Výsledky vyhľadávania
Názov Učitelská profese a výzkum profesních činností učitelů primárního vzdělávání Aut.údaje Taťána Göbelová, Alena Seberová Autor Göbelová Taťána (50%)
Spoluautori Seberová Alena (50%)
Zdroj.dok. Učiteľ preprimárnej a primárnej edukácie : profesiografia v slovensko-česko-poľskom výskume. S. 247-284. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011 / Kasáčová Bronislava 1959- ; Babiaková Simoneta 1959- ; Cabanová Mariana 1979- ; Doušková Alena 1956- ; Hanesová Dana 1961- ; Kosová Beata 1957- ; Porubský Štefan 1957- ; Tabačáková Petronela ; Burkovičová Radmila ; Seberová Alena ; Göbelová Taťána ; Filipiak Ewa ; Lemańska-Lewandowska Ewa ; Nowak Jolanta ; Szymczak Joanna ; Porubská Gabriela ; Pavlov Ivan 1965- Kľúč.slová učiteľská profesia - profesia učiteľa - teacher career - teaching profession profesijné činnosti profesijné činnosti učiteľov - professional activities of teachers učitelia primárnej edukácie Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti ABC Číslo archívnej kópie E1806 Kategória ohlasu BABIAKOVÁ, Simoneta. Professional activities of primary education teachers in international comparison. In The New educational review. ISSN 1732-6729, 2012, vol. 30, no. 4, pp. 150-162.
BABIAKOVÁ, Simoneta. Komparácia profesijných činností slovenských, českých a poľských učiteľov na primárnom stupni školy. In Pedagogická orientace : odborný čtvrtletník a zpravodaj ČPdS. ISSN 1211-4669, 2012, roč. 22, č. 2, s. 222-242.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok
Názov Pedeutologické výskumy v Českej republike Aut.údaje Alena Seberová Autor Seberová Alena (100%)
Zdroj.dok. Učiteľ preprimárnej a primárnej edukácie : profesiografia v slovensko-česko-poľskom výskume. S. 90-97. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011 / Kasáčová Bronislava 1959- ; Babiaková Simoneta 1959- ; Cabanová Mariana 1979- ; Doušková Alena 1956- ; Hanesová Dana 1961- ; Kosová Beata 1957- ; Porubský Štefan 1957- ; Tabačáková Petronela ; Burkovičová Radmila ; Seberová Alena ; Göbelová Taťána ; Filipiak Ewa ; Lemańska-Lewandowska Ewa ; Nowak Jolanta ; Szymczak Joanna ; Porubská Gabriela ; Pavlov Ivan 1965- Kľúč.slová učiteľská profesia - profesia učiteľa - teacher career - teaching profession pedeutológia pedeutologické výskumy Heslá geogr. Česko Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti AEC Číslo archívnej kópie E1808 Kategória ohlasu BABIAKOVÁ, Simoneta. Riadenie školy v meniacich sa spoločenských podmienkach. 1. vyd. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. 134 s. ISBN 978-80-557-0251-3.
BABIAKOVÁ, Simoneta. Autoevalvácia školy a učiteľa. 1. vyd. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2013. 189 s. ISBN 978-80-557-0569-9.
BABIAKOVÁ, Simoneta. Potreba autoevalvácie učiteľa pri plánovaní profesijného rozvoja. In Pedagogická diagnostika a evaluace 2012 : sborník příspevků X. ročníku mezinárodní konference Pedagogická diagnostika a evaluace 2012, Ostravice, 11. 10. - 12. 10. 2012. Ostrava : Ostravská univerzita v Ostravě, Pedagogická fakulta, 2012. ISBN 978-80-7464-167-1, s. 78-89.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Môže profesijný zákon priniesť vyššiu kvalitu do práce našich učiteľov, škôl a výsledkov našich žiakov? Aut.údaje Ivan Pavlov Autor Pavlov Ivan 1965- (100%)
Zdroj.dok. Učiteľské noviny : dvojtýždenník o školstve a vzdelávaní. Roč. 58, č. 25.1. 2010 (2010), s. 4-5. - Bratislava : Štátny inštitút odborného vzdelávania, 2010 Kľúč.slová školské reformy - reformy školstva - school reforms zvyšovanie kvality Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti BDF Číslo archívnej kópie E1429 Kategória ohlasu SPILKOVÁ, Vladimíra - HEJLOVÁ, Helena (eds.) Příprava učitelů pro primární a preprimární vzdělávání v Česku a na Slovensku : vývoj po roce 1989 a perspektivy : výzkumný záměr Učitelská profese v měnících se požadavcích na vzdělávání. Praha : Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2010. [390 s.]. ISBN 978-80-7290-486-0.
KASÁČOVÁ, Bronislava - BABIAKOVÁ, Simoneta - CABANOVÁ, Mariana et al. Učiteľ preprimárnej a primárnej edukácie. 1. vyd. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. 416 s. ISBN 978-80-557-0162-2.
KOSOVÁ, Beata - DOUŠKOVÁ, Alena - KASÁČOVÁ, Bronislava et al. Vysokoškolské vzdelávanie učiteľov : vývoj, analýza, perspektívy. 1. vyd. Banská Bystrica : Pedagogická fakulta Univerzity Mateja Bela, 2012. 143 s. ISBN 978-80-557-0353-4.
KOSOVÁ, Beata - PORUBSKÝ, Štefan. Transformačné premeny slovenského školstva po roku 1989. 1. vyd. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2011. 169 s. ISBN 978-80-557-0275-9.
ZELINA, Miron. Škola pre život v interdisciplinárnom kontexte. Brno : Tribun EU, 2016. 285 s. ISBN 978-80-263-1062-4.
GABRHELOVÁ, Gabriela. Aktuálne otázky celoživotného vzdelávania v pedagogickej profesii odborného vzdelávania. In Vzdělávání dospělých 2017 - v době rezonujúcích spoločenských změn: sborník ze 7. mezinárodní vědecké konference, Praha, 11.-12.12 2017. Praha: Česká andragogická společnost, 2018. ISBN 978-80-906894-2-8, s. 91-98.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Čísla 2010: 25.1. Zväzky 2009/2010: 1-28. 6. 2010 článok
Názov Profesijné štandardy majú zelenú... Aut.údaje Ivan Pavlov Autor Pavlov Ivan 1965- (100%)
Zdroj.dok. Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis. Roč. 18, č. 4 (2009), s. 20-21. - Banská Bystrica : Metodické centrum, 2009 Kľúč.slová profesijné štandardy profesiogramy učiteľská profesia - profesia učiteľa - teacher career - teaching profession Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti BDF Číslo archívnej kópie E1426 Kategória ohlasu KASÁČOVÁ, Bronislava - BABIAKOVÁ, Simoneta - CABANOVÁ, Mariana et al. Učiteľ preprimárnej a primárnej edukácie. 1. vyd. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. 416 s. ISBN 978-80-557-0162-2.
KASÁČOVÁ, Bronislava - TABAČÁKOVÁ, Petronela - CABANOVÁ, Mariana - BABIAKOVÁ, Simoneta. Profesia a profesiografia učiteľa v primárnom vzdelávaní. 1. vyd. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. 148 s. ISBN 978-80-557-0096-0.
KOSOVÁ, Beata - DOUŠKOVÁ, Alena - KASÁČOVÁ, Bronislava et al. Vysokoškolské vzdelávanie učiteľov : vývoj, analýza, perspektívy. 1. vyd. Banská Bystrica : Pedagogická fakulta Univerzity Mateja Bela, 2012. 143 s. ISBN 978-80-557-0353-4.
VARGOVÁ, Michaela. Malá sonda do sebahodnotenia profesijných kompetencií učiteliek predprimárneho vzdelávania. In Naša škola : odborný metodický časopis pre učiteľov materských škôl a 1. stupňa základných škôl. Bratislava : Pamiko, 2011. ISSN 1335-2733, 2010/11, roč. 14, č. 9, s. 16-23.
ŠNÍDLOVÁ, Mária. Profesijný štandard učiteľa a jeho kompetenčný profil. In Profesní rozvoj učitelů : sborník příspěvků z konference. Praha : Univerzita Karlova v Praze, 2012. ISBN 978-80-7290-548-5, s. 293-299.
KASÁČOVÁ, Bronislava. Učiteľ - projektant a realizátor výučby alebo diagnostyk dieťaťa v ranej edukácii : potreba profesijných štandardov, alebo pedagogická idealizácia. In Edukacja małego dieczka : nauczyciel-wychowawca w przedszkolu i szkole. Krakov : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2013. ISBN 978-83-7587-468-6, 978-83-7850-204-3, s. 219-239.
KOSTURKOVÁ, Martina. Pregraduálna príprava & požiadavky kladené na začínajúceho učiteľa. Zhodnotenie vlastnej profesijnej prípravy študentmi učiteľstva. In Vybrané aspekty pedagogickej profesie : zborník vedeckých štúdií. Prešov : Vydavateľstvo Prešovskej univerzity v Prešove, 2018. ISBN978-80-555-1973-9, s. 179-194.
KOSTURKOVÁ, Martina. Profesijné spôsobilosti začínajúceho učiteľa potrebné pre výkon povolania. In Manažment školy v praxi : odborný mesačník pre školy a školské zariadenia. ISSN 1339-925X, 2020, č. 5, s. 14-17.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Zväzky 2009: 1-5 článok
Názov Profesijný rozvoj pedagogického zboru školy Podnázov námety na školocentrický a personocentrický model kontinuálneho vzdelávania učiteľov Aut.údaje Ivan Pavlov; rec. Milan Portík, Ján Barilla Autor Pavlov Ivan 1965- (100%)
Ďalší autori Portík Milan (Recenzent)
Barilla Ján (Recenzent)
Vyd.údaje Prešov : Metodicko-pedagogické centrum , 2002. - 106 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 80-8045-285-7 Kľúč.slová vzdelávanie učiteľov - učiteľské vzdelávanie - teacher education školstvo - education Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 371.13/.14 Kategória publikačnej činnosti AAB Číslo archívnej kópie E1355 Kategória ohlasu KASÁČOVÁ, Bronislava - BABIAKOVÁ, Simoneta - CABANOVÁ, Mariana et al. Učiteľ preprimárnej a primárnej edukácie. 1. vyd. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. 416 s. ISBN 978-80-557-0162-2.
VALICA, Miroslav. Kariérny rozvoj učiteľov na Slovensku. In Další profesní vzdělávání učitelů a jeho perspektivy : sborník z konference k 60. výročí založení Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy v Praze pořádané Ústavem profesního rozvoje pracovníků ve školství. Praha : Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2007. ISBN 978-80-7290-303-0, s. 48-73.
BABIAKOVÁ, Simoneta. Kontinuálne profesijné vzdelávanie učiteľov. Banská Bystrica : PF UMB, 2008. 143 s. ISBN 978-80-8083-550-7.
BABIAKOVÁ, Simoneta. Sebahodnotenie profesijných kompetencií učiteľa a autoevalvácia školy. In Technológia vzdelávania : vedecko-pedagogický časopis s prílohou Slovenský učiteľ. Nitra : Slovdidac, 2010. ISSN 1335-003X, 2010, roč. 18, č. 6, s. 2-6.
KASÁČOVÁ, Bronislava - TABAČÁKOVÁ, Petronela - CABANOVÁ, Mariana - BABIAKOVÁ, Simoneta. Profesia a profesiografia učiteľa v primárnom vzdelávaní. 1. vyd. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. 148 s. ISBN 978-80-557-0096-0.
VALENT, Marián. Vzdelávanie a rozvoj pedagogických zamestnancov (vstup do problematiky). In Pedagogické rozhľady : časopis pre školy a školské zariadenia. ISSN 1335-0404, 2011, roč. 20, č. 1, s. 24-25.
VARGOVÁ, Michaela. Malá sonda do sebahodnotenia profesijných kompetencií učiteliek predprimárneho vzdelávania. In Naša škola : odborný metodický časopis pre učiteľov materských škôl a 1. stupňa základných škôl. Bratislava : Pamiko, 2011. ISSN 1335-2733, 2010/11, roč. 14, č. 9, s. 16-23.
STRAKOVÁ, Zuzana. Vedieme žiakov k samostatnosti : rozvíjanie autonómneho učenia vo vyučovaní anglického jazyka. Prešov : Metodicko-pedagogické centrum v Prešove, 2003. [100] s. ISBN 80-8045-321-7.
VINCEJOVÁ, Eva. Pedagogická prax v učiteľských a neučiteľských programoch na Katedre pedagogiky PdF UMB. In Pedagogické praxe a oborové didaktiky : sborník z mezinárodního semináře, který se konal dne 15. října 2008 na Pedagogické fakultě MU v Brně. Brno : Masarykova univerzita Brno, 2008. ISBN 978-80-7392-052-4, s. 89-95.
ŠUŤÁKOVÁ, Valentína - KRAJČOVÁ, Nadežda - FERENCOVÁ, J. et al. Kompetencie riaditeľa školy (príručka pre riaditeľov, zástupcov a ostatných riadiacich pracovníkov v školstve. 1. vyd. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Fakulta humanitných a prírodných vied, 2006. 197 s. ISBN 80-8068-521-5.
MARTINČEKOVÁ, Iveta. City a komunikácia. Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum v Bratislave, 2012. 64 s. ISBN 978-80-8052-425-8.
KOSOVÁ, Beata. Andragogický pohľad na vzdelávanie a učenie sa učiteľov. In Orbis scholae. ISSN 1802-4637, 2007, roč. 1, č. 3, s. 5-12.
KOSOVÁ, Beata. Špecifické otázky učenia sa učiteľov. In Ako sa učitelia učia? : zborník referátov z konferencie s medzinárodnou účasťou, usporiadaného Fakultou humanitných a prírodných vied Prešovskej univerzity v Prešove, Metodicko-pedagogickým centrom a Občianskym združením Učitelia bez hraníc, Prešov, 27.-28. jún 2007. Prešov : Metodicko-pedagogické centrum, 2007. ISBN 978-80-8045-493-7, s. 9-14.
BABIAKOVÁ, Simoneta. Názory učiteľov na kontinuálne vzdelávanie : výskumné zistenia. In Ako sa učitelia učia? : zborník referátov z konferencie s medzinárodnou účasťou, usporiadaného Fakultou humanitných a prírodných vied Prešovskej univerzity v Prešove, Metodicko-pedagogickým centrom a Občianskym združením Učitelia bez hraníc, Prešov, 27.-28. jún 2007. Prešov : Metodicko-pedagogické centrum, 2007. ISBN 978-80-8045-493-7, s. 30-34.
MAJEROVÁ, Tatiana. Vzdelávacie potreby učiteľov v systéme ďalšieho vzdelávania učiteľov. In Príprava učiteľov v procese školských reforiem : zborník príspevkov z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou, Prešov 16. - 17. september 2009. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2009. ISBN 978-80-555-0024-9, s. 848-852.
STRAKOVÁ, Zuzana. Zvyšovanie kvality prípravy budúcich učiteľov (prieniky pregraduálneho a postgraduálneho vzdelávania učiteľov a možnosti ich využitia). In Ako sa učitelia učia? : zborník referátov z konferencie s medzinárodnou účasťou, usporiadanej Fakultou humanitných a prírodných vied Prešovskej univerzity v Prešove, Metodicko-pedagogickým centrom a Občianskym združením Učitelia bez hraníc, Prešov, 27.-28. jún 2007. Prešov : Metodicko-pedagogické centrum, 2007. ISBN 978-80-8045-493-7, s. 254-257.
BABIAKOVÁ, Simoneta. Autoevalvácia školy a učiteľa. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2013. 189 s. ISBN 978-80-557-0569-9.
BABIAKOVÁ, Simoneta a kol. Progresívny učiteľ : autoevalvácia v teóriách a výskumoch. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, Pedagogická fakulta, 2014. 244 s. ISBN 978-80-557-0738-9.
PANČÍKOVÁ, Viktória. Profesijný rozvoj odborných zamestnancov základných a stredných škôl. In Osobnosť lektora vo vzdelávaní dospelých. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. ISBN 978-80-557-0801-0, s. 485-492.
CABANOVÁ, Mariana. Researches focusing on teachers and the professiographic research. In 3rd International conference of education, research and innovation (ICERI). Burjassot : IATED-international association technology education and development, 2010. ISBN 978-84-614-2439-9, pp. 7117-7126.
PISOŇOVÁ, Mária. Rozvoj profesijných kompetencií učiteľov v Slovenskej republike prostredníctvom aktualizačného vzdelávania. In Lifelong learning. ISSN 1804-526X, 2017, roč. 7, č. 1, s. 92-117.
GABRHELOVÁ, Gabriela - PASTERNÁKOVÁ, Lenka. Intersection of education and management. Karlsruhe : Ste-Con, 2016. [155] s. ISBN 978-3-945862-07-0.
PASTERNÁKOVÁ, Lenka. Edukácia a školský manažment. In Studia Scientifica Facultatis Paedagogicae : Universitas Catholica Ružomberok. ISSN 1336-2232, 2018, roč. 17, č. 1, s. 131-135.
PASTERNÁKOVÁ, Lenka. Školský manažment v akademickom kontexte. In Aktuální přístupy managementu vzdělávání : VI. mezinárodní vědecká konference Centra školského managementu Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy Praha, 21. dubna 2017. Praha : Centrum školského managementu, 2017. ISBN 978-80-7290-958-2, s. 8-15.
PASTERNÁKOVÁ, Lenka. Teacher and contemporary society. In Acta educationis [online]. 2016, pp. 72-77 [cit. 2018-12-13]. ISSN 2544-5073. Dostupné na: https://www.unipo.sk/public/media/1628/ACTA%20EDUCATIONIS%202016%20-%20ro%C4%8Denka%20o%20didaktike%20a%20jej%20smeroch.pdf
KASÁČOVÁ, Bronislava. Historical overview of educational research with special focus on the research into teachers. In Selected problems of teachers’ functioning in Central and Eastern Europe : a Polish-Czech-Slovak study. Ostrava : Faculty of education, Ostrava University, 2017. ISBN 978-80-7464-952-3, s. 9-40.
TAMÁŠOVÁ, Viola. Vybrané otázky z edukácie v rodine, škole a dospelých : vysokoškolský učebný text. Dubnica nad Váhom : Vysoká škola DTI v Dubnici nad Váhom, 2020. 186 s. ISBN 978-80-8222-002-8.
PASTERNÁKOVÁ, Lenka. Fortbuilding von Pädagogen. In Sociálne psychologické aspekty globálneho trhu práce : zborník recenzovaných vedeckých prác s medzinárodnou účasťou. Košice : Technická univerzita v Košiciach, 2018. ISBN 978-80-553-2739-6, s. 166-170.
GREDECKÁ, Zuzana - GUMANOVÁ, Nikola - KRYSTOŇ, Miroslav. Higher education teacher : andragogical competencies and professional identity. 1. vyd. Praha : Česká andragogická společnost, 2022. 106 s. ISBN 978-80-908330-1-2.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
kniha