Výsledky vyhľadávania
Názov Názory učiteľov a vychovávateľov na didaktické kompetencie študentov Súbež.n. Opinions of teachers and educators on thedidactic competencies of students Aut.údaje Milena Lipnická, Eva Cvitkovičová Autor Lipnická Milena 1966- (80%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Cvitkovičová Eva 1990- (20%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Edukácia : vedecko-odborný časopis. Roč. 3, č. 2 (2019), s. 88-99. - Košice : Univerzita Pavla Jozefa Šafárika, 2019 Poznámka Abstrakt: LIPNICKÁ, Milena - CVITKOVIČOVÁ, Eva: Názory učiteľov a vychovávateľov na didaktické kompetencie študentov. In Výchova a vzdelávanie 2018: Pedagóg 21. storočia a jeho perspektívy v edukačnej praxi : zborník abstraktov z medzinárodnej vedeckej konferencie, ktorá sa konala v Košiciach 12. septembra 2018. Košice : Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, Filozofická fakulta, 2018. ISBN 978-80-8152-638-1, s. 55-56. Kľúč.slová didaktické kompetencie - didactic competences jazyk a komunikácia - language and communication materské školy - kindergartens - kindergardens školské kluby detí - children's school clubs názory učiteľov - teachers' opinions Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika URL https://www.upjs.sk/public/media/21787/Lipnicka_Cvitkovicova.pdf Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 46085 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Názov Self-evaluation of future teachers’ didactic competencies Aut.údaje Milena Lipnická, Simoneta Babiaková, Mariana Cabanová Autor Lipnická Milena 1966- (34%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Babiaková Simoneta 1959- (33%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Cabanová Mariana 1979- (33%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. The New Educational Review. Vol. 57, no. 3 (2019), pp. 115-126. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2019 Kľúč.slová didaktické kompetencie - didactic competences jazyková gramotnosť - language literacy literárna gramotnosť - literary literacy vysokoškolská výučba - college teaching sebahodnotenie - autoevalvácia - autoevaluation - self-evaluation - autoevalvácia Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. angličtina Krajina Poľsko Kategória publikačnej činnosti ADM Číslo archívnej kópie 46669 Kategória ohlasu PITUŁA, Beata - WLAŹLAK, Grzegorz. Academic teachers’ self-evaluationof english language competences and teaching methodology. In The new educational review. ISSN 1732-6729, 2020, vol. 59, pp. 35-46.
POLULIASHCHENKO, Iu. M. Professional training of future teachers of physical culture as an important component of patriotic education. In International journal of innovative technologies in social science. ISSN 2544-9338, 2020, vol. 6, no. 27, pp. 1-8.
ŻYTA, Agnieszka - KAZANOWSKI, Zdzisław. Student’s perception of teacher’s professional competence in working with pupils with intellectual disabilities. In The new educational review. ISSN 1732-6729, 2023, vol. 71, pp. 229-239.
BABYCH, Viacheslav - BOYCHUK, Yurij - ZAITSEV, Volodymyr - DUBOVOI, Оleksandr - SAIENKO, Volodymyr. The influence of the author's method "improvisation and event prediction" on the formation of future teachers's professional preparedness for decision-making. In Journal for educators, teachers and trainers [online]. 2023, vol. 14, no. 4, pp. 119-127 [cit. 2024-02-15]. ISSN 1989-9572. Dostupné na: https://doi.org/10.47750/jett.2023.14.04.011
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika nerozpoznaný
Názov Rozvoj didaktických kompetencií učiteľov informatiky Aut.údaje Hedviga Petrušková, Janka Majherová, Jana Jacková Autor Petrušková Hedviga (35%)
Spoluautori Majherová Janka (35%)
Jacková Jana 1963- (30%) UMBFP05 - Katedra informatiky
Zdroj.dok. Sborník konference Didinfo 2018. online, s. 211-216. - Liberec : Technická univerzita v Liberci, 2018 / Andrejková Gabriela ; Berki Jan ; Černochová Miroslava ; Dostál Jiří ; Drábková Jindra ; 1965- Horváthová Dana ; 1963- Jacková Jana ; 1979- Michalíková Alžbeta ; 1962- Škrinárová Jarmila ; 1988- Voštinár Patrik ; Didinfo 2018 - mezinárodní konference o vyučování informatiky medzinárodná konferencia Kľúč.slová obsah učiva didaktické kompetencie - didactic competences kvalifikácia učebné materiály - teaching materials Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 37 Anotácia V príspevku sa venujeme súčasným možnostiam rozvoja didaktických kompetencií učiteľov informatiky na Slovensku. Uvádzame výsledky prieskumu o dostupnosti metodických a učebných materiálov k vyučovaniu predmetu informatika v sekundárnom vzdelávaní. Zameriame sa tiež na prepojenie inovácií obsahu učiva a vyučovacích metód na hodinách informatiky. Uvedené témy sú súčasťou riešenia projektu KEGA Inovatívne metodiky v predmete informatika v sekundárnom vzdelávaní, ktorý realizuje riešiteľský kolektív na katedre informatiky Pedagogickej fakulty Katolíckej univerzity v Ružomberku a na katedre informatiky Fakulty prírodných vied Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici. We focus on current possibilities of developing didactic competencies of computer science teachers in Slovakia. We describe results of the survey on the availability of methodical and teaching materials for teaching computer science in secondary education. We also focus on linking innovations of educational content and teaching methods to lessons of informatics. These topics are part of the KEGA project Innovation Methodologies in the subject of Informatics in Secondary Education, which is implemented by the team at the Department of Informatics of the Faculty of Education, Catholic University in Ružomberok and at the Department of Informatics of the Faculty of Natural Sciences, Matej Bel University in Banská Bystrica URL http://www.didinfo.net/images/DidInfo/files/Didinfo_2018.pdf Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 43026 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Regionálna výchova v ranej edukácii Aut.údaje Miroslava Gašparová; rec. Ivana Rochovská, Božena Švábová, Janka Krížová Autor Gašparová Miroslava 1961- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Ďalší autori Rochovská Ivana 1983- (Recenzent)
Švábová Božena (Recenzent)
Krížová Jana (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta , 2018. - 95 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-1413-4 Kľúč.slová regionálna výchova - regional education rané vzdelávanie - raná edukácia - early education projektové vyučovanie - project method in teaching aktivizačné metódy - activisation methods didaktické kompetencie - didactic competences Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti AAB Číslo archívnej kópie 42586 Kategória ohlasu HUĽOVÁ, Zlatica. Technické vzdelávanie na primárnom stupni školy : v historickom a medzinárodnom kontexte 1. Ružomberok : VERBUM - vydavateľstvo Katolíckej univerzity v Ružomberku, 2019. [111] s. ISBN 978-80-561-0686-0.
ZENTKO, Jozef. Tvorba bábok ako súčasť výtvarno-technických aktivít v primárnom vzdelávaní. In Zagadnienia społeczne. ISSN 2353-7426, 2020, roč. 14, č. 2, s. 7-20.
ROCHOVSKÁ, Ivana. Edukačné projekty a ich využitie v materskej škole. In Riadenie a rozvoj materskej školy : sprievodca riaditeľky MŠ v legislatívnej a výchovno-vzdelávacej praxi. Bratislava : Dr. Josef Raabe Slovensko, 2022. ISBN 978-80-8140-460-3, s. [1-45].
HUĽOVÁ, Zlatica. Historický a medzinárodný kontext v premenách technického vzdelávania na Slovensku do roku 2015. In Inovace a technologie ve vzdělávání : časopis o nových metodách a inovacích v technickém a přírodovědném vzdělávání [online]. 2018, č. 1, s. 6-16 [cit. 2022-11-09]. ISSN 2571-2519. Dostupné na: http://itev.olympiadatechniky.cz/journal-itev-2018.pdf
UHRINOVÁ, Miriam. Learning about the cultural heritage of the region as an important factor in the formation of regional identity. In Wielowymiarowość edukacji 21 wieku, tom I : edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Siedlce : Instytut kultury regionalnej i badań literackich im. Franciszka Karpińskiego, 2022. ISBN 978-83-66597-50-1, pp. 111-120.
HUĽOVÁ, Zlatica. Developing technical skills as a source of pupils’ physical and psychological balance. In Inovace a technologie ve vzdělávání : časopis o nových přístupech, metodách a inovacích v technickém a přírodovědném vzdělávání [online]. 2022, č. 2, s. 74-83 [cit. 2023-02-28]. ISSN 2571-2519. Dostupné na: http://olympiadatechniky.cz/wp-content/uploads/2023/01/Itev_2_2022.pdf
HUĽOVÁ, Zlatica - ZENTKO, Jozef. Textiles in project-based technical education of future teachers at the time of distance teaching. In Inovace a technologie ve vzdělávání : časopis o nových přístupech, metodách a inovacích v technickém a přírodovědném vzdělávání [online]. 2022, č. 1, s. 46-55 [cit. 2023-02-28]. ISSN 2571-2519. Dostupné na: http://olympiadatechniky.cz/wp-content/uploads/2023/01/Itev_2_2022.pdf
ZENTKO, Jozef. Scénický systém detského divadla a jeho význam pre rozvoj technického a výtvarného myslenia detí. In Technické vzdelávanie nových generácií : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie, Ružomberok, 15. október 2021. 1. vyd. Ružomberok : Katolícka univerzita v Ružomberku, 2021. ISBN 978-80-561-0913-7, s. 101-108.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (11) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Didaktické výzvy obraznosti vo výučbe odbornej komunikácie Súbež.n. Didactic challenges of idiomacity in the teaching of language for specific purposes Aut.údaje Mária Polčicová Autor Polčicová Mária 1975- (100%) UMBPO03 - Katedra medzinárodných vzťahov a diplomacie
Zdroj.dok. QUAERE 2018 : recenzovaný sborník příspěvků vědecké interdisciplinární mezinárodní vědecké konference doktorandů a odborných asistentů, Hradec Králové, 27. - 29. června 2018. CD-ROM, s. 782-790. - Hradec Králové : Magnanimitas, 2018 ; Quaere 2018 vědecká interdisciplinární mezinárodní vědecká konference doktorandů a odborných asistentů Kľúč.slová odborný cudzí jazyk didaktické kompetencie - didactic competences odborná komunikácia vysoké školy - universities and colleges Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 42822 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Rozvíjanie jazykových kompetencií detí v materskej škole ako predmet bakalárskeho štúdia predškolskej a elementárnej pedagogiky Aut.údaje Milena Lipnická Autor Lipnická Milena 1966- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Jazyková a literárna gramotnosť detí v kontexte rozvoja didaktických kompetencií budúcich učiteľov : zborník príspevkov v projekte KEGA č. 013UMB-4/2017 Tvorba kurikula v oblasti jazykovej a literárnej gramotnosti v novoakreditovanom bakalárskom štúdiu. S. 29-33. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici - Belianum, 2018 / Lipnická Milena 1966- ; Šimonová Brigita 1942- ; Fasnerová Martina Kľúč.slová jazykové zručnosti - jazykové schopnosti - linguistics competences materské školy - kindergartens - kindergardens predprimárne vzdelávanie - pre-primary education vysokoškolská výučba - college teaching predmety didaktické kompetencie - didactic competences Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 373.2/.3 Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 42799 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Vybrané kompetencie sociálnych pracovníkov a pracovníčok pre prácu s mládežou Aut.údaje Katarína Kurčíková, Jana Šolcová; rec. Lucia Galková, Markéta Elichová Autor Kurčíková Katarína 1982- (50%) UMBPF12 - Katedra sociálnej práce
Spoluautori Šolcová Jana 1984- (50%) UMBPF12 - Katedra sociálnej práce
Ďalší autori Galková Lucia 1982- (Recenzent)
Elichová Markéta (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2018. - 175 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-1460-8 Kľúč.slová sociálna práca s mládežou - social work with youth sociálni pracovníci - social workers didaktické kompetencie - didactic competences Form.deskr. učebnice vysokých škôl - textbooks (higher) Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 364 Anotácia Predkladaná publikácia slúži najmä študentom a študentkám sociálnej práce, sociálnym pracovníkom a pracovníčkam pracujúcim s mládežou v praxi, ale i odbornej verejnosti, či ostatným odborníkom a odborníčkam pomáhajúcich profesií zameraných na deti a mládež Kategória publikačnej činnosti ACB Číslo archívnej kópie 44099 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Skúmanie didaktických kompetencií budúcich učiteľov v oblasti jazykovej a literárnej gramotnosti Súbež.n. Examination of didactic competences of future teachers in the language and literary gradity Aut.údaje Milena Lipnická, Eva Cvitkovičová Autor Lipnická Milena 1966- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Cvitkovičová Eva 1990- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. QUAERE 2018 : recenzovaný sborník příspěvků vědecké interdisciplinární mezinárodní vědecké konference doktorandů a odborných asistentů, Hradec Králové, 27. - 29. června 2018. S. 720-726. - Hradec Králové : Magnanimitas, 2018 ; Quaere 2018 vědecká interdisciplinární mezinárodní vědecká konference doktorandů a odborných asistentů Kľúč.slová budúci učitelia - future teachers jazyková gramotnosť - language literacy literárna gramotnosť - literary literacy didaktické kompetencie - didactic competences Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 44989 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
DOKUMENT JE NA CD/DVD
Názov Rozvíjanie priestorovej predstavivosti ako základ pre technické vzdelávanie Súbež.n. Developing of spatial imagination as a basis for technical education Aut.údaje Ľubica Gerová Autor Gerová Ľubica 1960- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Zagadnienia społeczne. Roč. 8, č. 2 (2017), s. 169-180. - Białystok : Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku, 2017 Kľúč.slová elementárna geometria technické vzdelávanie - technical education didaktické kompetencie - didactic competences priestorová predstavivosť - space imagination primárne a predprimárne vzdelávanie - primary and pre-primary education Jazyk dok. slovenčina Krajina Poľsko Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie 42209 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Chyby sociálnej percepcie u poslucháčov pripravujúcich sa na pomáhajúce profesie Aut.údaje Lýdia Miškolciová, Martina Medžová Autor Miškolciová Lýdia 1959- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Spoluautori Medžová Martina (50%)
Zdroj.dok. Školský psychológ : časopis Asociácie školskej psychológie SR a ČR : číslo zahrňuje vybrané příspěvky z konference "Novinky v pedagogické a školní psychologii 2015", Brno, 28. - 29. srpen 2015. Roč. 16, č. 2 (2015), s. 70-85. - Brno : Asociácia školskej psychológie SR a ČR, 2015 ; Novinky v pedagogické a školní psychologii konferencia Kľúč.slová poslucháči sociálna percepcia - social perception moderní učitelia didaktické kompetencie - didactic competences efektivita výučby Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 37 Anotácia Príspevok je venovaný odbornej a sociálnej kompetentnosti, efektivite výučby, silným, slabým stránkam a ideálnym vlastnostiam učiteľov psychológie, ktorých sme v niekoľkých parametroch porovnávali aj s učiteľmi matematiky. Pri meraní kompetentnosti sme použili dotazník TES – Teacher evaluation by students (Ryan, Ryanová, 2005), na meranie ostatných premenných boli použité vlastné originálne meracie nástroje. Výskumnú vzorku tvorilo 121 žiakov tretích ročníkov stredných škôl vo veku od 17 do 19 rokov. Zistili sme, že žiaci považujú za sociálne kompetentnejších učiteľov psychológie, v odbornej kompetentnosti sa učitelia psychológie a matematiky podľa žiakov nelíšia. Sociálna kompetencia u učiteľov psychológie sa rovnako tak významnejšie podieľa aj na efektivite výučby. Pozitívne boli hodnotené charakteristiky ako ľudský prístup, schopnosť zaujať či humor. Žiakom naopak na hodinách psychológie chýba viac aktivizácie a tvorivosti a tiež ochota učiť sa od žiakov. URL http://testforum.cz/domains/testforum.cz/index.php/skolnipsycholog/article/view/115/93 Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 36533 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný