Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 33  
Vaša požiadavka: Autor-kód záznamu + druh.dok = "^umb_un_auth 0055796 xpca^"
  1. NázovInovatívne prístupy k manažérskemu vzdelávaniu: výzvy a príležitosti v podmienkach slovenských podnikov
    Súbež.n.Innovative approaches to management training: challenges and opportunities in the conditions of Slovak companies
    Aut.údajeLukáš Smerek, Jana Galera Matúšová
    Autor Smerek Lukáš 1986- (50%) UMBEF03 - Katedra ekonomiky a manažmentu podniku
    Spoluautori Galera Matúšová Jana (50%)
    Zdroj.dok. Nové trendy vo vzdelávaní v oblasti RĽZ : zborník abstraktov z medzinárodnej vedeckej konferencie. S. 15. - Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, 2024 / Blštáková Jana ; Joniaková Zuzana ; Taha Ali Viktória ; Lorincová Silvia ; Rošková Eva ; Nové trendy vo vzdelávaní v oblasti RĽZ medzinárodná konferencia
    Kľúč.slová manažérske vzdelávanie - vzdelávanie manažérov - managerial education   gamifikácia - gamification   virtuálna realita - virtual reality   rozšírená realita - augmented reality  
    Form.deskr.abstrakty - abstracts
    Jazyk dok.slovenčina, angličtina
    KrajinaSlovenská republika
    AnotáciaCieľom tohto príspevku je analyzovať vplyv inovatívnych prístupov k tréningu manažérov na ich kompetencie, motiváciu a výkonnosť v podmienkach slovenských podnikov. Inovatívne prístupy zahŕňajú použitie gamifikácie, virtuálnej reality, nanolearningu, rozšírenej reality, mixovanej reality, peer-to-peer learningu a flipped classroom. Tieto prístupy sú založené na aktívnom zapojení manažérov do zábavných, interaktívnych a personalizovaných aktivít, ktoré podporujú ich rozvoj a zvyšujú ich záujem o učenie. Výskum bol realizovaný formou dotazníka, ktorý bol distribuovaný medzi 26 manažérmi slovenských podnikov, ktorí absolvovali aspoň jeden z inovatívnych tréningov. Výsledky ukázali, že inovatívne prístupy k tréningu manažérov majú pozitívny vplyv na ich kompetencie, motiváciu a výkonnosť, pričom najviac ocenili gamifikáciu, virtuálnu realitu a peer-to-peer learning. Zároveň sa zistilo, že existujú určité bariéry a výzvy, ktoré bránia širšiemu uplatňovaniu inovatívnych prístupov k tréningu manažérov, ako sú napríklad nedostatok času, financií, technických prostriedkov alebo podpory zo strany vedenia. Príspevok ponúka niekoľko odporúčaní, ako prekonať tieto bariéry a využiť potenciál inovatívnych prístupov k tréningu manažérov v podmienkach slovenských podnikov.
    URL Link na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti GII
    Číslo archívnej kópie54427
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  2. NázovDigital technologies in geography teaching
    Aut.údajeJana Vojteková ... [et al.]
    Autor Vojteková Jana (40%)
    Spoluautori Vojtek Matej (30%)
    Žoncová Michaela 1989- (15%) UMBFP01 - Katedra geografie a geológie
    Repaská Gabriela (15%)
    Zdroj.dok. Curriculum and Teaching. Vol. 38, no. 1 (2023), pp. 85-111. - Melbourne : James Nicholas Publishers, 2023
    Kľúč.slová digitálne technológie - digital technologies   geografia - geography   virtuálna realita - virtual reality  
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaAustrália
    URLLink na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti ADM
    Číslo archívnej kópie53290
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    článok

    článok

  3. NázovNámety na vyučovanie geografie s využitím virtuálnej reality 1
    Podnázovmetodická príručka pre učiteľov ZŠ
    Aut.údajeMartina Škodová, Martin Hollý, Michaela Žoncová; rec. Jana Vojteková
    Autor Škodová Martina 1978- (60%) UMBFP01 - Katedra geografie a geológie
    Spoluautori Hollý Martin (10%)
    Žoncová Michaela 1989- (30%) UMBFP01 - Katedra geografie a geológie
    Ďalší autori Vojteková Jana (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2023. - 77 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-557-2063-0
    Kľúč.slová školská geografia - school geography   prírodovedné predmety - science subjects - natural science subjects   virtuálna realita - virtual reality   edukačné modely  
    Form.deskr.metodické príručky - methodological manuals
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    AnotáciaPrechod do „virtuálneho sveta“ sa už v súčasnosti dotýka takmer každého aspektu života, preto by bola škoda nevyužiť jeho potenciál aj v školskej geografii. V súčasnosti sú dostupné mnohé aplikácie a 360° videá, umožňujúce virtuálne cestovanie po vzdialených regiónoch, pozorovanie a skúmanie krajiny, geografických objektov, vesmíru a rôznych prírodných fenoménov (napr. vulkanické procesy, ľadovcovú činnosť, pohyby Zeme a pod.). V tejto príručke sa zameriame na možnosti implementácie virtuálnej reality do geografického vzdelávania, na jej benefity, ale aj potenciálne riziká. Predstavíme konkrétne edukačné modely (aktivity), ktoré majú veľký potenciál vhodne doplniť súčasný obsah geografického vzdelávania na ZŠ, inovovať a obohatiť tradične používané učebné metódy. Príručka je výstupom projektu Virtual Geolab, ktorý bol podporený fondom SK-NIC pod záštitou nadácie PONTIS.
    URLLink na plný text
    Kategória publikačnej činnosti BCI
    Číslo archívnej kópie53472
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  4. Názov"Alone in Space" - escape room game for VR
    Aut.údajePatrik Voštinár, Aleksandr Mandrichenko
    Autor Voštinár Patrik 1988- (90%) UMBFP05 - Katedra informatiky
    Spoluautori Mandrichenko Aleksandr (10%)
    Zdroj.dok. International Journal of Interactive Mobile Technologies. Vol. 16, no. 17 (2022), pp. 20-36. - Viedeň : International Association of Online Engineering, 2022
    Kľúč.slová didaktické hry - educational games - didactic games   vyučovací proces - teaching process   virtuálna realita - virtual reality  
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaAustrália
    URLLink na plný text
    Kategória publikačnej činnosti ADM
    Číslo archívnej kópie52067
    Kategória ohlasu FARHI, Faycal - JELJELI, Riadh - ZAHRA, Ala'aldin - SAIDANI, Salami - FEGUIRI, Leila. Factors behind virtual assistance usage among iPhone users : theory of reasoned action. In International journal of interactive mobile technologies. ISSN 1865-7923, 2023, vol. 17, no. 2, pp. 42-61.
    VALENTOVÁ, Monika - BREČKA, Peter. Assessment of digital games in technology education. In International journal of engineering pedagogy. ISSN 2192-4880, 2023, vol. 13, no. 2, pp. 36-63.
    PAIS, Sonia - SOUSA, Ana - PIRES, Ana. Using an escape room activity to enhance the motivation of undergraduate life science students in mathematics classes : a case study. In Proceedings of the European conference on games-based learning : ECGBL 2023 : 17th European conference on games based learning, Enschede, 5th-6th October 2023. Frankfurt am Main : Dechema, 2023. ISBN 978-191458788-7, pp. 490-496.
    BENO, Miroslav - PRIBILOVA, Katarina - OLVECKY, Miroslav. Possibilities for interactive animation elements on web browsers. In ICETA 2023 : proceedings of 21st year of international conference on emerging elearning technologies and applications, Starý Smokovec, 26th-27th October 2023. Piscataway : Institute of electrical and electronics engineers, 2023. ISBN 979-835037069-0, pp. 45-50.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    článok

    článok

  5. NázovDigital twin modeling and spatial awareness tools, acoustic environment recognition and visual tracking algorithms, and deep neural network and vision sensing technologies in blockchain-based virtual worlds
    Aut.údajePavol Ďurana, Zdenka Musová, Adela-Claudia Cuțitoi
    Autor Ďurana Pavol 1991- (40%)
    Spoluautori Musová Zdenka 1971- (40%) UMBEF03 - Katedra ekonomiky a manažmentu podniku
    Cuțitoi Adela-Claudia (20%)
    Zdroj.dok. Analysis and Metaphysics. Vol. 21 (2022), pp. 261-277. - New York : Addleton Academic Publishers, 2022
    Kľúč.slová informačné technológie - information technology   virtuálna realita - virtual reality   vnímanie priestoru - space perception   moderné technológie - modern technologies   digitálne technológie - digital technologies  
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaSpojené štáty
    URLLink na plný text
    Kategória publikačnej činnosti ADM
    Číslo archívnej kópie52738
    Kategória ohlasu WALLACE, Susan. Digital twin and metaverse technologies, geospatial simulation and sensor fusion tools, and object perception and motion control algorithms in immersive hyper-connected virtual spaces. In Linguistic and philosophical investigations. ISSN 1841-2394, 2023, vol. 22, pp. 264-280.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    článok

    článok

  6. NázovPotenciál virtuálnej a rozšírenej reality ako prostriedku na podporu učenia sa v geografii
    Aut.údajeMartina Škodová ... [et al.]
    Autor Škodová Martina 1978- (85%) UMBFP01 - Katedra geografie a geológie
    Spoluautori Hrončeková Gregorová Bohuslava 1982- (5%) UMBFP01 - Katedra geografie a geológie
    Balážovičová Lenka 1982- (5%) UMBFP01 - Katedra geografie a geológie
    Hollý Martin (5%)
    Zdroj.dok. Česká a slovenská geografie: mezinárodní tradicí a mezinárodní relevancí : sborník abstraktů. S. 153. - Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2022 ; Kongres České geografické společnosti kongres ; Kongres Slovenskej geografickej spoločnosti kongres
    Vyd.údajeOlomouc : Univerzita Palackého v Olomouci , 2022
    Vydanie1. vyd.
    Kľúč.slová virtuálna realita - virtual reality   rozšírená realita - augmented reality   školská geografia - school geography   inovácie vo vzdelávaní - educational innovations  
    Form.deskr.abstrakty - abstracts
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaČeská republika
    URLLink na konferenciu
    Kategória publikačnej činnosti BFA
    Číslo archívnej kópie52002
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  7. NázovVirtuálna geografia
    Aut.údajeMartin Hollý, Martina Škodová
    Autor Hollý Martin (50%)
    Spoluautori Škodová Martina 1978- (50%) UMBFP01 - Katedra geografie a geológie
    Zdroj.dok. Školská geografia - súčasnosť a perspektívy v kontexte atuálnej reformy vzdelávania : zborník abstraktov. S. 21. - Žilina : IPV Inštitút priemyselnej výchovy, 2022 / Škodová Martina 1978- ; Školská geografia - súčasnosť a perspektívy (v kontexte aktuálnej reformy vzdelávania) konferencia
    Kľúč.slová virtuálna realita - virtual reality   školská geografia - school geography   učiteľstvo - teaching - pedagogism  
    Form.deskr.abstrakty - abstracts
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    AnotáciaPrechod do „virtuálneho sveta“ sa v súčasnosti dotýka takmer každého aspektu živo-ta, preto by bola škoda nevyužiť jeho potenciál i v školskom prostredí. V súčasnosti sú dostupné viaceré vhodné aplikácie umožňujúce virtuálne cestovanie po vzdiale-ných regiónoch, pozorovanie a skúmanie krajiny, geografických objektov, rôznych prírodných fenoménov. Cieľom workshopu je priblíženie možností didaktického vyu-žitia virtuálnej reality v školskej geografii a osobná skúsenosť s mobilnou VR aj headsetom Oculus Quest 2.
    URL Link na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti BFB
    Číslo archívnej kópie52282
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  8. NázovXR applications for the education and entertainment of hospitalized children
    Aut.údajePatrik Voštinár, Dana Horváthová, Martin Bako
    Autor Voštinár Patrik 1988- (80%) UMBFP05 - Katedra informatiky
    Spoluautori Horváthová Dana 1965- (10%) UMBFP05 - Katedra informatiky
    Bako Martin (10%)
    Zdroj.dok. DIVAI 2022 : 14th international scientific conference on distance learning in applied informatics : conference proceedings. Pp. 144-154. - Bratislava : Wolters Kluwer SR, 2022 ; International scientific conference on distance learning in applied informatics (DIVAI 2022) medzinárodná vedecká konferencia
    Kľúč.slová primárne vzdelávanie - primary education   učenie hrou - learning through play - learning by game   virtuálna realita - virtual reality  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaSlovenská republika
    URL Link na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie51653
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  9. NázovVirtual reality safety limitations
    Aut.údajeMatúš Grega, Pavel Nečas, Branislav Lancik
    Autor Grega Matúš 1989- (50%)
    Spoluautori Nečas Pavel 1960- (25%) UMBPO08 - Katedra bezpečnostných štúdií
    Lancik Branislav (25%)
    Zdroj.dok. Incas Bulletin. Vol. 13, no. 4 (2021), pp. 75-86. - Bukurešť : INCAS - National Institute for Aerospace Research "Elie Carafoli", 2021
    Kľúč.slová virtuálna realita - virtual reality   simulačné technológie   vojenské letectvo - vzdušné sily - air forces  
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaRumunsko
    URL Link na plný text
    Kategória publikačnej činnosti ADM
    Číslo archívnej kópie51048
    Kategória ohlasu COLOMBO, Mattia - SATILMIS, Pinar - DAVIES, Richard - YORDANOV, Borislav - WILLIAMS, Ian - HARVEY, Carlo. Object detection systems informing users of guardian space dangers through haptic displays. In 2nd international conference on interactive media, smart systems and emerging technologies : IMET 2022, Limassol, 04th-07th October 2022. Piscataway : Institute of electrical and electronics engineers, 2022. ISBN 978-166547016-2, pp. 1-4.
    BEREZINA, Tatiana N. - LITVINOVA, Anna V. - KOSHELEVA, Svetlana N. Psychological and pedagogical safety of virtual games recommended for junior schoolchildren. In Perspektivy nauki i obrazovania. ISSN 2307-2334, 2022, vol. 57, no. 3, pp. 565-581.
    CARDONA, Hector - LARA-ALVAREZ, Carlos - PARRA, Ezra - VILLALBA-CONDORI, Klinge. Virtual tours to facilities for educational purposes : a review. In TEM Journal. ISSN 2217-8309, 2023, vol. 12, no. 3, pp. 1725-1731.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    článok

    článok

  10. NázovThe look at the various uses of VR
    Aut.údajePatrik Voštinár, Dana Horváthová ... [et al.]
    Autor Voštinár Patrik 1988- (35%) UMBFP05 - Katedra informatiky
    Spoluautori Horváthová Dana 1965- (35%) UMBFP05 - Katedra informatiky
    Mitter Martin (20%)
    Bako Martin (10%)
    Zdroj.dok. Open Computer Science. Vol. 11, no. 1 (2021), pp. 241-250. - Warsaw : De Gruyter Poland, 2021
    Kľúč.slová interaction   interactivity   virtuálna realita - virtual reality   zmiešaná realita - mixed reality   hry - games   vzdelávanie - education  
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaPoľsko
    URLLink na plný text
    Kategória publikačnej činnosti ADM
    Číslo archívnej kópie49775
    Kategória ohlasu BERNARDO, Nuno - DUARTE, Emilia. Immersive virtual reality in an industrial design education context : what the future looks like according to its educators. In Computer-aided design and applications. ISSN 1686-4360, 2022, vol. 19, no. 2, pp. 238-255.
    HURAJ, Ladislav - SIMON, Marek - SVRCIC, Matus. Comparison of software simulation and network testbed of DDoS attacks for IPv4 and IPv6 networks. In 5th computational method in system and software : CoMeSySo 2021, virtual, 01st October 2021. Cham : Springer, 2021. ISBN 978-3-030-90317-6, pp. 287-295.
    BARBERA, Roberto - CONDORELLI, Francesca - DI GREGORIO, Giuseppe - DI PIAZZA, Giuseppe - FARELLA, Mariella - LO BOSCO, Giosué - MEGVINOV, Andrey - PIRRONE, Daniele - SCHICCHI, Daniele - ZORA, Antonino. A pipeline for the implementation of immersive experience in cultural heritage sites in Sicily. In Communications in computer and information science : third international conference, Florence Heri-Tech 2022 Florence, 16th-18th May 2022. ISSN 1865-0929, 2022, vol. 1645 CCIS, pp. 178-191.
    SUNDAY, Kissinger - WONG, Seng Yue - SAMSON, Balogun Oluwafemi - SANUSI, Ismaila Temitayo. Investigating the effect of imikode virtual reality game in enhancing object oriented programming concepts among university students in Nigeria. In Education and information technologies. ISSN 1360-2357, 2022, vol. 27, no. 5, pp. 6819-6845.
    CORCOLES-CHARCOS, Monica - TIRADO-OLIVARES, Sergio - GONZALEZ-CALERO-SOMOZA, Jose Antonio - COZAR-GUTIERREZ, Ramon. Use of virtual reality environments for the teaching of History in primary education. In Education in the knowledge society. ISSN 2444-8729, 2023, vol. 24, pp. 1-12.
    MUDICKA, Stefan - KAPICA, Roman. Digital heritage, the possibilities of information visualisation through extended reality tools. In Heritage. ISSN 2571-9408, 2023, vol. 6, no. 1, pp. 112-131.
    HOLT, Shirley. Virtual reality, augmented reality and mixed reality : for astronaut mental health; and space tourism, education and outreach. In Acta astronautica. ISSN 0094-5765, 2023, vol. 203, pp. 436-446.
    HAYES, Catherine. Progressive pedagogy for extended reality : shaping and facilitating the fourth industrial revolution. In Fostering science teaching and learning for the fourth industrial revolution and beyond. Hershey : IGI Global, 2023. ISBN 978-166846933-0, pp. 36-61.
    HAYES, Catherine. Praxes of transformational creativity : artificial intelligence as a pedagogical change agent. In Multidisciplinary approaches in AI, creativity, innovation, and green collaboration. Hershey : IGI Global, 2023. ISBN 978-1-6684-6366-6, pp. 44-63.
    HURAJ, Ladislav - LENGYELFALUSY, Tomáš - HURAJOVÁ, Anna - LAJČIN, Daniel. Measuring cyber security awareness : a comparison between computer science and media science students. In TEM journal. ISSN 2217-8309, 2023, vol. 12, no. 2, pp. 623-633.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    článok

    článok


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.