Výsledky vyhľadávania
Názov Morálna a emocionálna inteligencia v kontexte emocionálno-sociálneho rozvoja osobnosti žiaka Súbež.n. Moral and emotional intelligence in the context of emotional-social development of a child's personality Aut.údaje Lada Kaliská, Ján Kaliský Autor Kaliská Lada 1976- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Spoluautori Kaliský Ján 1975- (50%) UMBPF13 - Katedra etickej a občianskej výchovy
Zdroj.dok. Výchova k dobru : sborník příspěvků z mezinárodní konference konané 14. a 15. ledna 2016 na Pedagogické fakultě Univerzity Hradec Králové. S. 36-46. - Hradec Králové : Gaudeamus, 2016 / Janiš Kamil ; Švarcová Eva ; Výchova k dobru medzinárodná konferencia Kľúč.slová osobnosť žiaka - student's personality - personality of student emocionálna inteligencia - emočná inteligencia - emotional intelligence Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 159.9 Kategória publikačnej činnosti AFA Číslo archívnej kópie 38486 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Názov Sebahodnotenie ako prostriedok k rozvoju afektívnej zložky osobnosti žiaka Súbež.n. Self-evaluation as a means to development of affective part pupil´s persona Aut.údaje Michal Novocký Autor Novocký Michal 1990- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Zdroj.dok. Koncipovanie osobnosti človeka v dialógoch výchovy I. : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie konanej v dňoch 10. - 11. marca 2015 v Ružomberku. S. 170-181. - Ružomberok : Verbum - vydavateľstvo Katolíckej univerzity v Ružomberku, 2015 / Jablonský Tomáš ; Gejdoš Miroslav ; Koncipovanie osobnosti človeka v dialógoch výchovy I. medzinárodná vedecká konferencia Kľúč.slová sebahodnotenie - autoevalvácia - autoevaluation - self-evaluation - autoevalvácia osobnosť žiaka - student's personality - personality of student školská výučba - school teaching pupil personality školské vzdelávanie - school education Heslá geogr. 3 37 Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 371 Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 33249 Kategória ohlasu KOUTEKOVÁ, Mária. Vplyv pedagogickej diagnostiky a sebareflexie na kvalitu výchovno-vzdelávacej činnosti učiteľa. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (12). Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. ISBN 978-80-557-1145-4, s. 87-95.
KOUTEKOVÁ, Mária. Význam a potreba pedagogickej diagnostiky a autodiagnostiky /sebareflexie/ učiteľov vo vyučovacom procese. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (13). Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. ISBN 978-80-557-1317-5, s. 67-79.
KOUTEKOVÁ, Mária - FURINOVÁ, Martina. Sebareflexia a profesijné kompetencie učiteľa vo výchovno-vzdelávacom procese. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 135 s. ISBN 978-80-557-1068-6.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Podpora rozvoja sociálnych zručností žiakov mladšieho školského veku - návrh projektu Aut.údaje Veronika Striešová, Marta Valihorová Autor Striešová Veronika 1984- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Spoluautori Valihorová Marta 1951- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. Školní psycholog : časopis Asociácie školskej psychológie SR a ČR. Roč. 14, č. 1-2 (2014), s. 69-74. - Brno : Asociácia školskej psychológie SR a ČR, 2014 Kľúč.slová sociálne zručnosti - sociálne schopnosti - social skills osobnosť žiaka - student's personality - personality of student intervenčné programy - intervention programs rozvíjajúce programy stimulačné programy Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie 30109 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Prostredie podnecujúce rozvoj osobnosti žiaka Súbež.n. Environment encouraging the development of pupils personality Aut.údaje Janka Lajčiaková Autor Pilková Janka 1984 - (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. Žiak v kontexte psychológie a pedagogiky. S. 330-345 [1AH]. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Katedra psychológie, 2011 / Kariková Soňa 1953- ; Žitniaková Gurgová Beata 1977- ; Hudecová Anna 1952- ; Popelková Marta ; Verešová Marcela ; Oravcová Jitka 1952- Poznámka Bibl.: s. 344-345 Kľúč.slová osobnosť žiaka - student's personality - personality of student analýza prostredia trieda osobnosť učiteľa - personality of the teacher Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 159.9 Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 20273 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Základy pedagogickej diagnostiky Podnázov (všeobecná teória) Aut.údaje Mária Kouteková; rec. Zdeněk Kolář, Igor Kominarec Autor Kouteková Mária 1948- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Ďalší autori Kolář Zdeněk (Recenzent)
Kominarec Igor (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Univerzita Mateja bela v Banskej Bystrici, Pedagogická fakulta , 2011. - 99 s. Vydanie 3. vyd. ISBN 978-80-557-0148-6 Kľúč.slová pedagogická diagnostika - educational diagnostics - pedagogical diagnostics osobnosť žiaka - student's personality - personality of student pupil personality Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti AAB Číslo archívnej kópie 29581 Kategória ohlasu NOVOCKÝ, Michal. Reflexívna výučba ako prostriedok rozvoja učiteľov. In Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis pre školy a školské zariadenia. ISSN 1335-0404, 2016, roč. 25, č. 5, s. 20-22.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Psychológia v edukácii Aut.údaje Soňa Kariková, Jitka Oravcová; rec. Ľudovít Višňovský, Irena Plevová Autor Kariková Soňa 1953- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Spoluautori Oravcová Jitka 1952- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Ďalší autori Višňovský Ľudovít 1939- (Recenzent)
Plevová Irena (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Občianske združenie Pedagóg , 2011. - 465 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-0123-3 Kľúč.slová výchova a vzdelávanie - edukácia - education osobnosť žiaka - student's personality - personality of student osobnosť učiteľa - personality of the teacher sociálne vzťahy - social relations psychológia výchovy Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 159.9 Kategória publikačnej činnosti ACB Číslo archívnej kópie 19112 Kategória ohlasu KALISKÁ, Lada. Úspešná inteligencia a možnosti jej rozvíjania v škole. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. 159 s. ISBN 978-80-557-0309-1.
KASÁČOVÁ, Bronislava - CABANOVÁ, Mariana. Pedagogická diagnostika : teória a metódy diagnostikovania v elementárnej edukácii. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. 136 s. ISBN 978-80-557-0328-2.
KALISKÁ, Lada. Vyučovanie zamerané na učebné štýly. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2013. 94 s. ISBN 978-80-557-0513-2.
SÁMELOVÁ, Simona. Humanizačné aspekty edukačného procesu z pohľadu učiteľa a žiaka. In Pedagogická fakulta : zborník vedeckovýskumných prác č. 14. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0534-7, s. 171-181.
KASÁČOVÁ, Bronislava - CABANOVÁ, Mariana (ed.). Pedagogická diagnostika v teórii a aplikáciách. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2013. 254 s. ISBN 978-80-557-0606-1.
SUJOVÁ, Lucia. Hodnotenie telesnej výchovy v primárnej edukácii. In Telesná výchova a šport - prostriedok vytvárania vzťahu mladej generácie k pohybu a športu : recenzovaný zborník vedeckých príspevkov. Zvolen : Technická univerzita, 2013. ISBN 978-80-228-2570-2, s. 280-289.
NEMCOVÁ, Lívia. Inovácie vo vyučovaní výchovy k manželstvu a rodičovstvu v príprave učiteľov a učiteliek na vysokých školách. In Aktuální otázky pedagogiky, psychológie a výchovného poradenství IX : sborník příspěvků z medzinárodní vědecké konference. Ostrava : Ostravská univerzita, 2014. ISBN 978-80-7464-540-2, s. 168-175.
SIMANOVÁ, Lýdia. Kurikulárna transformácia v psychologickom kontexte. In Psychológia - škola - inklúzia : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie pri príležitosti 10. výročia založenia Paneurópskej vysokej školy 4. - 5. september 2014. Bratislava : Paneurópska vysoká škola, Fakulta psychológie, 2014. ISBN 978-80-89453-05-4, s. 132-145.
NEMCOVÁ, Lívia. Výchovný štýl v rodine. In Teória rodinnej výchovy. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2014. ISBN 978-80-557-0713-6, s. 56-59.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Inovácie vo výučbe etickej výchovy : osvedčená pedagogická skúsenosť edukačnej praxe. Banská Bystrica : Metodicko-pedagogické centrum, 2013. 58 s.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Rozvíjanie morálneho vedomia žiakov v škole. Banská Bystrica : Metodicko-pedagogické centrum v Bratislave, 2014. 64 s. ISBN 978-80-565-0638-7.
CABANOVÁ, Mariana. Diagnostikovanie a hodnotenie v práci učiteľa. In Reflexia a hodnotenie v primárnom vzdelávaní. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. ISBN 978-80-557-0788-4, s. 40-69.
VAŠAŠOVÁ, Zlata. Komunikácia v školských záťažových situáciach. In Komunikowanie się w środowisku szkolnym i pozaszkolnym : nowe trendy i obszary. Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2015. ISBN 978-83-8019-248-5, s. 174-194.
SÁMELOVÁ, Simona. Motivácia voľby učiteľského štúdia. In Aktuální otázky pedagogiky, psychologie a výchovného poradenství X. : sborník příspěvků z mezinárodní vědecké konference. Pardubice : Univerzita Pardubice, 2015. ISBN 978-80-7395-921-0, s. 34-44.
ĎURICOVÁ, Lenka - HAŠKOVÁ, Monika. Spôsob výchovy v rodine ako zdroj sebapoňatia pubescenta. In Pedagogika.sk [online]. 2016, roč. 7, č. 1, s. 7-20 [cit. 2016-02-05]. ISSN 1338-0982. Dostupné na: http://www.casopispedagogika.sk/studie/duricova-v-haskova-monika-sposob-vychovy-v-rodine-ako-zdroj-sebaponatia-pubescenta.html
ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné kompetencie učiteľov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 201 s. ISBN 978-80-557-0739-6.
PAPŠO, Peter. Potreba vzdelávania pracovníkov pôsobiacich v oblasti subkultúr dnešnej mládeže. In Vychovávateľ : časopis pedagógov. ISSN 0139-6919, 2016, roč. 64, č. 7-8, s. 46-49.
RATKOVSKÁ, Jana. Výskyt agresívneho správania žiakov voči učiteľom na základných a stredných odborných školách. In Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů 11. : recenzovaný sborník příspěvků z mezinárodní vědecké konference konané ve dnech 10.-11. listopadu 2015 v Olomouci [CD-ROM]. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2016. ISBN 978-80-244-4990-6, s. 199-207.
NIKLOVÁ, Miriam - STEHLÍKOVÁ, Jana. Prosociálny rozvoj ako prierezová téma v etickej výchove. In Prierezové témy v etickej výchove : metodická príručka pre učiteľov základných škôl. Banská Bystrica : Belianum - Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela, 2016. ISBN 978-80-557-1106-5, s. 53-81.
KOHÚTOVÁ, Jana. Agresívne správanie žiakov voči učiteľom vo vyučovacom procese. In Variabilita pohľadov na edukačný proces : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie doktorandov a postdoktorandov konanej 4. mája 2016 na Katedre pedagogiky PF UMB v Nitre. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, 2016. ISBN 978-80-558-1128-4, s. 18-26.
NIKLOVÁ, Miriam - ŠAJGALOVÁ, Michaela. Pupils’ aggressive behaviour towards teachers in elementary schools in Slovakia. In The New educational review. ISSN 1732-6729, 2016, vol. 46, no. 4, pp. 104-115.
LIPNICKÁ, Milena. Poradenská činnost učitele v mateřské škole. Praha : Portál, 2017. 104 s. ISBN 978-80-262-1179-2.
NOVOCKÝ, Michal. Karikatúra ako netradičná sebareflexívna metóda v práci učiteľa. In Vychovávateľ : časopis pedagógov. ISSN 0139-6919, 2017, máj-jún, roč. 65, č. 5-6, s. 39-44.
VALIHOROVÁ, Marta - PAŠKOVÁ, Lucia - STEHLÍKOVÁ, Jana - PILKOVÁ, Janka - HUĽOVÁ, Zlatica. Specific of school aggression in young school age. Białystok : Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku, 2017. 158 s. ISBN 978-83-61612-28-5.
VAŠAŠOVÁ, Zlata. Kapitoly zo psychológie práce a organizácie : vysokoškolské skriptá. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2017. 96 s. ISBN 978-80-557-1281-9.
DULOVICS, Mario - NOVOCKÝ, Michal - PETRÍK, Štefan. The relationship between the components of education coordinators' self-perception and their difficulty in applying their professional competences. In Ad alta - journal of interdisciplinary research. ISSN 1804-7890, 2020, vol. 10, no. 1, pp. 60-69.
PETRÍK, Štefan - GATIAL, Viktor - ŠUKOLOVÁ, Denisa - USTOHALOVÁ, Teťana - VERBOVSKÁ, Jarmila. Záverečná správa z prieskumu Duševné zdravie pedagogických zamestnancov : január 2022 - jún 2022. [Bratislava] : Metodicko-pedagogické centrum, 2022. 91 s. ISBN 978-80-565-1506-8.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (20) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Prosociálnosť a osobnosť žiaka strednej školy Aut.údaje Marta Valihorová, Gabriela Szalaiová; rec. Teodor Kollárik, Marcela Verešová Autor Valihorová Marta 1951- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Spoluautori Szalaiová Gabriela (50%)
Ďalší autori Kollárik Teodor (Recenzent)
Verešová Marcela (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Občianske združenie Pedagóg , 2011. - 152 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-0140-0 Kľúč.slová prosociálnosť prosociálne správanie - prosocial behavior sebauvedomovanie - self-awareness sebahodnotenie - autoevalvácia - autoevaluation - self-evaluation - autoevalvácia osobnosť žiaka - student's personality - personality of student Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 159.92 Kategória publikačnej činnosti AAB Číslo archívnej kópie 19113 Kategória ohlasu KALISKÁ, Lada. Úspešná inteligencia a možnosti jej rozvíjania v škole. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. 159 s. ISBN 978-80-557-0309-1.
STEHLÍKOVÁ, Jana. Program rozvoja prosociálneho správania u vysokoškolákov - budúcich učiteľov. In Aktuální otázky pedagogiky, psychologie a výchovného poradenství VIII. : sborník příspěvků z mezinárodní konference dne 1.-2. října 2012. Olomouc : Univerzita Palackého, 2012. ISBN 978-80-244-3374-5, s. 170-183.
EMMEROVÁ, Ingrid. Sociálnopatologické javy v Slovenskej republike a participácia sociálnych pedagógov a sociálnych pracovníkov pri ich riešení a prevencii. In Wyzwania pracy socjalnej: odsłony Polskiego i Słowackiego życia spolecznego. Piła : Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica, 2013. ISBN 978-83-62617-32-6, s. 223-266.
HUĽOVÁ, Zlatica. Kvalita vzdelávania a vzdelávacej politiky ako determinant trvalo udržateľného sociálneho rozvoja. In 1. vyšehradské stretnutie "Sociálne služby ako pilier európskej spoločnosti" : recenzovaný zborník príspevkov z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou, Nitra, 25. - 26. apríla 2013. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, 2013. ISBN 978-80-558-0463-7, s. 603-613.
STEHLÍKOVÁ, Jana. "E" - program rozvoja empatie. In Psychológia - škola - inklúzia : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie Paneurópskej vysokej školy pri príležitosti 10. výročia založenia Paneurópskej vysokej školy, Bratislava, 4. - 5. september 2014. Bratislava : Paneurópska vysoká škola, Fakulta psychológie, 2014. ISBN 978-80-89453-05-4, s. 94-100.
FRIDRICHOVÁ, Petra. Inovácie v etickej výchove v primárnom vzdelávaní : dilemy teórie a praxe. In Nauczyciel : teoretyczno-empiryczne konteksty edukacji wczesnoszkolnej. Cieszyn : Wydawnictwo Galeria "Na Gojach", 2015. ISBN 978-83-60551-61-5, s. 149-172.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Školské hodnotenie a jeho vplyv na osobnosť žiaka Aut.údaje Zlata Vašašová Autor Vašašová Zlata 1958- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. Determinanty rozvoja osobnosti človeka : škola ako faktor rozvoja osobnosti dieťaťa, 2. časť. S. 211-237. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Katedra psychológie, 2010 / Pašková Lucia 1979- ; Salbot Vladimír 1952- ; Plevová Irena Poznámka Bibl.: s. 235-237 Kľúč.slová školské hodnotenie - school evaluation osobnosť žiaka - student's personality - personality of student kriteriálne a autonómne hodnotenie Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti ABD Číslo archívnej kópie 16417 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Hudba v emocionálnom a kognitívnom rozvoji osobnosti pubescentov Aut.údaje Jana Janeková Preklad názvu podnázvu : Music in the Cognitive and Emotional Improvement of a Teenage Personality Autor Janeková Jana (100%) UMBPF02 - Katedra hudobnej kultúry
Zdroj.dok. Mezinárodní webový sborník hudební výchovy : aktuální trendy hudební psychologie, hudební pedagogiky a didaktiky hudební výchovy II : region, regionální hudební kultura a regionální umělec v kontextu vývojových proměn společnosti III, Č. 1 (2009). S. 88-93. - Ostrava : Ostravská univerzita v Ostravě, Pedagogická fakulta, 2009 Poznámka Bibl.: s. 93 Kľúč.slová hudba - music osobnosť žiaka - student's personality - personality of student emocionalita - emotionality zážitkové učenie - learning through experience - experiential learning Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 78 Anotácia Práca podáva pohľad na zážitkové učenie sa, emocionalizáciu a kognitivizáciu osobnosti pubescentov v súvislosti s hudbou a hudobnou výchovou v škole./ The paper gives a review on the learning through experience, emotionalisation and cognition of the teenage personality according to the music and music education in the school. URL http://konference.osu.cz/khv/2009/index.php?id=3 Kategória publikačnej činnosti AEC Číslo archívnej kópie 13204 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Výsledky z experimentálneho overovania IEP pre žiakov mladšieho veku zo sociokultúrne znevýhodneného prostredia Súbež.n. Results off experimental verification for children at an early school age from socioculturaly disadvantaged environment Aut.údaje Zlatica Huľová Autor Huľová Zlatica 1960- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. InteRRa6 : interkulturalita a národnostné menšiny: v sociálnych, filozofických, pedagogických, kultúrnych, historických a prírodovedných súvislostiach : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie konanej 22.-23. októbra 2008 v Nitre / Kusin Vasko. - Spišská Nová Ves : Hnutie R - Spiš, 2008 Kľúč.slová osobnosť žiaka - student's personality - personality of student mladší školský vek - younger school age - early school age sociálne znevýhodnené deti - deti so sociálnym znevýhodnením - socially disadvantaged children - children with social disadvantage Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37.02 Anotácia Autorka v príspevku prináša výskumné zistenia z experimentálneho overovania IEP a sledovania ich vplyvu na dynamiku zmien pri rozvíjaní osobnosti žiaka. Pojednáva o edukácii orientovanej na podporu celostného rozvoja osobnosti žiakov mladšieho školského veku zo sociálne znevýhodneného prostredia. Individualizáciu popisuje ako progresívny trend diferenciácie, prostredníctvom ktorej je možné zabezpečiť poskytovanie rovnakých šancí a príležitostí s rešpektovaním práv detí, ich jedinečností s vytváraním sociálnych a ego hodnôt. Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 13729 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný