Výsledky vyhľadávania
Názov Filozofovanie v materskej škole Aut.údaje Tatiana Homoľová, Lucia Hanková Autor Homoľová Tatiana 1986- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Hanková Lucia 1988- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Predškolská výchova : celoštátny odborno-metodický časopis pre rodičov, jasle a materské školy, ktorý bol založený v roku 1946. Roč. 71, č. 3 (Január-Február) (2016/17), s. 17-23. - Hliník nad Hronom : Reziliencia, 2017 Kľúč.slová filozofia - philosophy kognitívny vývoj kritické myslenie - critical thinking materské školy - kindergartens - kindergardens Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti BDF Číslo archívnej kópie 39061 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Čísla 2016/17: 3 Zväzky 2016/17: 1-6 
nerozpoznaný
Názov Matematické schopnosti rómskych žiakov mladšieho školského veku - možnosti diagnostiky a rozvoja Aut.údaje Eva Nábělková; rec. Jitka Oravcová, Marian Groma Autor Virostková Nábělková Eva 1977- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Ďalší autori Oravcová Jitka 1952- (Recenzent)
Groma Marian (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Erudica , 2014. - CD-ROM, 108 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-89713-00-4 Kľúč.slová rómski žiaci - Romani pupils - Roma pupils diagnostika schopností kognitívny vývoj matematické schopnosti mladší školský vek - younger school age - early school age pedagogická diagnostika - educational diagnostics - pedagogical diagnostics Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 159.92 Anotácia Rodinné prostredie väčšiny rómskych detí na Slovensku možno pokladať za sociálne znevýhodňujúce s nepriaznivým dopadom na všeobecné aj špeciálne kognitívne schopnosti. Podľa výskumov je matematika jedným z predmetov, v ktorom rómski žiaci najčastejšie zlyhávajú a kvôli ktorému vychádzajú zo škôl skôr, ako dosiahnu základné vzdelanie. V monografii sú rozpracovaná vyššie naznačené koncepčné východiská, ako aj kľúčové teórie kognitívneho vývinu, problematika inteligencie, myslenia a schopností (špeciálne matematických), ako aj špecifiká diagnostiky a edukácie rómskych žiakov. Vychádzajúc z toho je ďalej v monografii priblížený komplexný výskum, ktorého hlavným cieľom bolo zostavenie programu stimulácie matematických schopností rómskych žiakov v primárnom stupni vzdelávania, ako aj overenie jeho účinnosti. V rámci výskumu bolo realizované kvalitatívne šetrenie zamerané na spoznanie relevantných špecifík rómskych detí v ich prirodzenom prostredí, ako aj kvantitatívne šetrenie smerujúce k výberu vhodných nástrojov diagnostikujúcich kognitívnu úroveň, matematické schopnosti a matematický výkon rómskych detí. Následne bol zostavený 15-hodinový stimulačný program, ktorý bol realizovaný na dvoch skupinách rómskych žiakov 4. ročníka ZŠ. Na overenie efektívnosti programu bol využitý vnútrosubjektový experimentálny plán. Výsledky preukázali pozitívny vplyv programu na úroveň matematických schopností a na matematický výkon, nie však na úroveň kognitívneho vývinu. Zostavený a overený program stimulácie matematických schopností rómskych žiakov, možno pokladať za adekvátny nástroj zmysluplnej edukačnej intervencie v oblasti matematiky, či už v rámci individualizovaného školského vyučovania, alebo v rámci voľnočasových rozvojových aktivít Kategória publikačnej činnosti AAB Číslo archívnej kópie 30465 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Teória mysle a kognitívny vývin bilingválnych detí Aut.údaje Christo Kjučukov Autor Kyuchukov Hristo (100%)
Zdroj.dok. Psychológia a patopsychológia dieťaťa. Roč. 46, č. 2 (2012), s. 113-128. - Bratislava : SAP-Slovak Academic Press s.r.o., 2012 Kľúč.slová teória mysle kognitívny vývoj bilingvizmus - bilingualism Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie E1715 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Zväzky 2012: 1-4 
článok
Názov Kognitívny vývin v rámci náboženskej pedagogiky Aut.údaje Dana Hanesová Autor Hanesová Dana 1961- (100%) UMBPF10 - Katedra teológie a katechetiky
Zdroj.dok. Kognitywistyka i media w edukacji. Č. 2 (2012), s. 22-38. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2012 Kľúč.slová kognitívny vývoj náboženská pedagogika kognitívne procesy - cognitive processes náboženská výchova - religious education Jazyk dok. slovenčina Krajina Poľsko Systematika 2 Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie 27150 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný