Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 2  
Vaša požiadavka: Autor-kód záznamu + druh.dok = "^umb_un_cat 0156420 xpca^"
  1. NázovPrimárna edukácia a kríza súčasnej školy
    Súbež.n.Primary education and the crisis of contemporary school
    Aut.údajeŠtefan Porubský
    Autor Porubský Štefan 1957- UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Učiteľ v preprimárnej a primárnej edukácii : teória, výskum, vývoj. S. 43-61 [1,12 AH]. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2009 / Kasáčová Bronislava 1959- ; Cabanová Mariana 1979- ; Kosová Beata 1957- ; Pavlov Ivan 1965-
    Kľúč.slová vývojové línie školstva   edukačné doktríny   primárne vzdelávanie - primary education   paradigmy edukačných konštruktov  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti ABD
    Číslo archívnej kópie14309
    Kategória ohlasuJAREŠOVÁ, Aneta. Profesijné činnosti učiteľa preprimárneho vzdelávania z pohľadu praxe. In Profesia učiteľa v preprimárnej a primárnej edukácii v teórii a výskumoch. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2009. ISBN 978-80-8083-902-4, s. 149-156.
    KASÁČOVÁ, Bronislava. Špecifiká učiteľskej profesie v ranej edukácii detí. In Aktuální otázky preprimárního a primárního vzdělávání : sborník příspěvků z mezinárodní vědecké konference, uskutečněné v rámci výzkumného projektu APVV-0026-07, Ostrava, 14. 1. 2010. Ostrava : Ostravská univerzita, 2010. ISBN 978-80-7368-771-7, s. 9-20.
    VANČÍKOVÁ, Katarína. Výchova a spoločnosť : kapitoly zo sociológie výchovy. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. 164 s. ISBN 978-80-557-0185-1.
    VANČÍKOVÁ, Katarína. Sociálna rozmanitosť a marginalizácia ako pedagogický problém. In Sociálne posolstvo Jána Pavla II. pre dnešný svet : integrácia marginalizovaných skupín do spoločnosti, zborník z medzinárodnej konferencie, 14. - 15. apríl 2011, Ružomberok. Ružomberok : Katolícka univerzita v Ružomberku, 2011. ISBN 978-80-8084-737-1, s. 751-757.
    KASÁČOVÁ, Bronislava. Wczesna edukacja i role nauczyciela - ocekiwania, wymagania i mozliwości badań miedzynarodowych. In Pedagogika wczesnej edukacji : dyskursy, problemy, otwarcia. Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak, 2011. ISBN 978-83-62015-40-5, s. 90-111.
    BARIAKOVÁ, Zuzana - GÁLISOVÁ, Anna - VANČÍKOVÁ, Katarína. Jazykové a literárne hry : pre 1. a 2. stupeň základnej školy. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2012. 109 s. ISBN 978-80-557-0415-9.
    KOSOVÁ, Beata. Filozofické a globálne súvislosti edukácie. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2013. 173 s. ISBN 978-80-557-0434-0.
    LUKÁŠOVÁ, Hana. Cesty k pedagogice obratu. Ostrava : Ostravská univerzita, Pedagogická fakulta, 2013. 142 s. ISBN 978-80-7464-222-7.
    BARIAKOVÁ, Zuzana - GÁLISOVÁ, Anna - VANČÍKOVÁ. Jazykové a literárne hry : pre 1. a 2. stupeň základnej školy. Krakov : Spolok Slovákov v Poľsku, 2013. 124 s. ISBN 978-83-7490-576-3.
    VANČÍKOVÁ, Katarína. Hra a jej miesto v súčasnej škole. In Jazykové a literárne hry : pre 1. a 2. stupeň základnej školy. Krakov : Spolok Slovákov v Poľsku, 2013. ISBN 978-83-7490-576-3, s. 8-31.
    DOUŠKOVÁ, Alena - SABO, Róbert. Curriculum reform in Slovakia from a primary teacher perspective. In Education and the social challenges at the beginning of the 21st century. Sombor : University of Novi Sad, 2016. ISBN 978-86-6095-052-1, pp. 37-50.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  2. NázovAnalýza možností vzdelávania rómskej minority z hľadiska charakteru školského systému
    Aut.údajeBeata Kosová
    Autor Kosová Beata 1957- UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Edukácia rómskych žiakov : teória - výskum - prax : zborník vedeckovýskumných prác z riešenia úloh štátnej objednávky "Zvyšovanie úrovne socializácie rómskej komunity prostredníctvom systémov vzdelávania sociálnych a misijných pracovníkov a asistentov učiteľa" schválenej uznesením vlády SR č. 912/2002. S. 23-41. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2006 / Kosová Beata 1957- ; Huľová Zlatica 1960- ; Liba Jozef ; Višňovský Ľudovít 1939-
    Kľúč.slová selektívny školský systém   diferenciácie   Rómovia - Cigáni - Romanies - Gypsies   rovnosť vo vzdelávaní   multikultúrny pluralizmus   pozitívna diskriminácia   selectivity of school system   social justice to education  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie5351
    Kategória ohlasuLORAN, Tibor. Ľudský kapitál u marginalizovaných Rómov z aspektu edukácie a potrieb znalostného trhu práce. In Národnostné a etnické menšiny na Slovensku 2007. Šamorín : Fórum inštitút pre výskum menšín, 2008. ISBN 978-80-89249-24-4, s. 7-98.
    ZEMANČÍKOVÁ, Vladimíra. Školská úspešnosť žiaka zo sociálne znevýhodneného prostredia a kompenzačná funkcia sociálno-pedagogickej práce v škole. In Acta Humanica. ISSN 1336-5126, 2009, č. 3, s. 329-334.
    BUKSOVÁ, Elena. Vychovávať a vzdelávať rómske deti a mládež zo sociálne znevýhodneného prostredia v internátnom type škôl? In Zlepšenie prístupu Rómov k vzdelávaniu : zborník príspevkov z vedeckej konferencie rovnomenného názvu, Banská Bystrica 10. - 11. 9. 2008. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2008. ISBN 978-80-8083-639-9, s. 133-139.
    VANČÍKOVÁ, Katarína. Spravodlivá škola ako cieľ. In Dobré príklady inkluzívneho vzdelávania v Anglicku so zreteľom na vzdelávanie rómskych detí. Bratislava : Inštitút pre dobre spravovanú spoločnosť, 2011. S. 37-50.
    VANČÍKOVÁ, Katarína. Sociálna rozmanitosť a marginalizácia ako pedagogický problém. In Sociálne posolstvo Jána Pavla II. pre dnešný svet : integrácia marginalizovaných skupín do spoločnosti, zborník z medzinárodnej konferencie, 14. - 15. apríl 2011, Ružomberok. Ružomberok : Katolícka univerzita v Ružomberku, Pedagogická fakulta, 2011. ISBN 978-80-8084-737-1, s. 751-757.
    PORUBSKÝ, Štefan. Edukácia rómskych detí a žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia ako integrálna súčasť edukačného systému. In InteRRa 5 - Interkulturalita a rómska národnostná menšina v sociálnych a pedagogických súvislostiach : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie konanej 25. - 26. septembra 2007 v Spišskej Novej Vsi. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, 2008. ISBN 978-80-8094-314-1, s. 345-351.
    LIBA, Jozef. Výchova k zdraviu. Prešov : Prešovská univerzita, 2010. 259 s. ISBN 978-80-555-0070-6.
    LIBA, Jozef - TAIŠOVÁ, Lýdia. Modernizačné kontexty výchovy k zdraviu rómskych žiakov. Prešov : Prešovská univerzita, 2013. 173 s. ISBN 978-80-555-0744-6.
    EMMEROVÁ, Ingrid. Sociálno-výchovná práca sociálneho pedagóga v škole. In Studia scientifica Facultatis paedagogicae Universitas catholica Ružomberok. ISSN 1336-2232, 2013, roč. 12, č. 1, s. 46-52.
    KLEIN, Vladimír - RUSNÁKOVÁ, Jurina - ŠILONOVÁ, Viera. Nultý ročník a edukácia rómskych žiakov. Spišská Nová Ves : Občianske združenie Spektrum-Východ, 2012. 265 s. ISBN 978-80-971181-0-5.
    EMMEROVÁ, Ingrid. Profesionálne pôsobenie sociálneho pedagóga v základnej a strednej škole : posila učiteľského zboru. In Manažment školy v praxi : odborný mesačník pre manažment škôl, školských a predškolských zariadení. ISSN 1336-9849, 2013, č. 12, s. 20-22.
    LIBA, Jozef. Výchova k zdraviu v školskej edukácii. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2016. 244 s. ISBN 978-80-555-1612-7.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok



  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.