Výsledky vyhľadávania
Názov Zmeny v motivačných faktoroch v jazykovej edukácii seniorov Súbež.n. Changes in motivation factors in language education of senior learners Aut.údaje Eva Homolová, Zlata Vašašová Autor Homolová Eva 1954- (50%) UMBFF06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Spoluautori Vašašová Zlata 1958- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. Lifelong learning : celoživotní vzdělávaní. Roč. 9, č. 2 (2019), s. 23-38. - Brno : Institut celoživotního vzdělávaní, Mendelova univerzita v Brně, 2019 Kľúč.slová jazyková edukácia seniori - older people - seniors motivačné faktory - motivational factors angličtina - anglický jazyk - English language dotazníky - questionnaires celoživotné vzdelávanie - lifelong learning Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Anotácia Nowadays education of seniors has become a topic of the day as the number of senior population is constantly growing all over the Europe. In Slovakia, as well as in other European countries, Universities of the Third Age offer a variety of educational programs, out of which language courses have become most preferred. Seniors as a specific group of language learners have their own needs, wants and lacks which influence their motivation to step again into the role of a learner. The purpose of our study is to focus on those motivation factors that play a key role in senior´s decision making to sign in the English language course and complete it. Based on the knowledge of motivation we divide seniors‘motivational factors in two categories: primary factors (cognitive, social and personal) are present at the initial stage of signing in the course. Secondary factors (social relations within the group, teacher, teaching methods and success) have a great impact on seniors in affecting them to continue or drop out the course. Analyzing four case studies we attempt to find out how the intensity and combination of motivational factors change during the language course and what impact it has on learners. Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie 45858 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Čísla 2019: 2 Zväzky 2019: 1-3 
nerozpoznaný
Názov Osobnosť učiteľa ako jeden z možných faktorov vnímania vyučovacieho predmetu: na príklade prírodopisu Súbež.n. Teacher’s personality as one of the possible factors of perception of the subject: the example of Science Aut.údaje Milan Kubiatko, Lenka Rovňanová Autor Kubiatko Milan (50%)
Spoluautori Rovňanová Lenka 1968- (50%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Zdroj.dok. Lifelong learning : celoživotní vzdělávaní. Roč. 7, č. 1 (2017), s. 74-91. - Brno : Institut celoživotního vzdělávaní, Mendelova univerzita v Brně, 2017 Kľúč.slová dotazníky - questionnaires osobnosť učiteľa - personality of the teacher Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie 39639 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Zväzky 2017: 1-3 nerozpoznaný
Názov HOLÁ, L., WESTPHALOVÁ, L., KOVÁČOVÁ, A., SPÁČIL, O.: Rodinná mediace v České republice Aut.údaje Peter Maľa Autor Maľa Peter 1979- (100%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Zdroj.dok. Lifelong learning : celoživotní vzdělávaní. Roč. 6, č. 1 (2016), s. 139-147. - Brno : Institut celoživotního vzdělávaní, Mendelova univerzita v Brně, 2016 Recenz.dok. Rodinná mediace v České republice / L. Holá, L. Westphalová, A. Kováčová, O. Spáčil : Leges. - Praha, 2014 Kľúč.slová mediácia - mediation mediátori - mediators rodina - family rodinná mediácia - family mediation Jazyk dok. čeština Krajina Česká republika Systematika 37 Anotácia Príspevok je recenziou monografie Rodinná mediace v České republice autorov L. Holej, L. Westphalovej, A. Kováčovej a O. Spáčila. Recenzia analyzuje jednotlivé kapitoly monografie, ktorá je primárne zameraná na sociálno-právne aspekty rodinnej mediácie v Českej republike Kategória publikačnej činnosti EDI Číslo archívnej kópie 36363 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Zväzky 2016: 1-3 nerozpoznaný
Názov Smysl pro soudržnost a adherence ke zdravému životnímu stylu u adolescentů Podnázov [empirická studie] Aut.údaje Stanislav Pelcák, Stanislava Hoferková, Václav Bělík Autor Pelcák Stanislav (34%)
Spoluautori Hoferková Stanislava (33%)
Bělík Václav (33%)
Zdroj.dok. Lifelong learning : celoživotní vzdělávaní. Roč. 5, č. 2 (2015), s. 98-108. - Brno : Institut celoživotního vzdělávaní, Mendelova univerzita v Brně, 2015 Kľúč.slová sociálna kohézia - sociálna súdržnosť - social cohesion zdravý životný štýl - healthy lifestyle adolescenti - dospievajúca mládež - adolescents Jazyk dok. čeština Krajina Česká republika Systematika 316 URL http://lifelonglearning.mendelu.cz/wcd/w-rek-lifelong/ll1502/lifele2015050298.pdf Kategória publikačnej činnosti ADF Číslo archívnej kópie E3222 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Zväzky 2015: 1-3 
článok
Názov Súčasnosť a perspektívy teórie výchovy dospelých v sústave andragogických vied Súbež.n. Present and perspectivec of the adult education theory in the system of andragogical sciences Aut.údaje Ivan Pavlov Autor Pavlov Ivan 1965- (100%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Zdroj.dok. Lifelong learning : celoživotní vzdělávaní. Roč. 5, č. 1 (2015), s. 8-28. - Brno : Institut celoživotního vzdělávaní, Mendelova univerzita v Brně, 2015 Kľúč.slová vzdelávanie dospelých - adult learning - education of adults teória výchovy - teória vzdelávania - theory of education sebavýchova - self-culture Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 37.013.83 Anotácia Príspevok sa zaoberá teóriou výchovy dospelých ako základnou teoretickou disciplínou andragogiky a predstavuje jej fundamentálne teoretické východiská Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie 33411 Kategória ohlasu VETEŠKA, Jaroslav. Přehled andragogiky : úvod do studia vzdělávání a učení se dospělých. Praha : Portál, 2016. 320 s. ISBN 978-80-262-1026-9.
VETEŠKA, Jaroslav. Gerontagogika : psychologicko-andragogická specifika edukace a aktivizace seniorů. Praha : Česká andragogická společnost, 2017. 180 s. ISBN 978-80-905460-7-3.
VETEŠKA, Jaroslav. Úvod do teorie vzdělávání dospělých a andragogiky. Ústí nad Labem : Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem, 2017. 136 s. ISBN 978-80-7561-073-7.
TAMÁŠOVÁ, Viola - PÉTERIOVÁ, Jana - BARNOVÁ, Silvia. Nové výzvy a trendy v andragogickej profesionalizácii študentov andragogiky v Slovenskej republike. In Vzdelávanie dospelých v regionálnom kontexte : zborník vedeckých štúdií. Bratislava : Vysoká škola ekonómie a manažmentu vetrejnej správy v Bratislave, 2018. ISBN 978-80-89654-40-6, s. 112-129.
VAVŘÍKOVÁ, Hana. Metody podpory docility učitelů U3V. In Docilita v andragogickej teórii a praxi. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2019. ISBN 978-80-557-1618-3, s. 69-81.
TAMÁŠOVÁ, Viola. Vybrané otázky z edukácie v rodine, škole a dospelých : vysokoškolský učebný text. Dubnica nad Váhom : Vysoká škola DTI v Dubnici nad Váhom, 2020. 186 s. ISBN 978-80-8222-002-8.
KŘÍŽ, Jaroslav. Využití informálního učení při resocializaci odsouzených v podmínkách otevřené věznice. In Lifelong learnig - celoživotní vzdělávání. ISSN 1804-526X, 2022, vol. 12, no. 2, s. 147-178.
PAVLÍK, Roland. The objectively and subjectively measured level of managerial competenciesas the basis for andragogical Counselling. In New educational review. ISSN 1732-6729, 2021, vol. 65, pp. 110-121.
PAVLIKOVSKÁ, Adriana. Model of further education of teachers in the field of personality-social development. In Adult education 2022 : balance in the context of strategic changes, Praha, 22nd-23rd November 2022. 1. vyd. Prague : Czech andragogy society, 2023. ISBN 978-80-908330-4-3, pp. 111-121.
PAVLÍK, Roland. Developement of adult’s competencies by coaching. In Vzdělávání dospělých 2020 - reflexe, realita a potenciál virtuálního světa. medzinárodná vedecká konferencia. Vzdělávání dospělých 2020 - reflexe, realita a potenciál virtuálního světa : sborník z 10. ročníku mezinárodní vědecké konference Vzdělávání dospělých 2020 konané v Praze 16. prosince 2020. 1. vyd. Praha : Česká andragogická společnost, 2021. ISBN 978-80-907809-7-2, s. 247-252.
VETEŠKA, Jaroslav - TURECKIOVÁ, Michaela. Kompetence ve vzdélávání a stratégie profesního rozvoje. 1. vyd. Praha : Česká andragogická společnost, 2020. 178 s. ISBN 978-80-907809-1-0.
PAVLÍK, Roland. Koučovanie a rozvoj kariéry. In Andragogické štúdie 2020. 1. vyd. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2020. ISBN 978-80-557-1730-2, s. 209-216.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Zväzky 2015: 1-3 nerozpoznaný
Názov Kognitívny tréning ako determinant aktívneho starnutia Súbež.n. Cognitive training as a determinant of active aging Aut.údaje Miroslava Tokovská Autor Tokovská Miroslava 1974- (100%) UMBPF12 - Katedra sociálnej práce
Zdroj.dok. Lifelong learning : celoživotní vzdělávaní. Roč. 4, č. 2 (2014), s. 110-128. - Brno : Institut celoživotního vzdělávaní, Mendelova univerzita v Brně, 2014 Kľúč.slová kognitívny tréning aktívne starnutie - active aging - active ageing vzdelávanie - education Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 316 Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie 32212 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika nerozpoznaný