Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 2  
Vaša požiadavka: Autor-kód záznamu + druh.dok = "^umb_un_auth 0170746 xpca^"
  1. NázovÚloha o trpaslíkoch
    Aut.údajeAlžbeta Brišová, Jana Bukovinová
    Autor Sojáková Alžbeta 1989- (50%) UMBFP10 - Katedra matematiky
    Spoluautori Bukovinová Jana 1988- (50%) UMBFP10 - Katedra matematiky
    Zdroj.dok. Dva dny s didaktikou matematiky 2015 : sborník příspěvků, Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta Praha, 12.- 13. 2. 2015. S. 100-104. - Praha : Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2015 / Vondrová Naďa ; Dva dny s didaktikou matematiky 2015 konferencia
    Kľúč.slová predprimárne vzdelávanie - pre-primary education   primárne vzdelávanie - primary education   matematické úlohy   mathematical problems  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaČeská republika
    Systematika 51
    AnotáciaPresvedčenie, že riešenie matematických problémov sa nachádza v centre vyučovania a učenia sa matematiky, upriamilo našu pozornosť na spôsob riešenia matematických problémov perspektívnymi učiteľmi primárneho vzdelávania. Ponúknutá je nielen analýza rôznych typových postupov uvažovania a riešenia bonusovej úlohy o trpaslíkoch, ale aj rozbor najčastejších chýb a ich možných príčin. V súvislosti s ohodnotením bonusových úloh vzniká pomerne rozsiahly priestor na diskusiu ohľadom podmienok, za akých ich zadávať
    Kategória publikačnej činnosti BEE
    Číslo archívnej kópie35210
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  2. NázovEdukačné koncepcie rozvoja matematickej gramotnosti v príprave učiteliek predškolskej pedagogiky
    Súbež.n.Educational Approaches of Mathematical Literacy Development at Teacher preparation of Pre.-School Pedagogy
    Aut.údajeJaroslava Brincková
    Autor Brincková Jaroslava 1949- (100%) UMBFP10 - Katedra matematiky
    Zdroj.dok. Matematika 4 : matematické vzdělávání v kontextu proměn primární školy : sborník příspěvků z konference s mezinárodní účastí. S. 62-66. - Olomouc : Univerzita Palackého, 2010 / Uhlířová Martina
    Kľúč.slová ISCED 0 (štátny vzdelávací program) - ISCED 0 (state educational program)   matematické úlohy   pracovné listy - worksheets   elementárna a predškolská pedagogika - preschool and elementary pedagogy   mathematical problems   work sheets  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaČeská republika
    Systematika 51
    AnotáciaPríspevok charakterizuje zmeny v rozvoji kompetencie budúcich učiteliek predškolskej pedagogiky, zamerané na zvýšenie úrovne matematickej gramotnosti detí vo veku 5 - 8 rokov. Uvádza matematické úlohy, vhodné na rozvoj jednotlivých úrovní matematickej gramotnosti a ich prepojenie na Štátny vzdelávací program ISCED-0. The article is dealing with changes in development of next teacher competences at pre-school pedagogy. The changes are focused on increasing of mathematical literacy at the age of 5 - 8 years. This article shows mathematical problems suitable for development of separe mathematical literacy levels and their connection with State educational idea ISCED-0
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie15191
    Kategória ohlasu GEROVÁ, Ľubica. Conditions for development of students´ mathematical literacy at university. In ICPM´10 : international conference presentation of mathematics. Liberec : Technical university, 2011. ISBN 978-80-7372-724-6, s. 147-154.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný



  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.