Výsledky vyhľadávania
Názov Podpora duševného zdravia učiteľov v kontexte profesijného andragogického poradenstva Podnázov analýza teoretických východísk pre návrh poradenských modulov Aut.údaje Anna Ďurechová Autor Baláž Ďurechová Anna 1997- (100%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
Zdroj.dok. Juvenilia Paedagogica 2023 : aktuálne teoretické a výskumné otázky pedagogiky v konceptoch dizertačných prác doktorandov. S. 19-27. - Trnava : Trnavská univerzita v Trnave, 2023 / Lechta Viktor ; Hlebová Bibiána ; Juvenilia Paedagogica 2023 doktorandská vedecká konferencia Kľúč.slová duševné zdravie - mentálne zdravie - psychické zdravie - mental health učitelia - teachers andragogické poradenstvo - andragogical counseling Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 53338 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok
Názov Sociálno-emocionálne zdravie dospievajúcich na Slovensku Súbež.n. Socio-emotional health of adolescents in Slovakia Aut.údaje Karina Zošáková Autor Zošáková Karina 1995- (100%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
Zdroj.dok. Socialia 2023 : "sociálně pedagogická analýza současné rodiny" : sborník příspěvků z mezinárodní vědecké konference SOCIALIA 2023. S. 109-120. - Hradec Králové : Gaudeamus, 2023 / Jůzl Miloslav ; Joukl Miroslav ; Socialia 2023 sociálně pedagogická analýza současné rodiny Kľúč.slová deti a mládež - children and youth sociálno-emocionálne zdravie - social-emotional health duševné zdravie - mentálne zdravie - psychické zdravie - mental health rodina - family Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Anotácia Cieľom teoreticko-empirického príspevku je analýza sociálno-emocionál-neho zdravia stredoškolskej mládeže na Slovensku. Výskum mal empirický charakter s využitím kvantitatívnej metódy dotazníka Social Emotional He-alth Survey-Secundary (Furlong, 2018), doplnený o vlastné položky. Vý-skumný súbor tvorilo 716 respondentov, ktorých priemerný vek bol 16,95 rokov. Výsledky výskumu preukázali, že sociálno-emocionálne zdravie dospievajúcich sa nachádza na nižšom priemery, pričom mládež z neúplných rodín má signifikantne nižšie sociálno-emocionálne zdravie ako mládež z úplných rodín. Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 54029 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Adolescent's emotional disorders in relation to emotional intelligence during the pandemic COVID-19 Podnázov replication study Aut.údaje Lada Kaliská, Ján Kaliský, Anna Ďurechová Autor Kaliská Lada 1976- (30%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Spoluautori Kaliský Ján 1975- (10%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Baláž Ďurechová Anna 1997- (60%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
Zdroj.dok. 8 ICEI 2022. Pp. 57. - Palermo : Università degli Studi di Palermo, 2022 ; International congress on emotional intelligence - ICEI 2022 kongres Kľúč.slová emocionálna inteligencia - emočná inteligencia - emotional intelligence črtová emocionálna inteligencia - trait emotional intelligence covid-19 - koronavírus - Covid-19 (disease) - SARS-CoV-2 disease - Coronavirus disease 2019 duševné zdravie - mentálne zdravie - psychické zdravie - mental health dospievajúci človek Form.deskr. abstrakty - abstracts Jazyk dok. angličtina Krajina Taliansko URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti BFA Číslo archívnej kópie 53342 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Stress levels and mental well-being among Slovak students during e-learning in the COVID-19 pandemic Aut.údaje Anna Rutkowska, Dávid Líška ... [et al.] Autor Rutkowska Anna (15%)
Spoluautori Líška Dávid 1994- (15%) UMBFF09 - Katedra telesnej výchovy a športu
Cieślik Błażej (12%)
Wrzeciono Adam (12%)
Broďáni Jaroslav (10%)
Barcalová Miroslava (10%)
Gurín Daniel (11%)
Rutkowski Sebastian (15%)
Zdroj.dok. Healthcare. Vol. 9, no. 10 (2021), pp. [1-11]. - Basel : Multidisciplinary Digital Publishing Institute, 2021 Kľúč.slová covid-19 - koronavírus - Covid-19 (disease) - SARS-CoV-2 disease - Coronavirus disease 2019 duševné zdravie - mentálne zdravie - psychické zdravie - mental health depresie - depression úzkosť - anxieta - anxiozita - anxiety e-learningové systémy Heslá geogr. Slovensko Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. angličtina Krajina Švajčiarsko URL Link na plný text Kategória publikačnej činnosti ADC Číslo archívnej kópie 50557 Kategória ohlasu CHOWDHURY, Kona - ETANDO, Ayukafangha - SHAHWAN, Moyad - SKRBIC, Ranko - JAIROUN, Ammar Abdulrahman - HAQUE, Mainul - GODMAN, Brian. COVID-19 and the impact on the education of healthcare professionals across countries with a particular focus on developing countries. In Bangladesh journal of medical science. ISSN 2223-4721, 2022, vol. 21, no. 2, pp. 221-232.
KISS, L. From Jenner to COVID-19. In Rehabilitácia. ISSN 0375-0922, 2022, vol. 59, no. 1, pp. 4-6.
IVANIČOVÁ, D. Vplyv pandémie Covid-19 na stres a duševné zdravie slovenských študentov počas e-learningu. In Rehabilitácia. ISSN 0375-0922, 2022, vol. 59, no. 1, s. 80-81.
BABINČÁK, Peter - BABJÁKOVÁ, Jaroslava. Coronavirus anxiety in Slovakia during the second wave of the pandemic associations with depression, insomnia and generalized anxiety disorder. In Human affairs : postdisciplinary humanities and social sciences quarterly. ISSN 1210-3055, 2022, vol. 32, no. 2, pp. 228-240.
BADURA-BRZOZA, Karina - DEBSKI, Pawel - GLOWCZYNSKI, Patryk - DEBSKA-JANUS, Malgorzata - GORCZYCA, Piotr. Life satisfaction and perceived stress versus health promoting behavior among medical students during the Covid-19 pandemic. In International journal of environmental research and public health. ISSN 1660-4601, 2022, vol. 19, no. 11, pp. 1-12.
GAVUROVA, Beata - KHOURI, Samer - IVANKOVA, Viera - RIGELSKY, Martin - MUDARRI, Tawfik. Internet addiction, symptoms of anxiety, depressive symptoms, stress among higher education students during the COVID-19 pandemic. In Frontiers in public health. ISSN 2296-2565, 2022, vol. 10, art. no. 893845, pp. 1-21.
KRALOVA, Maria - BRAZINOVA, Alexandra - SIVCOVA, Veronika - IZAKOVA, Lubomira. Mental health of the Slovak population during COVID-19 pandemic : a cross-sectional survey. In World journal of clinical cases. ISSN 2307-8960, 2022, vol. 10, no. 25, pp. 8880-8892.
STECUŁA, Kinga - WOLNIAK, Radosław. Advantages and disadvantages of e-learning innovations during COVID-19 pandemic in higher education in Poland. In Journal of open innovation : technology, market, and complexity. ISSN 2199-8531, 2022, vol. 8, no. 3, pp. 1-22.
LEE, Yi-Chih - WU, Wei-Li. Management of emerging health conditions to improve resilience and mental health. In Healthcare. ISSN 2227-9032, 2022, vol. 10, no. 10, pp. 1-2.
RUSNAK, Robert - POTASOVA, Marina - LITTVA, Vladimir - KUTIS, Peter - KOMAR, Martin - MACEJ, Peter. World acute accent s COVID-19 anti-pandemic measures in the context of postural and spine disorders in primary school children in Slovakia. In Bratislavské lekárske listy. ISSN 0006-9248, 2022, vol. 123, no. 8, pp. 555-559.
BAJ-KORPAK, Joanna - ZAWORSKI, Kamil - SZYMCZUK, Ewa - SHPAKOU, Andrei. Physical activity and mental health of medical students from Poland and Belarus-countries with different restrictive approaches during the COVID-19 pandemic. In International journal of environmental research and public health. ISSN 1660-4601, 2022, vol. 19, no. 21, pp. 1-15.
SAULLE, Rosella - DE SARIO, Manuela - BENA, Antonella - CAPRA, Paola - CULASSO, Martina - DAVOLI, Marina - DE LORENZO, Aurelia - LATTKE, Lynda Stella - MARRA, Michele - MITROVA, Zuzana - PADUANO, Stefania - RABAGLIETTI, Emanuela - SARTINI, Martina - MINOZZI, Silvia. Chiusura della scuola e salute mentale, benessere e comportamenti correlati alla salute in bambini e adolescenti durante la seconda ondata di COVID-19 : una revisione sistematica della letteratura. In Epidemiologia e prevenzione. ISSN 1120-9763, 2022, vol. 46, no. 5-6, pp. 1-20.
BRZEZIŃSKA, Agnieszka Paulina - PERCZYŃSKA, Weronika - NOWACZEK, Justyna Faustyna - MACIEJCZYK, Mateusz - NOWAK, Katarzyna - ROG, Joanna. How do students cope with stress during remote learning due to COVID-19 pandemic? Biological and psychological factors-protocol of the study. In Current problems of psychiatry [online]. 2022, vol. 23, no. 4, pp. [1-6] [cit. 2023-01-12]. ISSN 2353-8627. Dostupné na: https://doi.org/10.2478/cpp-2022-0024
SYADIDURRAHMAH, Fidah - RAHMAH, Hany Fauzia - NISA, Hoirun. Tingkat stres pelajar sekolah menengah saat pembelajaran jarak jauh pada masa pandemi Covid-19. In Media penelitian dan pengembangan kesehatan [online]. 2022, vol. 32, no. 2, pp. 99-110 [cit. 2023-01-13]. ISSN 2338-3445. Dostupné na: https://doi.org/10.22435/mpk.v32i2.4179
SEBERÍNI, Andrea - TOKOVSKÁ, Miroslava - MEŠŤAN, Michal - KNAPKOVÁ, Miroslava - MAZÚROVÁ, Barbora - SØRENSEN, Anette - BRAAUM, Lars Erik. Digitálne vzdelávanie v Nórsku a na Slovensku - skúsenosti a odporúčania : správa z projektu, 2022 [online]. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2022, 34 s. [cit. 2023-01-19]. ISBN 978-80-557-1986-3. Dostupné na: https://doi.org/10.24040/2022.9788055719863
SEBERÍNI, Andrea - TOKOVSKÁ, Miroslava - MEŠŤAN, Michal - KNAPKOVÁ, Miroslava - MAZÚROVÁ, Barbora - SØRENSEN, Anette - BRAAUM, Lars Erik. The impact of Covid-19 on the well-being of university lecturers in Slovakia and Norway - best practices : project report 2022 [online]. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2022, 45 p. [cit. 2023-01-19]. ISBN 978-80-557-1987-0. Dostupné na: https://doi.org/10.24040/2022.9788055719870
LEE, Yoona - JEON, Aeeun. The effect of airline service major students’ online practical class-related stress on college maladjustment and dropout intention during the Covid-19 pandemic : a moderated mediation model of resilience. In Perspektivy nauki i obrazovania. ISSN 2307-2334, 2022, vol. 59, no. 5, pp. 462-475.
WEI, Hongfen - XU, Zhichao - GAO, Zhihao - MAI, Fengyuan. The research on Covid-19 and online education: based on co-occurrence analysis by bibliometrics. In 12th international conference on frontier computing : FC 2022, Tokyo, 12th-15th July 2022. Singapore : Springer, 2023. ISBN 978-981-99-1427-2, pp. 1931-1937.
ROMPEGADING, Andi Badli - IRFANDI, Rizal - AGUSTINA, Cindy - RAMADHANI, Dian - RAHMAT, Muh. Fathir. Faktor munculnya gejala stres pada mahasiswa secara global akibat pembelajaran jarak jauh di masa pandemi Covid-19. In BIOEDUSAINS : jurnal pendidikan biologi dan sains [online]. 2023, vol. 6, no. 2, pp. 1-20 [cit. 2023-07-18]. ISSN 2598-7453. Dostupné na: https://doi.org/10.31539/bioedusains.v6i1.4152
KATIYAR, Kalpana - FATMA, Hera - SINGH, Simran. Student’s stress detection in online learning during the outbreak. In Computational methods in psychiatry [online]. 1. vyd. Singapore : Springer, 2023, pp. 335-348 [cit. 2023-12-21]. ISBN 978-981-99-6637-0. Dostupné na: https://doi.org/10.1007/978-981-99-6637-0_16
AZIZ, Rahmat - MULYADI, Mulyadi - MANGESTUTI, Retno - HADY, Muhammad Samsul - WAHYUNI, Esa Nur. Exploring student and teacher perspectives on well-being development : a mixed-methods investigation. In Participatory educational research. ISSN 2148-6123, 2024, vol. 11, no. 1, pp. 198-210.
MURGAS, Frantisek - TIRPAKOVA, Anna - PETROVIC, Frantisek. Self-reported health of university students in Slovakia during the end phase of the Covid-19 pandemic and its impact on the quality of life. In Folia Geographica. ISSN 1336-6157, 2023, vol. 65, no. 2, pp. 78-102.
SUN, Hui - DU, Cheng-Run - WEI, Zhi-Feng. Physical education and student well-being : promoting health and fitness in schools. In PloS one [online]. 2024, vol. 19, no. 1, pp. 1-17 [cit. 2024-02-22]. ISSN 1932-6203. Dostupné na: https://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0296817
MEINTJES, Hannetjie. Online learning and mental health issues : what do we know? In Proceedings : research, the power of collaboration, Unitec/MIT research symposium 2022, 08th-09th December [online]. 1. vyd. Auckland : Pūkenga, 2023, pp. 63-83 [cit. 2024-02-22]. ISBN 978-1-99-118342-2. Dostupné na: https://doi.org/10.34074/proc.2301007
SOKOLOVA, Lenka. Mental health literacy and seeking for professional help among secondary school students in Slovakia : a brief report. In Frontiers in public health. ISSN 2296-2565, 2024, vol. 12, art. no. 1333216, pp. 1-5.
TOMAS, Nestor - AWALA-NASHIMA, Atanasia Nangula - TOMAS, Theolinda Nuugwanga. Gender differences in stress among students of higher education during the COVID-19 pandemic : a textual narrative meta-synthesis. In Mental health crisis in higher education. Hershey : IGI Global, 2023. ISBN 979-836932834-7, pp. 209-225.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika článok
Názov Trait emotional intelligence as a predictor of post-traumatic stress disorder in the intercultural conditions (Cross-cultural comparison of the Turks and Slovaks) Aut.údaje Lada Kaliská Autor Kaliská Lada 1976- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. Emotional intelligence - smart strategy for business success : conference papers. Pp. 99-124. - Sofia : Foundation for developing emotional intelligence, 2021 / Radoslavova Maria ; Kardasheva Antonina ; Emotional intelligence - smart strategy for business success medzinárodná vedecká konferencia Kľúč.slová duševné zdravie - mentálne zdravie - psychické zdravie - mental health posttraumatická stresová porucha (PTSD) - post-traumatic stress disorder črtová emocionálna inteligencia - trait emotional intelligence Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. angličtina Krajina Bulharsko Anotácia The study aim was to investigate differences and prediction of post-traumatic stress disorder (PTSD) by trait emotional intelligence (trait EI) and its four factors (well-being, self-control, sociability, and emotionality) of two groups. Research groups were Turks from Turkey (N=230, Mage=27.6 years, /SD=9.8/, 53% of men) and Slovaks from Slovakia (N=264, Mage=33.2 years /SD=11.9, 30% of men/). PTSD was assessed by PCL-5 (PTSD Checklist for DSM-5, Weathers et al., 2013), and trait EI by Trait Emotional Intelligence Questionnaire-Short Form (TEIQue-SF; Petrides 2009) both modified and adapted to groups. Chi-square analysis showed the strong evidence of PTSD prevalence difference between groups in favor to the Slovaks with more respondents with no PTSD. T-test analysis and effect size estimation proved a higher level of PTSD for Turks in comparison to the Slovaks (p≤.001; d=.54), though no group differences in trait EI and its four factors were estimated. Correlation and regression analysis revealed the higher level of trait EI was significantly related to lower level of PTSD (moderate to strong relations in both groups). Global trait EI level predicted significantly to a certain extent PTSD in both groups (for the Turks up to 28%, p≤.001), for the Slovaks to 16%, p≤.001). Self-control was the only significant moderate predictor in both groups (p≤.001) whilst controlling for the other EI factors. The study emphasizes the need to educate, facilitate and support any man´s emotion-related personality traits, especially self-control skills, as a form of PTSD prevention, intervention and a part of treatment to lead a successful life. Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 51244 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Duševné zdravie v súčasnej škole Súbež.n. Mental health in current school Aut.údaje Marta Valihorová Autor Valihorová Marta 1951- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. Duševné zdravie v školách v kontexte kríz a krízovej intervencie : zborník príspevkov z online medzinárodnej vedeckej konferencie. S. 109-118. - Žilina : IPV Inštitút priemyselnej výchovy, 2020 / Gajdošová Eva ; Madro Marek ; Valihorová Marta 1951- ; Szarková Miroslava ; Šramová Blandína ; Krízová intervencia v školách online konferencia Kľúč.slová duševné zdravie - mentálne zdravie - psychické zdravie - mental health školské prostredie pozitívna psychológia - positive psychology školskí psychológovia - school psychologists subjektívna pohoda - subjective well-being Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika URL Link na plný text Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 48705 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Starostlivosť o duševné zdravie seniorov v režime pandémie COVID-19 Súbež.n. Mental health care for the elderly in the Covid-19 pandemic regime Aut.údaje Anna Hudecová, Andrea Seberíni Autor Hudecová Anna 1952- (50%)
Spoluautori Seberíni Andrea 1983- (50%) UMBEF02 - Katedra ekonómie
Zdroj.dok. Zdravotná gramotnosť seniora a jeho rodiny. S. 74-88. - Prešov : Prešovská univerzita, 2020 / Hudecová Anna 1952- ; Vaska Ladislav 1977- ; Zdravotná gramotnosť seniora a jeho rodiny sympózium Kľúč.slová seniori - older people - seniors covid-19 - koronavírus - Covid-19 (disease) - SARS-CoV-2 disease - Coronavirus disease 2019 pandémie - pandémia - pandemy duševné zdravie - mentálne zdravie - psychické zdravie - mental health Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 49610 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Duševné zdravie v školách v kontexte kríz a krízovej intervencie Podnázov zborník príspevkov z online medzinárodnej vedeckej konferencie Aut.údaje eds. Eva Gajdošová, Marek Madro, Marta Valihorová, rec. Miroslava Szarková, Blandína Šramová Ďalší autori Gajdošová Eva (Editor) (34%)
Madro Marek (Editor) (33%)
Valihorová Marta 1951- (Editor) (33%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Szarková Miroslava (Recenzent)
Šramová Blandína (Recenzent)
Akcia Krízová intervencia v školách . online konferencia , [Bratislava] , 11.11.2020 Vyd.údaje Žilina : IPV Inštitút priemyselnej výchovy , 2020. - 262 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-89902-20-0 Kľúč.slová duševné zdravie - mentálne zdravie - psychické zdravie - mental health školské prostredie krízová intervencia - crisis intervention Form.deskr. zborníky konferencií Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika URL Link na plný text Link na konferenciu Kategória publikačnej činnosti FAI Číslo archívnej kópie 48704 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
kniha
Názov Inkluzívna škola podporujúca duševné zdravie žiakov (prvé skúsenosti experimentálneho overovania) Súbež.n. Inclusive school supporting the mental health of students (first experiences of experimental verification) Aut.údaje Marta Valihorová, Veronika Bisaki Autor Valihorová Marta 1951- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Spoluautori Bisaki Veronika (50%)
Zdroj.dok. Edukácia : vedecko-odborný časopis. online, roč. 3, č. 1 (2019), s. 195-205. - Košice : Univerzita Pavla Jozefa Šafárika, 2019 Poznámka Abstrakt: BISAKI, Veronika - VALIHOROVÁ, Marta. Inkluzívna škola podporujúca duševné zdravie žiakov (prvé skúsenosti z experimentálneho overovania). In Výchova a vzdelávanie 2018: Pedagóg 21. storočia a jeho perspektívy v edukačnej praxi : zborník abstraktov z medzinárodnej vedeckej konferencie. Košice : Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, 2018. ISBN 978-80-8152-638-1, s. 10. Kľúč.slová inkluzívne školy - inclusive schools duševné zdravie - mentálne zdravie - psychické zdravie - mental health Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 URL https://www.upjs.sk/edukacia Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 44957 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Názov Editorial Aut.údaje Lada Kaliská Autor Kaliská Lada 1976- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. Školský psychológ : časopis Asociácie školskej psychológie SR a ČR. Roč. 20, č. 1 (2019), s. 3. - Brno : Asociácia školskej psychológie SR a ČR, 2019 Kľúč.slová školská psychológia - school psychology koučing duševné zdravie - mentálne zdravie - psychické zdravie - mental health emocionálna inteligencia - emočná inteligencia - emotional intelligence školské prostredie Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika URL https://journals.muni.cz/skolnipsycholog/article/view/12301/10764 Kategória publikačnej činnosti GII Číslo archívnej kópie 45853 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný