Výsledky vyhľadávania
Názov Experiments to verify the properties of technical materials in the subject of technology in lower secondary education Aut.údaje Milan Ďuriš ... [et al.] Autor Ďuriš Milan 1954- (50%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Spoluautori Tomková Viera (25%)
Kvasnová Petra 1978- (25%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Zdroj.dok. R&E-SOURCE, Pedagogical Diplomacy II. Vol. 11, no. Sonderausgabe 1 (2024), pp. 61-68. - Baden : Pädagogische Hochschule Niederösterreich, 2024 Kľúč.slová základné školy - elementary schools model vzdelávania predmet Technika vedecké pokusy - science experiments - scientific experiments formatívne hodnotenie - formative assessment Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. angličtina Krajina Rakúsko URL Link na zdrojový dokument Link na plný text Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie 54288 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika 
článok
Názov Spätná väzba ako súčasť formatívneho hodnotenia Časť.dok. D 1.4 Aut.údaje Anna Pávová Autor Pávová Anna 1980- (100%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
Zdroj.dok. Škola a jej riadenie : poradca riaditeľa školy v legislatívnej a výchovno-vzdelávacej oblasti. S. 1-16. - Bratislava : Dr. Josef Raabe Slovensko, 2021 Kľúč.slová vyučovací proces - teaching process spätná väzba - feedback formatívne hodnotenie - formative assessment Form.deskr. kapitoly v knihe - book chapters Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti BCK Číslo archívnej kópie 52557 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Formatívne hodnotenie Časť.dok. D 1.3 Aut.údaje Anna Pávová Autor Pávová Anna 1980- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Zdroj.dok. Škola a jej riadenie : poradca riaditeľa školy v legislatívnej a výchovno-vzdelávacej oblasti. S. 1-22. - Bratislava : Dr. Josef Raabe Slovensko, 2021 Kľúč.slová formatívne hodnotenie - formative assessment sumatívne hodnotenie hodnotenie žiakov - evaluation of school children - assessment of pupils sebahodnotenie - autoevalvácia - autoevaluation - self-evaluation - autoevalvácia hodnotenie a sebahodnotenie Form.deskr. kapitoly v knihe - book chapters Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti BCK Číslo archívnej kópie 50938 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Innovative methods in education supporting formative assessment of atudents within the subject technolgy in elementary school Aut.údaje Milan Ďuriš Autor Ďuriš Milan 1954- (100%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Zdroj.dok. Edukacja - Technika - Informatyka : kwartalnik naukowy. Vol. 28, no. 2 (2019), pp. 98-103. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2019 Kľúč.slová technické predmety - technical school subjects technológie - technologies inovačné metódy inovatívne vyučovacie metódy základné školy - elementary schools formatívne hodnotenie - formative assessment Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. angličtina Krajina Poľsko Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie 47067 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Názov Education strategies and methods supporting formative assessment of students within the subject Technique in 6th to 9th grade of elementary school Aut.údaje Milan Ďuriš, Roman Stadtrucker Autor Ďuriš Milan 1954- (50%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Spoluautori Stadtrucker Roman 1972- (50%)
Zdroj.dok. Journal of technology and information education. Vol. 11, no. 2 (2019), pp. [1-11]. - Olomouc : Palacký University, 2019 Kľúč.slová technické predmety - technical school subjects predmet Technika formatívne hodnotenie - formative assessment základné školy - elementary schools vyučovacie metódy - metódy vyučovania - teaching methods - methods of teaching Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie 47070 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Stratégie a postupy vyučovania podporujúce formatívne hodnotenie žiakov v predmete technika Podnázov vysokoškolská učebnica Aut.údaje Milan Ďuriš, Roman Stadtrucker, Ivana Pandurovič; rec. Jozef Pavelka, Viera Tomková, Ladislav Rudolf Autor Ďuriš Milan 1954- (50%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Spoluautori Stadtrucker Roman 1972- (40%)
Pandurovič Ivana 1978- (10%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Ďalší autori Pavelka Jozef (Recenzent)
Tomková Viera (Recenzent)
Rudolf Ladislav (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2019. - 135 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-1534-6 Kľúč.slová technická výchova - technical education vzdelávanie učiteľov - učiteľské vzdelávanie - teacher education formatívne hodnotenie - formative assessment hodnotenie žiakov - evaluation of school children - assessment of pupils assessment of pupils Form.deskr. učebnice vysokých škôl - textbooks (higher) Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 377:62 377.8 37.091.26-022.332 Anotácia Vo vysokoškolskej učebnici je v teoretickej a v praktickej rovine spracovaná problematika zameraná na formatívne hodnotenie žiakov. V učebnici sú navrhnuté a rozpracované stratégie a postupy vyučovania podporujúce formatívne hodnotenie žiakov v predmete technika v nižšom strednom vzdelávaní.Na záver každej kapitoly sú formulované kontrolne otázky a úlohy pre študentov na zopakovanie a upevnenie vedomostí Kategória publikačnej činnosti ACB Číslo archívnej kópie 46612 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
kniha
Názov Learning Tasks Supporting Fornative Assessment of Students Within the Subject Focused on Electrotechnics Aut.údaje Milan Ďuriš Autor Ďuriš Milan 1954- (100%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Zdroj.dok. R&E-SOURCE, Engineering pedagogy unites. special issue 17 (2019), pp. 114-120. - Baden : Pädagogische Hochschule Niederösterreich, 2019 Poznámka Prezentované aj vo forme posteru na konferencii Schola, 03.-05.12.2019, Charkov (Ukrajina). Kľúč.slová technické predmety - technical school subjects elektrotechnika - electrical engineering - electrotechnics formatívne hodnotenie - formative assessment učebné úlohy technické vzdelávanie - technical education Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. angličtina Krajina Rakúsko URL https://journal.ph-noe.ac.at Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie 47068 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika nerozpoznaný
Názov Approach to selecting ICT tools for formative assessment Aut.údaje Tatiana Noskova, Tatiana Pavlova ... [et al.] Autor Noskova Tatiana (20%)
Spoluautori Pavlova Tatiana (20%)
Yakovleva Olga (20%)
Malach Josef (20%)
Kostolányová Kateřina (20%)
Zdroj.dok. DIVAI 2016 : conference proceedings : 11th international scientific conference on distance learning in applied informatics, Štúrovo, May 2-4, 2016. Pp. 199-213. - Praha : Wolters Kluwer, 2016 ; Distance learning in applied informatics medzinárodná vedecká konferencia Kľúč.slová elektronické vzdelávanie - e-learningové vzdelávanie - e-learning - electronic education formatívne hodnotenie - formative assessment kritériá hodnotenia - hodnotiace kritériá - criteria of evaluation informačné a komunikačné technológie - IKT (informačno-komunikačné technológie) - information and communication technologies - ICT (information and communication technology) vzdelávacie projekty - educational projects Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. angličtina Krajina Česká republika Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie E4622 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Innovative approach to assessment of pupils in subject technology with the use of electronic interactive tasks Súbež.n. Inovatívny prístup hodnotenia žiakov v predmete technika s využitím elektronických interaktívnych úloh Aut.údaje Milan Ďuriš, Roman Stadtrucker Autor Ďuriš Milan 1954- (50%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Spoluautori Stadtrucker Roman 1972- (50%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Zdroj.dok. Journal of Technology and Information Education. Vol. 8, no. 2, (2016), pp. 105-116. - Olomouc : Univerzita Palackého, Olomouc, 2016 Kľúč.slová žiaci - learners - pupils elektronické hodnotenie formatívne hodnotenie - formative assessment technické vzdelávanie - technical education súbor elektronických úloh Jazyk dok. angličtina Krajina Česká republika Systematika 37 Anotácia Štúdia sa zameriava na analýzu súčasných trendov elektronického hodnotenia žiakov vo formálnom vzdelávaní. Dôraz je kladený na uplatňovanie formatívneho hodnotenia žiakov v kognitívnej oblasti pri opakovaní a upevňovaní učiva pomocou súboru elektronických interaktívnych úloh v technických predmetoch s využitím IKT. Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie 38636 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Testing pupils knowledge through interactive electronic tasks in elementary schools Aut.údaje Milan Ďuriš, Roman Stadtrucker Autor Ďuriš Milan 1954- (50%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Spoluautori Stadtrucker Roman 1972- (50%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Zdroj.dok. ICT in educational design : processes, materials, resources - Visegrad edition, Vol. 9. S. 65-72. - Zielona Góra : Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego, 2016 / Perzycka Elżbieta ; Krebs Irene Kľúč.slová effective assessment set of interactive electronic tasks QuizCreator formatívne hodnotenie - formative assessment Jazyk dok. angličtina Krajina Poľsko Systematika 37 Anotácia Príspevok analyzuje aktuálne trendy v preverovaní vedomostí a hodnotení žiakov vo vyučovacom procese pomocou elektronických úloh a ich aplikáciu v technickom vzdelávaní v základnej škole. Autori opisujú vytvorený súbor interaktívnych elektronických úloh, ktorý je určený pre uplatňovanie formatívneho hodnotenia žiakov vo vyučovaní predmetu Technika v nižšom strednom vzdelávaní. Kategória publikačnej činnosti AEC Číslo archívnej kópie 38527 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný