Výsledky vyhľadávania
Názov Is there a difference in the education of generations across time? Aut.údaje Miriam Spodniaková Pfefferová ... [et al.] Autor Spodniaková Pfefferová Miriam 1978- (50%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Spoluautori Hruška Martin 1974- (20%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Raganová Janka 1963- (20%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Holec Stanislav 1956- (10%)
Zdroj.dok. Journal of Physics: Conference Series. Vol. 2715 (2024), pp. 1-8. - Bristol : IOP Publishing, 2024 ; DIDFYZ 2023 - New approaches in physics education for generation Z konferencia Kľúč.slová výchovno-vzdelávací proces - vzdelávací proces - educational process fyzikálne vzdelávanie - physics education generácia Z - generation Z vzdelávanie učiteľov - učiteľské vzdelávanie - teacher education Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. angličtina Krajina Veľká Británia URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 54304 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika 
článok
Názov Zbierka inovatívnych metodík z fyziky pre základné školy Aut.údaje Zuzana Ješková ... [et al.]; rec. Viera Lapitková, Iveta Štefančínová Autor Ješková Zuzana (36%)
Spoluautori Kireš Marián (4%)
Černíková Dorota (7%)
Velmovská Klára (14%)
Demkanin Peter (1,5%)
Valovičová Ľubomíra (3,2%)
Vanyová Monika (10%)
Spodniaková Pfefferová Miriam 1978- (1,5%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Ondruška Ján (3,2%)
Macháčová Ľubomíra (2,5%)
Raganová Janka 1963- (5%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Hruška Martin 1974- (2,5%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Horváthová Mária (2,5%)
Šebeň Vladimír (1,3%)
Vargová Adriana (2,5%)
Csatáryová Mária (1,3%)
Kozelková Katarína (2%)
Ďalší autori Lapitková Viera (Recenzent)
Štefančínová Iveta (Recenzent)
Vyd.údaje Bratislava : Centrum vedecko-technických informácií SR , 2020. - 460 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-89965-51-9 Kľúč.slová fyzikálne vzdelávanie - physics education digitálne technológie - digital technologies vedecké bádanie Form.deskr. metodické príručky - methodological manuals Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti BCI Číslo archívnej kópie 49698 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
kniha
Názov Zbierka inovatívnych metodík z fyziky pre stredné školy Aut.údaje Zuzana Ješková ... [et al.]; rec. Ivan Duľa, Stanislav Holec Autor Ješková Zuzana (10%)
Spoluautori Kupčíková Vlasta (37,5%)
Kireš Marián (6,25%)
Demkanin Peter (7,5%)
Horváth Peter 1971- (7,5%)
Velmovská Klára (2,5%)
Hruška Martin 1974- (5%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Spodniaková Pfefferová Miriam 1978- (2,5%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Raganová Janka 1963- (1,25%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Lacsný Boris (3,75%)
Valovičová Ľubomíra (1,25%)
Ondruška Ján (1,25%)
Majerčáková Zuzana (2,5%)
Palenčárová Ingrid (2,5%)
Beňuška Jozef (2,5%)
Balážovič Marek (2,5%)
Čevajka Jakub (2,5%)
Kozelková Katarína (1,25%)
Ďalší autori Duľa Ivan (Recenzent)
Holec Stanislav 1956- (Recenzent)
Vyd.údaje Bratislava : Centrum vedecko-technických informácií SR , 2020. - 585 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-89965-52-6 Kľúč.slová fyzikálne vzdelávanie - physics education digitálne technológie - digital technologies vedecké bádanie Form.deskr. metodické príručky - methodological manuals Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti BCI Číslo archívnej kópie 49696 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ kniha
Názov Development of students' inquiry skills at physics lessons in Slovakia Aut.údaje Janka Raganová, Tomáš Pivarči Autor Raganová Janka 1963- (50%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Spoluautori Pivarči Tomáš 1985- (50%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Zdroj.dok. ICERI 2020 : transforming education, transforming lives : 13th international conference of education, research and innovation, Valencia, Španielsko, 9. - 10. 11.2020 : conference proceedings. Pp. 3974-3980. - Valencia : International association of technology, education and development (IATED), 2020 ; ICERI 2020 International conference of education, research and innovation Kľúč.slová fyzikálne vzdelávanie - physics education bádateľské aktivity - inquiry-based activities bádateľské zručnosti - research skills príprava učiteľov - teacher training Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. angličtina Krajina Španielsko Anotácia Active learning, inquiry-based activities and students' development of skills and competences for scientific work are the main objectives of physics education at lower secondary school level (age group 11 – 15 years) in Slovakia after the 2008 reform. Our study is focused on implementation of these goals in the school practise. Using direct observations of physics lessons and teacher interviews we tried to find whether and to what extend the inquiry-based strategies had been used in the classrooms and how student inquiry skills had been developed. The content analysis was used to identify dominant teacher and student activities and to detect levels of inquiry and corresponding student inquiry skills. The phenomena which could significantly influence the development of the inquiry skills are identified and discussed. Based on the study results and findings the paper brings suggestions for the improvement of the both future and in-service physics teacher training in the area of inquiry-based teaching. Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 48740 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov The impact of inquiry-based activities on the development of pupils' cognitive operations Aut.údaje Martin Hruška, Miriam Spodniaková Pfefferová Autor Hruška Martin 1974- (70%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Spoluautori Spodniaková Pfefferová Miriam 1978- (30%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Zdroj.dok. DIDFYZ 2019 : formation of the natural science image of the world in the 21st century : AIP conference proceedings, Terchová, 9.-12.10.2019. S. 030010-1-030010-9. - New York : AIP Publishing, 2019 ; DIDFYZ 2019 formation of the natural science image of the world in the 21st century Kľúč.slová fyzikálne vzdelávanie - physics education poznávanie - cognition fyzika - physics vyučovací proces - teaching process stredoškolskí študenti - študenti stredných škôl - žiaci stredných škôl - stredoškolskí žiaci - stredoškoláci - secondary school students Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. angličtina Krajina Spojené štáty Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 46113 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Názov Investigating properties of the periodic motion within school physics Aut.údaje Martin Hruška Autor Hruška Martin 1974- (100%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Zdroj.dok. DIDFYZ 2019 : formation of the natural science image of the world in the 21st century : AIP conference proceedings, Terchová, 9.-12.10.2019. S. 030009-1-030009-8. - New York : AIP Publishing, 2019 ; DIDFYZ 2019 formation of the natural science image of the world in the 21st century Kľúč.slová fyzikálne vzdelávanie - physics education žiacky experiment školská fyzika fyzikálne vlastnosti Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. angličtina Krajina Spojené štáty Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 46101 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Neformálne aktívne vzdelávanie Aut.údaje Tomáš Pivarči, Janka Raganová Autor Pivarči Tomáš 1985- (70%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Spoluautori Raganová Janka 1963- (30%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Zdroj.dok. Dobrá škola : časopis o vzdelávaní v 21. storočí. Roč. 8, č. 6 (február) (2016/2017), s. 30. - Bratislava : Nezisková organizácia Dobrá škola, 2017 Kľúč.slová noc výskumníkov fyzikálne vzdelávanie - physics education popularizácia vedy Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti BDF Číslo archívnej kópie 39116 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Čísla 2016/2017: 6 Zväzky 2016/2017: 1-10 nerozpoznaný
Názov The role of photoluminiscence in physics education at secondary school Aut.údaje Martin Hruška, Miriam Spodniaková Pfefferová Autor Hruška Martin 1974- (50%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Spoluautori Spodniaková Pfefferová Miriam 1978- (50%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Zdroj.dok. 19th conference of Czech and Slovak physicists : proceedings. S. 111-112. - Prešov : Prešov University, 2017 ; Conference of Czech and Slovak physicists Kľúč.slová fyzikálne vzdelávanie - physics education fotoluminiscencia - photoluminescence vedecké bádanie bádateľsky orientované metódy Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. angličtina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 48565 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Transfer of new knowledge into content and teaching methods of school physics Aut.údaje Stanislav Holec, Miriam Spodniaková Pfefferová Autor Holec Stanislav 1956- (50%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Spoluautori Spodniaková Pfefferová Miriam 1978- (50%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Zdroj.dok. DIDFYZ 2016 : od koreňov po súčasné vzdelávanie : 20th international DIDFYZ 2016 conference: from the roots to contemporary education, Račkova dolina, 19.-22.10.2016. Pp. 020002-1-020002-5. - Melville : American Institute of Physics, AIP Publishing, 2017 ; DIDFYZ 2016 From the roots to contemporary education, international conference Kľúč.slová fyzikálne vzdelávanie - physics education inovatívne vyučovacie metódy medzinárodné merania PISA Jazyk dok. angličtina Krajina Spojené štáty Systematika 53 Anotácia © 2017 Author(s). Paper focuses on issues of physics teaching in primary and secondary schools and secondary vocational education. Physics teaching is discussed in the context of science education with the aim of not increasing the range of knowledge, but with an emphasis on the use of the most effective methods of teaching, for example inquiry-oriented activities by students. Kategória publikačnej činnosti AFB Číslo archívnej kópie 39614 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Možnosti využitia bádateľských aktivít vo výučbe prírodovedných predmetov Aut.údaje Miriam Spodniaková Pfefferová ... [et a.] Autor Spodniaková Pfefferová Miriam 1978- (25%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Spoluautori Holec Stanislav 1956- (25%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Raganová Janka 1963- (25%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Hruška Martin 1974- (25%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Zdroj.dok. Biológia, ekológia, chémia : časopis pre školy. Roč. 20, č. 3 (2016), s. 14-18. - Trnava : Trnavská univerzita, Pedagogická fakulta, 2016 Kľúč.slová bádateľské aktivity - inquiry-based activities fyzikálne vzdelávanie - physics education študentské vedecké aktivity - student scientific activities Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 53 Kategória publikačnej činnosti BDF Číslo archívnej kópie 37957 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný