Výsledky vyhľadávania
Názov Filozofovanie s deťmi a mravný rozvoj žiaka Podnázov zborník štúdií z vedeckého kolokvia Aut.údaje ed. Ján Kaliský; rec. Soňa Kariková, Marta Valihorová Autor Kaliský Ján 1975- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Ďalší autori Kariková Soňa 1953- (Recenzent)
Valihorová Marta 1951- (Recenzent)
Akcia Filozofovanie s deťmi a mravný rozvoj žiaka . vedecké kolokvium , Banská Bystrica , 12.05.2022 Vyd.údaje Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2023. - 227 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-2067-8 Kľúč.slová mravný rozvoj filozofovanie s deťmi - philosophy for children - P4C pedagogika - pedagogické vedy - educational science - pedagogy - pedagogics Form.deskr. zborníky konferencií Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti FAI Číslo archívnej kópie 53876 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
kniha
Názov Rozvoj programu filozofovanie s deťmi (P4C) na Pedagogickej fakulte UMB v Banskej Bystrici Aut.údaje Ján Kaliský Autor Kaliský Ján 1975- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Zdroj.dok. Filozofovanie s deťmi a mravný rozvoj žiaka : zborník štúdií z vedeckého kolokvia. S. 220-225. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2023 / Kaliský Ján 1975- ; Kariková Soňa 1953- ; Valihorová Marta 1951- ; Filozofovanie s deťmi a mravný rozvoj žiaka vedecké kolokvium Kľúč.slová filozofovanie s deťmi - philosophy for children - P4C filozofické otázky - philosophical questions študijné programy - study programs Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 53503 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok
Názov Gender differences in classroom climate perception before P4C method implementation Aut.údaje L. Kaliská Autor Kaliská Lada 1976- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. EDULEARN23 : 15th annual International Conference on Education and New Learning Technologies : conference proceedings. Pp. 5252-5259. - Valencia : International association of technology, education and development (IATED), 2023 ; International Conference on Education and New Learning Technologies medzinárodná konferencia Kľúč.slová rodové rozdiely - gender differences klíma triedy klíma školskej triedy - school classroom environment - school classroom climate filozofovanie s deťmi - philosophy for children - P4C Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. angličtina Krajina Španielsko Anotácia The Philosophy for Children method (P4C) is a philosophical approach to learning and teaching that enables students to think with others and to think for themselves. It can be explained also as a didactic method invented by Lipman (1970s) based on building the community of inquire via critical, creative and caring thinking development (3-C thinking). The P4C has significant positive impact upon teachers and students´ creativity, builds the confidence of them and encourages and develops their capacity for independent and critical thinking and powers of reasoning. The study analyses the gender differences in classroom climate perception of two Slovak grammar high schools by a self-report measure, Classroom Climate Perception (CCP, Mellibruda adapted to the Slovak conditions by Zelina, 2006). The CCP assesses four factors: sincerity, understanding, value appreciation and acceptance belonging among the most important factors for effective communication and community of inquiry support to open and begin the process of philosophizing with children at schools nowadays. The classroom climate perception was assessed of freshmen students, i.e. 1st year students of two high schools in the Central region of Slovakia (N=181, Mage=15.1, /SD=.5/; 62% of girls) after two months of being a part of a new school community. The only statistically significant difference was estimated in sincerity in favour to boys. The study emphasizes the importance of socio-emotional well-being of the students for the process of critical thinking development via Philosophy for children method implementation. The study is a part of a research project KEGA 028UMB-4/2021. URL Link na plný text Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 53809 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Metodika pre 3. ročník základných škôl Aut.údaje Anna Viľchová a kol. Autor Viľchová Anna (50%)
Spoluautori Schmidtová Eva (10%)
Jaššová Mária (10%)
Svoradová Lenka (10%)
Kaliská Lada 1976- (20%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Vyd.údaje Bratislava : EMTEGRA , 2023. - 269 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-974657-2-8 Kľúč.slová filozofovanie s deťmi - philosophy for children - P4C základné školy - elementary schools žiaci základných škôl - žiaci ZŠ - elementary school learners - elementary school students - elementary school pupils 1. stupeň ZŠ - prvý stupeň základných škôl - primárny stupeň ZŠ - first stage of elementary schools Form.deskr. metodické príručky - methodological manuals Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti BCI Číslo archívnej kópie 53817 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ kniha
Názov Critical thinking and ideology in education Aut.údaje J. Kaliský Autor Kaliský Ján 1975- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Zdroj.dok. EDULEARN23 : 15th annual International Conference on Education and New Learning Technologies : conference proceedings. Pp. 5266-5269. - Valencia : International association of technology, education and development (IATED), 2023 ; International Conference on Education and New Learning Technologies medzinárodná konferencia Kľúč.slová kritické myslenie - critical thinking filozofia výchovy - philosophy of education filozofovanie s deťmi - philosophy for children - P4C didaktické metódy - didactic methods Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. angličtina Krajina Španielsko URL Link na plný text Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 54133 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Miesto filozofovania s deťmi v transformujúcej sa pedagogike Aut.údaje Dana Hanesová Autor Hanesová Dana 1961- (100%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
Zdroj.dok. Filozofovanie s deťmi a mravný rozvoj žiaka : zborník štúdií z vedeckého kolokvia. S. 58-80. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2023 / Kaliský Ján 1975- ; Kariková Soňa 1953- ; Valihorová Marta 1951- ; Filozofovanie s deťmi a mravný rozvoj žiaka vedecké kolokvium Kľúč.slová pedagogika - pedagogické vedy - educational science - pedagogy - pedagogics transformácia - transformation filozofovanie s deťmi - philosophy for children - P4C Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 53494 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Metodika pre 4. ročník základných škôl Aut.údaje Anna Viľchová a kol. Autor Viľchová Anna (50%)
Spoluautori Jaššová Mária (10%)
Svoradová Lenka (10%)
Kaliská Lada 1976- (30%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Vyd.údaje Bratislava , 2023 : EMTEGRA. - 254 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-974657-4-2 Kľúč.slová filozofovanie s deťmi - philosophy for children - P4C základné školy - elementary schools žiaci základných škôl - žiaci ZŠ - elementary school learners - elementary school students - elementary school pupils Form.deskr. metodické príručky - methodological manuals Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti BCI Číslo archívnej kópie 53818 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ kniha
Názov Program Philosophy for Children ako nástroj sociálneho pedagóga Aut.údaje Ján Kaliský Autor Kaliský Ján 1975- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Zdroj.dok. Socialia 2022 : "Sociálna pedagogika v meniacej sa spoločnosti" : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie SOCIALIA 2022, ktorá sa konala v hoteli Šachtička pri Banskej Bystrici v dňoch 13. - 14. októbra 2022. S. 141-146. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2022 / Niklová Miriam 1981- ; Hroncová Jolana 1949- ; Hollá Katarína ; Socialia 2022 "Sociálna pedagogika v meniacej sa spoločnosti" medzinárodná vedecká konferencia Kľúč.slová sociálnopatologické javy - sociálno-patologické javy prosociálna výchova mravná výchova indoktrinácia filozofovanie s deťmi - philosophy for children - P4C Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 52799 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Filozofovať vo výťahu Podnázov metodická príručka pre rozvoj myslenia k príbehu Výťah Aut.údaje Ján Kaliský, Juraj Zamkovský; rec. Petra Lajčiaková, Miroslav Valica Autor Kaliský Ján 1975- (64%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Spoluautori Zamkovský Juraj (36%)
Ďalší autori Lajčiaková Petra (Recenzent)
Valica Miroslav 1946- (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2021. - 189 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-1837-8 Kľúč.slová didaktika filozofie kritické myslenie - critical thinking etická výchova - ethical education rozvoj myslenia - rozvíjanie myslenia - development of thought filozofovanie s deťmi - philosophy for children - P4C Form.deskr. metodické príručky - methodological manuals Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti BCI Číslo archívnej kópie 51430 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
DOKUMENT JE NA CD/DVD
Názov Filozofovanie na vyučovaní, inšpirované umením – spoznávanie hodnôt cez prizmu umeleckej tvorby Aut.údaje Ján Kaliský Autor Kaliský Ján 1975- (100%) UMBPF13 - Katedra etickej a občianskej výchovy
Zdroj.dok. Didaktika : odborný časopis pre výchovu a vzdelávanie. Roč. 4, č. 1 (2013), s. 22-26. - Bratislava : IURA Edition, člen skupiny Wolters Kluwer, 2013 Kľúč.slová filozofovanie s deťmi - philosophy for children - P4C didaktika etickej výchovy kritické myslenie - critical thinking praktická filozofia - practical philosophy Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 17 Kategória publikačnej činnosti BDF Číslo archívnej kópie 25789 Kategória ohlasu HAVRANOVÁ, Mária. Význam hodnôt na hodinách etickej výchovy. In PRIMAS - objavné vyučovanie matematiky a prírodovedných predmetov : zborník z odbornej konferencie konanej 2. júla 2013 v Nitre [CD-ROM]. [s.l.] : [s.n.], 2014. ISBN 978-80-558-0442-2, s. 61-80.
PLATKOVÁ-OLEJÁROVÁ, Gabriela. Teoretické východiská etickej výchovy. In Etické zošity 1 : význam etickej teórie v príprave učiteľa etickej výchovy. Prešov : Filozofická fakulta Prešovskej univerzity v Prešove, 2014. ISBN 978-80-555-1137-5, s. 29-57.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Zväzky 2013: 1-6 
nerozpoznaný