Výsledky vyhľadávania
Názov The importance of visualization for creation of pupil´s pre-concepts in science education Aut.údaje Pavel Doulík, Jiří Škoda Autor Doulík Pavel (50%)
Spoluautori Škoda Jiří (50%)
Zdroj.dok. Didactics of science and technical subjects : visualization in science and technical education, Vol. 2 (2003). S. 55-60. - Hradec Králové : University of Hradec Králové, Pedagogical Faculty, 2003 / Bílek Martin Jazyk dok. angličtina Krajina Česká republika Kategória publikačnej činnosti BEF Číslo archívnej kópie E3103 Kategória ohlasu NODZYŃSKA, Małgorzata. Role vizualizace v chemii, tak v její výuce. In Aktuální problémy disertačních prací oboru didaktika chemie : sborník príspěvků mezinárodní konference studentů doktorského studia didaktiky chemie, 17. - 18. 10. 2013, Olomouc. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2013. ISBN 978-80-244-3776-7, s. 22-27.
KOPEK-PUTAŁA, Wioleta. Realizacja zagadnienia modelowego przedstawiania równań reakcji chemicznych przy pomocy rysunku statycznego i animacji mo-delowej w edukacji ucznia z trudnościami w nauce. In Aktualne problemy dydaktyki przedmiotów przyrodniczych. Kraków : Uniwersytet Jagielloński, 2006. ISBN 978-83-943754-8-5, s. 207-2018.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok
Názov The importance of illustrative presentations in teaching chemistry by applying constructivist methods Aut.údaje Jiří Škoda, Markéta Pečivová, Pavel Doulík Autor Škoda Jiří (34%)
Spoluautori Pečivová Markéta (33%)
Doulík Pavel (33%)
Zdroj.dok. Didactics of science and technical subjects : visualization in science and technical education, Vol. 2 (2003). S. 13-19. - Hradec Králové : University of Hradec Králové, Pedagogical Faculty, 2003 / Bílek Martin Jazyk dok. angličtina Krajina Česká republika Kategória publikačnej činnosti BEF Číslo archívnej kópie E3097 Kategória ohlasu BÍLEK, Martin. Teorie konstruktivismu v přírodovědném vzdelávání. In Konstruktivismus a jeho aplikace v integrovaném pojetí přírodovědného vzdělávání : úvodní studie. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2006. ISBN 80-244-1258-6, s. 41-60.
ČIPERA, Jan - CHLUBNA, Petr - SVOBODA, Luboš a kol. Výzkum efektivity osvojování učiva chemie prostřednictvím e-learningu. In Profese učitele a současná společnost : sborník příspěvků 12. konference České asociace pedagogického výzkumu [elektronický dokument]. Ústí nad Labem : Univerzita J. E. Purkyně, 2004. ISBN 80-7044-571-8, s. [1-5].
BÍLEK, Martin a kol. Vybrané aspekty vizualizace učiva přírodovědných předmětů : obrazový materiál - možnosti a meze jeho využití ve výuce (chemie). Hradec Králové : Miloš Vognar, 2007. 180 s. ISBN 80-86771-21-0.
BÍLEK, Martin - RYCHTERA, Jiří - SLABÝ, Antonín. Konstruktivismus ve výuce přírodovědných předmětů [online]. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2008 [cit. 2016-11-29]. ISBN 978-80-244-1882-7. Dostupné na: http://esfmoduly.upol.cz/elearning/konstr/index.html
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Demonstration of Molecular Structure by Computational Methods Aut.údaje Karel Kolář, Karel Myška, Otto Tomeček Autor Kolář Karel
Spoluautori Myška Karel
Ďalší autori Tomeček Otto 1934-2004 (Autor) UMBFP08 - Katedra chémie
Zdroj.dok. Didactics of science and technical subjects : visualization in science and technical education, Vol. 2 (2003). S. 83-85. - : University of Hradec Králové, Pedagogical Faculty, 2003 Hradec Králové / Bílek Martin ; Univerzita Hradec Králové Poznámka Bibl.: s. 85, obr. Kľúč.slová počítače - computers organické látky modelovanie - modeling Jazyk dok. angličtina Krajina Česká republika Systematika 547 Kategória publikačnej činnosti AEC Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok