Výsledky vyhľadávania
Názov Koncept matematického vzdelávania v kontexte celkového rozvoja osobnosti budúcich učiteľov predprimárneho a primárneho vzdelávania Súbež.n. The concept of mathematics education in the context of the overall personality development of future pre-primary and primary education teachers Aut.údaje Ľubica Bezeková, Monika Brozmanová Autor Bezeková Ľubica (50%)
Spoluautori Brozmanová Monika 1970- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. EME 2024 - book of abstracts : výzvy primárneho vzdelávania v matematike ako súčasť učiteľstva pre 21. storočie. S. 9-10. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2024 / Voštinár Patrik 1988- ; Kobza Vladimír 1988- ; Kobza Vladimír 1988- ; Voštinár Patrik 1988- ; Elementary Mathematics Education 2024 EME 2024 Kľúč.slová primárne a predprimárne vzdelávanie - primary and pre-primary education osobnosť učiteľa - personality of the teacher matematické vzdelávanie - mathematical education budúci učitelia - future teachers Form.deskr. abstrakty - abstracts Jazyk dok. slovenčina, angličtina Krajina Slovenská republika URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti AFH Číslo archívnej kópie 54402 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Foreign language teaching in the dynamics of curricular changes in pre-primary and primary education in Slovakia Aut.údaje Lýdia Simanová, Zuzana Lynch Autor Simanová Lýdia 1964- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Lynch Zuzana 1971- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. International journal of second and foreign language education. Vol. 2, no. 1 (2023), pp. 1-14. - Vilnius : Diamond Scientific Publishing, 2023 Kľúč.slová primárne a predprimárne vzdelávanie - primary and pre-primary education výučba cudzích jazykov - foreign language teaching cudzie jazyky - foreign languages Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. angličtina Krajina Litva URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie 53209 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Názov Szkoła v przyrodzie jako forma edukacji zdrowotnej we wczesnej edukacji dzieci Súbež.n. School in nature as a form of health education in early childhood education Aut.údaje Miroslava Gašparová Autor Gašparová Miroslava 1961- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Dziecko z problemami zdrowotnymi w przedszkolu i szkole : perspektywa pedagogiczna, spoleczna, medyczna. S. 125-140. - Ciechanów : Państwowa Akademia Nauk Stosowanych im. Ignacego Mościckiego w Ciechanowie, 2023 / Skotnicka-Klonowicz Grażyna ; Janicka-Panek Teresa Kľúč.slová školy v prírode primárne a predprimárne vzdelávanie - primary and pre-primary education výchova ku zdraviu - health education Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. poľština Krajina Poľsko Kategória publikačnej činnosti AEC Číslo archívnej kópie 54302 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Vybrané kapitoly zo špeciálnej pedagogiky Podnázov odborné východiská pre predprimárne a primárne vzdelávanie Aut.údaje Mariana Cabanová; rec. Vlasta Belková, Kateřina Janků Autor Cabanová Mariana 1979- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Ďalší autori Belková Vlasta 1952- (Recenzent)
Janků Kateřina (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2020. - 158 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978‐80‐557‐1775‐3 Kľúč.slová primárne a predprimárne vzdelávanie - primary and pre-primary education špeciálna pedagogika - special education - special pedagogy základné východiská Form.deskr. učebnice vysokých škôl - textbooks (higher) Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika URL Link na plný text Kategória publikačnej činnosti ACB Číslo archívnej kópie 49085 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Rozvíjanie priestorovej predstavivosti ako základ pre technické vzdelávanie Súbež.n. Developing of spatial imagination as a basis for technical education Aut.údaje Ľubica Gerová Autor Gerová Ľubica 1960- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Zagadnienia społeczne. Roč. 8, č. 2 (2017), s. 169-180. - Białystok : Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku, 2017 Kľúč.slová elementárna geometria technické vzdelávanie - technical education didaktické kompetencie - didactic competences priestorová predstavivosť - space imagination primárne a predprimárne vzdelávanie - primary and pre-primary education Jazyk dok. slovenčina Krajina Poľsko Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie 42209 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Kocky a rozvíjanie priestorových predstáv žiakov a ich budúcich učiteľov Súbež.n. Cubes and development of the spatial imagination of pupils and their future teachers Aut.údaje Ľubica Gerová Autor Gerová Ľubica 1960- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Zagadnienia społeczne. Roč. 8, č. 2 (2017), s. 181-191. - Białystok : Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku, 2017 Kľúč.slová elementárna geometria priestorová predstavivosť - space imagination kocka budúci učitelia - future teachers primárne a predprimárne vzdelávanie - primary and pre-primary education Jazyk dok. slovenčina Krajina Poľsko Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie 42210 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Skúmanie detských prekonceptov o fenoménoch jazykovej a literárnej gramotnosti Súbež.n. Research of children’s preconceptions about the phenomena of linguistic and literary literacy Aut.údaje Simoneta Babiaková, Jana Venzelová Autor Babiaková Simoneta 1959- (60%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Venzelová Jana 1990- (40%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Gramotnost, pregramotnost a vzdělávání : odborný recenzovaný časopis zaměřený na problematiku čtenářské, matematické, informační a přírodovědecké gramotnosti a pregramotnosti. Roč. 1, č. 2 (2017), s. 23-41. - Praha : Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2017 Kľúč.slová literárna gramotnosť - literary literacy primárne a predprimárne vzdelávanie - primary and pre-primary education Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie 40590 Kategória ohlasu PETROVÁ, Zuzana - ZÁPOTOČNÁ, Oľga - URBAN, Kamila - URBAN, Marek. Development of early literacy skills : a comparison of two early literacy programmes. In Journal of pedagogy. ISSN 1338-1563, 2020, vol. 11, no. 2, pp. 51-72.
BELEŠOVÁ, Mária. Predstavy detí predškolského veku o písaní (alebo o funkcii písania). In O dieťati, jazyku, literatúre : časopis pre otázky rozvíjania komunikačnej a literárnej kompetencie. ISSN 1339-3200, 2022, roč. 10, č. 1, s. 20-30.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Understanding children´s development through research of their preconceptions about literacy phenomenon Aut.údaje Simoneta Babiaková Autor Babiaková Simoneta 1959- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. ICERI 2017 : 10th international conference of education, research and innovation, 16.-18.11.2017, Seville : conference proceedings. online, pp. 1068-1076. - Valencia : International association of technology, education and development (IATED), 2017 ; ICERI 2017 medzinárodná konferencia Kľúč.slová jazyk - language primárne a predprimárne vzdelávanie - primary and pre-primary education preconceptions Jazyk dok. angličtina Krajina Španielsko Systematika 372 Anotácia Teachers and parents often carry very distorted or completely false im ages of today's children. They are lacking information about current research findings on the cognitive development of today's children, as well as the specific features of development of their speech and thinking. The author of this article focuses on this topic and uses the study Children’s Preconcepts Of Linguistic And Literary Literacy At The Threshold Of Education (ICERI 2015, Seville, Spain) as a basis for interpretation of the research findings of the VEGA-project No.1/0598/15 of the Ministry of Education, Science, Research and Sports of the Slovak Republic. The aim of this research, which objective is to understand children's preconceptions about the phenomenon of language literacy, has the ambition to reveal the prevailing trends in the area of the development of thinking and speech with 5-6 years old children. As a research tool we used a structured interview, which mainly focused on the semantics of children's testimonies and the level of their language skills. By using qualitative research methods, we have coded and categorized the statements in order to find out how children understand the selected terms that represent the phenomenon of language literacy. The research also has a methodological goal - to provide teachers with current findings and provide them with models on how to identify child development through objectified methods of the research model UCD-ACR-NIM (Understanding Child's Development As Core Of Reflection Via Narration Inside Mind). Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 40738 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Teachers´ opinions on the selected characteristics of children on threshold of education Aut.údaje Mariana Cabanová Autor Cabanová Mariana 1979- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. ICERI 2017 : 10th international conference of education, research and innovation, 16.-18.11.2017, Seville : conference proceedings. Pp. 1745-1751. - Valencia : International association of technology, education and development (IATED), 2017 ; ICERI 2017 medzinárodná konferencia Kľúč.slová deti - children creative teachers primárne a predprimárne vzdelávanie - primary and pre-primary education názory učiteľov - teachers' opinions Jazyk dok. angličtina Krajina Španielsko Systematika 37 URL https://library.iated.org/publications/ICERI2017 Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 41354 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Geometrické myslenie študentov predškolskej a elementánej pedagogiky Súbež.n. Geometric thinking of students in preschool and elementary education Aut.údaje Ľubica Gerová, Katarína Sebínová Autor Gerová Ľubica 1960- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Sebínová Katarína 1958- (50%) UMBFP10 - Katedra matematiky
Zdroj.dok. Primárne matematické vzdelávanie, teória, výskum, prax : zborník príspevkov z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou, Tále, 26. - 28. 4. 2017. S. 38-42. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017 / Gerová Ľubica 1960- ; Sebínová Katarína 1958- ; Voštinár Patrik 1988- ; Gerová Ľubica 1960- ; Hanzel Pavol 1949- ; Klenovčan Pavel 1950- ; Scholtzová Iveta ; Žilková Katarína ; Primárne matematické vzdelávanie, teória, výskum, prax vedecká konferencia s medzinárodnou účasťou Kľúč.slová primárne a predprimárne vzdelávanie - primary and pre-primary education elementárna geometria elementárna a predškolská pedagogika - preschool and elementary pedagogy Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 39264 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ