988- (20%) UMBPF12 - Katedra sociálnej práce
Spoluautori Citterbergová Gabriela 1988- (16%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Kurčíková Katarína 1982- (16%) UMBPF12 - Katedra sociálnej práce
Galková Lucia 1982- (16%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Novocký Michal 1990- (16%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Šolcová Jana 1984- (16%) UMBPF12 - Katedra sociálnej práce
Vyd.údaje Bratislava : Nadácia Milana Šimečku , 2019. - 104 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-89008-70-4 Kľúč.slová globalizácia vo vzdelávaní - globalization in education vzdelávanie - education globalizácia - globalization sociálna práca - social work multikultúrna výchova - multikultúrne vzdelávanie - multicultural education filozofia výchovy - philosophy of education životné prostredie - environment Form.deskr. monografie - monographies Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti BAB Číslo archívnej kópie 46192 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
kniha
Názov "Uvedomovala som si práve to, že pre formovanie postojov v rámci globálnych tém a multikultúrnej výchovy potrebujú mladí ľudia získať aj konkrétny "zážitok" s reálnymi ľuďmi, ktorí túto tému prezentujú." Aut.údaje Katarína Kurčíková Autor Kurčíková Katarína 1982- (100%) UMBPF12 - Katedra sociálnej práce
Zdroj.dok. Dvadsať inšpiratívnych učiteľských príbehov : ako meníme školstvo zdola. S. 107-110. - Bratislava : Centrum environmentálnej a etickej výchovy Živica, 2018 Kľúč.slová rómske etnikum globálne rozvojové vzdelávanie - global development education multikultúrna výchova - multikultúrne vzdelávanie - multicultural education vzdelávacie projekty - educational projects Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti BEF Číslo archívnej kópie 42302 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Cross-cultural experiential learning during the short-term non-formal educational activity Aut.údaje Judita Tomaškinová, Ján Tomaškin Autor Tomaškinová Judita 1968- (70%) UMBFP04 - Katedra životného prostredia
Spoluautori Tomaškin Ján 1963- (30%) UMBFP04 - Katedra životného prostredia
Zdroj.dok. Handbook of lifelong learning for sustainable development : world sustainability series, world symposium on lifelong learning and sustainable development, Malta, March 2017. S. 129-141. - Cham : Springer International Publishing, 2018 ; Lifelong learning and sustainable development world symposium Kľúč.slová multikultúrna výchova - multikultúrne vzdelávanie - multicultural education cross-cultural learning multidimensional models Jazyk dok. angličtina Krajina Švajčiarsko Systematika 504 Anotácia The purpose of this paper is to present experiences in the context of a multidimensional approach for educating based on Kolb's experiential learning theory, as explored during the youth exchange project "Empowering youths towards a sustainable future". The skills for cross-cultural learning are becoming increasingly relevant in today's globalized world. The framework to develop skills and to increase cultural awareness used existing intercultural training models: the self-awareness model of training (or "human relations" model), the cultural awareness model, the area training model (the in-country "field training" model) and the intercultural communication workshop (ICW). This approach has cognitive, affective and behavioural goals and is both culturally specific and culturally general. The multidimensional model integrated all the dimensions with the experiential learning cycle. This form of education aimed to improve social relations by fostering cross-cultural learning skills URL https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-319-63534-7_9 Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 42180 Kategória ohlasu WANG, Jing - ZHANG, Sihong. Cross-cultural learning : a visualized bibliometric analysis based on bibliometrix from 2002 to 2021. In Mobile information systems. ISSN 1574-017X, 2022, vol. 2022, art. no. 7478223, pp. 1-11.
HENDRAYANI, Yani. Mapping of sustainable development in Indonesia through education for sustainable development. In Ekspresi dan Persepsi : Jurnal Ilmu Komunikasi [online]. 2023, vol. 6, no. 3, pp. 409-422 [cit. 2023-11-21]. ISSN 2656-050X. Dostupné na: https://doi.org/10.33822/jep.v6i3.6484
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Názov Multikultúrna výchova žiakov v predmete etická výchova Podnázov multimediálny didaktický materiál pre učiteľov základnej školy Aut.údaje ed. Štefan Ligas; rec. Anna Klimeková, Ľudovít Hajduk Ďalší autori Ligas Štefan 1951- (Editor) (100%) UMBPF13 - Katedra etickej a občianskej výchovy
Hajduk Ľudovít (Recenzent)
Klimeková Anna 1949- (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2017. - 74 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-1221-5 Kľúč.slová etická výchova - ethical education multikultúrna výchova - multikultúrne vzdelávanie - multicultural education multimediálne didaktické materiály základné školy - elementary schools Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Anotácia Tento multimediálny didaktický materiál pre učiteľov druhého stupňa základnej školy s názvom „Multikultúrna výchova žiakov v predmete etická výchova“ je výstupom projektu APVV č. 14-0176 „Didaktické prostriedky uľahčujúce implementáciu vybraných prierezových tém do vyučovania etickej výchovy na druhom stupni ZŠ“. Za pomoci tohto didaktického materiálu by sme mohli facilitovať výučbu jednotlivých tém etickej výchovy pre piaty až deviaty ročník základných škôl. This multimedia didactic material for teachers of the second grade of elementary school entitled "Multicultural Education of Pupils in Ethics Education" is the output of the APVV project no. 14-0176 "Didactic Tools Facilitating the Implementation of Selected Cross-Thematic Topics in Teaching Ethical Education at Secondary School". With the help of this didactic material we could facilitate the teaching of individual themes of ethical education for the fifth to ninth year of elementary schools. Kategória publikačnej činnosti FAI Číslo archívnej kópie 39240 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Príprava učiteľov zameraná na riešenie problémov v multikultúrnom školskom prostredí Súbež.n. Teacher training concentrated on solving problems in multicultural school environment Aut.údaje Eva Poláková Autor Poláková Eva 1947- (100%) UMBPF13 - Katedra etickej a občianskej výchovy
Zdroj.dok. Edukácia : vedecko-odborný časopis. online, roč. 2, č. 1 (2017), s. 222-227. - Košice : Univerzita Pavla Jozefa Šafárika, 2017 Kľúč.slová príprava učiteľov - teacher training multikultúrna výchova - multikultúrne vzdelávanie - multicultural education výchova k ľudským právam - human rights education Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Anotácia Nowadays little attention is paid at teacher training programmes on issues regarding human rights although respecting them is the basic precondition of coexistence in multicultural environment. According to the analysis of the content of curriculums of teacher training programmes, these programmes lack subjects that would prepare students for teaching in multicultural student environment. Even when the curriculums contain such subjects, they are usually optional. It is not only the case of multicultural education but also of human and civic rights issues. Currently we are dealing with two projects at Department of Ethics and Civic Education at Faculty of Education, Matej Bel University in Banská Bystrica whose final results would facilitate preparation for teaching such topics. Our project APVV-14-0176: Didactical Tools Facilitating Implementation of Chosen Topics into Teaching of Ethics at Second Grade of Elementary Schools contains a part dedicated to multicultural education and the project KEGA 008UMB-4/2015: Human Rights and Education against Prejudice deals with the shortage of adequate didactical materials in the field stated in its title. Partial results of the projects are presented in the paper URL https://www.upjs.sk/public/media/15903/Edukacia_1_17.pdf Kategória publikačnej činnosti ADF Číslo archívnej kópie 39431 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Multikultúrna výchova žiakov v predmete etická výchova Podnázov multimediálny didaktický materiál pre učiteľov základnej školy Aut.údaje Janka Kyseľová, Štefan Ligas; ed. Štefan Ligas, rec. Anna Klimeková, Ľudovít Hajduk Autor Kyseľová Janka 1971- (50%) UMBPF13 - Katedra etickej a občianskej výchovy
Spoluautori Ligas Štefan 1951- (50%) UMBPF13 - Katedra etickej a občianskej výchovy
Ďalší autori Klimeková Anna 1949- (Recenzent)
Hajduk Ľudovít (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2017. - 74 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-1221-5 Kľúč.slová etická výchova - ethical education multikultúrna výchova - multikultúrne vzdelávanie - multicultural education multimediálne didaktické materiály základné školy - elementary schools Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Anotácia Tento multimediálny didaktický materiál pre učiteľov druhého stupňa základnej školy s názvom „Multikultúrna výchova žiakov v predmete etická výchova“ je výstupom projektu APVV č. 14-0176 „Didaktické prostriedky uľahčujúce implementáciu vybraných prierezových tém do vyučovania etickej výchovy na druhom stupni ZŠ“. Za pomoci tohto didaktického materiálu by sme mohli facilitovať výučbu jednotlivých tém etickej výchovy pre piaty až deviaty ročník základných škôl. This multimedia didactic material for teachers of the second grade of elementary school entitled "Multicultural Education of Pupils in Ethics Education" is the output of the APVV project no. 14-0176 "Didactic Tools Facilitating the Implementation of Selected Cross-Thematic Topics in Teaching Ethical Education at Secondary School". With the help of this didactic material we could facilitate the teaching of individual themes of ethical education for the fifth to ninth year of elementary schools. Kategória publikačnej činnosti BCB Číslo archívnej kópie 39239 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Assessing multicultural competence of helping-profession students Aut.údaje Jakub Hladík Autor Hladík Jakub (100%)
Zdroj.dok. Multicultural perspectives : the official journal of the National Association for Multicultural Education. Vol. 18, no. 1 (January-March) (2016), pp. 42-47. - Philadelphia : Taylor & Francis, 2016 Kľúč.slová multikultúrna výchova - multikultúrne vzdelávanie - multicultural education multikultúrne kompetencie pomáhajúce profesie - helping professions študenti pomáhajúcich profesií Jazyk dok. angličtina Krajina Spojené štáty Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti ADM Číslo archívnej kópie E3534 Kategória ohlasu VENTEROVÁ, Lenka. Educational value from the perspective of bilingual and multilingual pupils from a different cultural environment. In Turkish Online Journal of Educational Technology. ISSN 2146-7242, 2017, Special Issue for INTE 2017, pp. 1000-1004.
STAŇKOVÁ, Iva. Concept of educational values in the prism of pupils from roma families. In Turkish Online Journal of Educational Technology. ISSN 2146-7242, 2017, Special Issue INTE 2017, pp. 627-632.
BALVÍN, Jaroslav. Roma in the Czech and Slovak Republic in the spectrum of national diversity. In Turkish Online Journal of Educational Technology. ISSN 2146-7242, 2017, Special Issue for INTE 2017, pp. 865-876.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok