Výsledky vyhľadávania
Názov Príprava učiteľky predprimárneho vzdelávania na profesiu Podnázov aby práca nebola záťažou Aut.údaje Simoneta Babiaková, Mariana Cabanová, Zuzana Lynch; rec. Monika Miňová, Perla Snopková Autor Babiaková Simoneta 1959- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Cabanová Mariana 1979- (25%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Lynch Zuzana 1971- (25%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Ďalší autori Miňová Monika (Recenzent)
Snopková Perla (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2023. - 82 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-2086-9 Kľúč.slová učiteľ predprimárneho vzdelávania učiteľská profesia - profesia učiteľa - teacher career - teaching profession profesijné činnosti profesijné štandardy Form.deskr. učebné texty - educational texts Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Anotácia Cieľom učebných textov je poskytnúť študentom vedomosti a rozvíjať zručnosti z oblasti pedeutológie a profesiografie. Sú v nich objasnené teoretické východiská, ponúknuté prehľadné schémy, aktivity a úlohy, ktoré majú ambíciu pomôcť študentom hlbšie preniknúť do študovanej problematiky. Cieľom predmetu - Profesijné činnosti 1 v bakalárskom študijnom programe Predškolská a elementárna pedagogika je nielen oboznámiť sa so súvisiacou teóriou a spoznať reálnu prax v predprimárnom vzdelávaní, ale vybudovať poznatkovú základňu pre uvedomelé reflektovanie skutočnosti. URL Link na plný text Kategória publikačnej činnosti BCI Číslo archívnej kópie 53865 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Príprava učiteľa primárneho vzdelávania na profesiu Podnázov aby práca nebola záťažou Aut.údaje Simoneta Babiaková ... [et al.]; rec. Zlatica Huľová, Marcela Lajmonová Autor Babiaková Simoneta 1959- (25%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Švidraň Basarabová Barbara 1993- (3%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Brozmanová Monika 1970- (5%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Cabanová Mariana 1979- (18%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Čiliaková Ružena 1985- (2%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Doušková Alena 1956- (10%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Dubovská Miriam 1973- (12%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Gašparová Miroslava 1961- (4%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Guffová Daniela 1987- (6%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Sabo Róbert 1973- (8%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Simanová Lýdia 1964- (3%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Trnka Marian 1977- (4%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Ďalší autori Huľová Zlatica 1960- (Recenzent)
Lajmonová Marcela (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2022. - 192 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-2005-0, 978-80-557-2006-7 Kľúč.slová profesijné činnosti učitelia primárneho vzdelávania - primary education teachers Form.deskr. učebné texty - educational texts Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Anotácia V publikácii ponúkame teoretické východiská k predmetu Profesijné činnosti učiteľa 2 v študijnom programe Učiteľstvo pre primárne vzdelávanie a pohľad na naše ponímanie prípravy učiteľa primárneho vzdelávania na pedagogickej praxi v základných školách. URL Link na plný text Kategória publikačnej činnosti BCI Číslo archívnej kópie 52340 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Príprava učiteľa primárneho vzdelávania na profesiu Podnázov aby práca nebola záťažou Aut.údaje ed. Simoneta Babiaková, rec. Zlatica Huľová, Marcela Lajmonová Autor Babiaková Simoneta 1959- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Ďalší autori Huľová Zlatica 1960- (Recenzent)
Lajmonová Marcela (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2022. - 192 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-2005-0, 978-80-557-2006-7 Kľúč.slová profesijné činnosti učitelia primárneho vzdelávania - primary education teachers Form.deskr. učebné texty - educational texts Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Anotácia V publikácii ponúkame teoretické východiská k predmetu Profesijné činnosti učiteľa 2 v študijnom programe Učiteľstvo pre primárne vzdelávanie a pohľad na naše ponímanie prípravy učiteľa primárneho vzdelávania na pedagogickej praxi v základných školách. URL Link na plný text Kategória publikačnej činnosti FAI Číslo archívnej kópie 52341 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Professional activities and workload of primary school teachers: international comparison Aut.údaje Bronislava Kasáčová, Simoneta Babiaková Autor Kasáčová Bronislava 1959- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Babiaková Simoneta 1959- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. ICERI 2019 : 12th international conference of education, research and innovation, 11. - 13. 11. 2019, Seville, Spain : conference proceedings. Pp. 1340-1349. - Valencia : International association of technology, education and development (IATED), 2019 ; ICERI 2019 international conference of education, research and innovation Kľúč.slová primárne vzdelávanie - primary education učitelia základných škôl - elementary school teachers profesijné činnosti pracovná záťaž - workload dotazníky - questionnaires Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. angličtina Krajina Španielsko Anotácia The aim of this study is to present some results from a comparative research of the workload and professional activities structure found out by primary school teachers in Slovakia, the Czech Republic and Poland. Although so far there has been accomplished a bunch of research studies on the topic of teachers' workload, a lot of them were done via questionnaires. They gave teachers' estimates of time spent at work and about the scope of their professional activities. To avoid any misinterpretations, our research was carried out via repeated in-depth studies - ‘professiographies’. This method was chosen because professiography engages in systematically gathering, describing, analysing and evaluating professional activities with reference to personal and professional requirements for their performance. Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 46527 Kategória ohlasu KAREEM, Jacqueline - SHARON VALARAMATHI, B. - TANTIA, Veerta. Influence of teacher occupational stress on self-efficacy: evidences from the pre- and during-Covid-19 periods. In International journal of virtual and personal learning environments. ISSN 1947-8518, 2022, vol. 12, no. 1, pp. 1-17.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Professional activities and workload of primary school teachers: international comparison Aut.údaje prel. Dana Hanesová Ďalší autori Hanesová Dana 1961- (Prekladateľ) (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Zdroj.dok. ICERI 2019 : 12th international conference of education, research and innovation, 11. - 13. 11. 2019, Seville, Spain : conference proceedings. Pp. 1340-1349. - Valencia : International association of technology, education and development (IATED), 2019 ; ICERI 2019 international conference of education, research and innovation Kľúč.slová primárne vzdelávanie - primary education učitelia základných škôl - elementary school teachers profesijné činnosti pracovná záťaž - workload Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. angličtina Krajina Španielsko Anotácia The aim of this study is to present some results from a comparative research of the workload and professional activities structure found out by primary school teachers in Slovakia, the Czech Republic and Poland. Although so far there has been accomplished a bunch of research studies on the topic of teachers' workload, a lot of them were done via questionnaires. They gave teachers' estimates of time spent at work and about the scope of their professional activities. To avoid any misinterpretations, our research was carried out via repeated in-depth studies - ‘professiographies’. This method was chosen because professiography engages in systematically gathering, describing, analysing and evaluating professional activities with reference to personal and professional requirements for their performance. Kategória publikačnej činnosti EDJ Číslo archívnej kópie 46531 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Autoevalvácia činnosti učiteľov primárnej školy Aut.údaje Zlatica Huľová Autor Huľová Zlatica 1960- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Univerzitné vzdelávanie v dilemách súčasnej doby 2 : zborník štúdií z medzinárodnej vedeckej konferencie pri príležitosti 60. výročia vysokoškolského vzdelávania učiteľov v Banskej Bystrici, Banská Bystrica, 12.11.2014. S. 74-98. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2015 / Balážová Eva 1958- ; Kasáčová Bronislava 1959- ; Klimeková Anna 1949- ; Univerzitné vzdelávanie v dilemách súčasnej doby medzinárodná vedecká konferencia pri príležitosti 60. výročia vysokoškolského vzdelávania učiteľov v Banskej Bystrici Kľúč.slová profesijné činnosti primárne školy slovenskí učitelia autoevalvačné činnosti Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 38644 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Profesijné činnosti učiteľa v inkluzívnom prostredí alebo ako vnímajú učitelia vybrané profesijné činnosti učiteľa potrebné v inkluzívnom vzdelávaní Aut.údaje Mariana Cabanová Autor Cabanová Mariana 1979- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Pomiȩdzy dwiema edukacjami : nauczyciel wczesnej edukacji dziecka wobec czasu zmiany. S. 181-194. - Ļódź : Wyźsza Szkoła Pedagogiczna w Ļodźi, 2014 / Bałachowicz Józef ; Szuścik Urszula Kľúč.slová inkluzívne predprimárne vzdelávanie inkluzívne vzdelávanie - inclusive education profesijné činnosti Jazyk dok. slovenčina Krajina Poľsko Kategória publikačnej činnosti AEC Číslo archívnej kópie 33331 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Profesijné kompetencie a akademická profesia Aut.údaje Ľubica Janoušková Autor Janoušková Ľubica 1974- (100%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Zdroj.dok. Roly vysokoškolského učiteľa v procese vzdelávania : Paedagogica Actualis III. S. 53-60. - Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda, 2012 / Danek Ján ; Határ Ctibor ; Končál Viliam Kľúč.slová profesijné kompetencie - vocational qualifications - professional competences profesijné činnosti generické profesijné kompetencie špecifické profesijné kompetencie Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 371 Anotácia Profesijné kompetencie vysokoškolského učiteľa a ich členenie z činnostného hľadiska. Kategorizácia z hľadiska ich relevancie pre výkon základých a špecifických činností na generické a špecifické profesijné kompetencie Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 23529 Kategória ohlasu PAVLOV, Ivan - ŠNÍDLOVÁ, Mária. Profesijný rozvoj učiteľov - podnety pre modely podpory. Praha : Agentura 3P, 2013. 90 s. ISBN 978-80-260-4014-9.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Komparácia profesijných činností slovenských, českých a poľských učiteľov na primárnom stupni školy Aut.údaje Simoneta Babiaková Autor Babiaková Simoneta 1959- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Pedagogická orientace : odborný čtvrtletník a zpravodaj ČPdS. Roč. 22, č. 2 (2012), s. 222-242. - Brno : Česká pedagogická společnost, 2012 Kľúč.slová profesijné činnosti učitelia primárneho vzdelávania - primary education teachers profesiografia Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 37 Anotácia Cieľom príspevku je porovnať profesijné činnosti učiteľov primárneho vzdelávania troch krajín (Slovensko, Česko, Poľsko) z hľadiska ich časovej záťaže. Kategória publikačnej činnosti BDE Číslo archívnej kópie 23149 Kategória ohlasu URBÁNEK, Petr - WERNEROVÁ, Jana. Podmínky práce učitele v současné základní škole. In Kvalita ve vzdělávání : sborník příspěvků z XX. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu, Praha, 10.-11. září 2012. Praha : Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2012. ISBN 978-80-7290-620-8, s. 212-220.
ŠEBEŇOVÁ, Iveta. Prvky plánovania a prípravy na výučby v predmete pracovné vyučovanie. In Aktuálne otázky prírodovedno-technických predmetov a prierezových tém v primárnej edukácii : zborník príspevkov z medzinárodnej online konferencie konanej v dňoch 23. - 25. 10. 2013. Prešov : Pedagogická fakulta Prešovskej univerzity v Prešove, 2013. ISBN 978-80-555-0994-5, s. 295-305.
HANESOVÁ, Dana. What should TE students know about the reality of the teaching profession? In Professional calling in higher education : challenges of teacher education in the Carpathian Basin. Nagyvárad : Partium Press, 2015. ISBN 978-963-12-3401-5, pp. 19-32.
HANESOVÁ, Dana. Teachers under the microscope : a review of research on teachers in a post-communist region. Bloomington : AuthorHouse, 2016. 220 s. ISBN 978-1-5246-3388-2.
HANESOVÁ, Dana - HANES, Pavel. Current trends and trajectory of research on teachers. In INTED 2017 : 11th international technology, education and development conference, Valencia, 6th-8th March 2017. Valencia : IATED Academy, 2017. ISBN 978-84-617-8491-2, s. 3479-3488.
MAJCÍK, Martin. Postupy používané učiteli ve vztahu k žákovské chybě při interakci s celou třídou. In Pedagogické orientace : vědecký časopis České pedagogické společnosti. ISSN 1211-4669, 2018, roč. 28, č. 3, s. 472-495.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Zväzky 2012: 1-4 Názov Žiak so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a profesijné činnosti učiteľa Aut.údaje Mariana Cabanová Autor Cabanová Mariana 1979- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Diagnostikovanie, hodnotenie a evalvácia v škole : zborník vedecko-výskumných štúdií. S. 32-48. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2012 / Babiaková Simoneta 1959- ; Cabanová Mariana 1979- ; Kasáčová Bronislava 1959- ; Nováková Andrea 1987- ; Kosová Beata 1957- ; Duchovičová Jana ; Seberová Alena Kľúč.slová žiaci - learners - pupils špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby učitelia - teachers profesijné činnosti špeciálne vzdelávacie potreby - special educational needs profesijné činnosti učiteľov - professional activities of teachers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 373.3 Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 24795 Kategória ohlasu KASÁČOVÁ, Bronislava. Spôsobilosti učiteľov diagnostikovať a reflektovať edukačnú realitu. Teoretické a metodologické zdôvodňovanie - výskumné možnosti. In Efektivita vzdělávání v proměnách společnosti : sborník příspěvků 21. celostátní konference ČAPV; Ústí nad Labem 16. - 18. září 2013. Ústí nad Labem : Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem, Česká asociace pedagogického výzkumu, 2013. ISBN 978-80-7414-601-5, s. 46-52.
HUĽOVÁ, Zlatica. Komparácia v skúmaní autoevalvácie profesijných činností učiteľa. In Pomiędzy dwiema edukacjami. Łódź : Wydawnictwo naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej, 2014. ISBN 978-83-62684-64-9, s. 214-226.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (9) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ