Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 2  
Vaša požiadavka: Autor-kód záznamu + druh.dok = "^umb_un_cat 0197247 xpca^"
  1. NázovTriarchická koncepcia inteligencie a jej možnosti diagnostikovania
    Aut.údajeLada Kaliská
    Autor Kaliská Lada 1976- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
    Zdroj.dok. Premeny psychológie v európskom priestore : venované 80. narodeninám prof. PhDr. Damiána Kováča, DrSc. : 27. Psychologické dni, zborník príspevkov, Bratislava, 9. - 11. september 2009. S. 224-228. - Bratislava : STIMUL, 2009 ; Psychologické dni konferencia
    PoznámkaBibl.: s. 228
    Kľúč.slová triarchická koncepcia inteligencie R. J. Sternberga   tvorivá inteligencia   psychometrické kritériá  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 159
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie15624
    Kategória ohlasu NÁBĚLKOVÁ, Eva. Program stimulácie matematických schopností rómskych žiakov 4. ročníka ZŠ. In Žiak v kontexte psychológie a pedagogiky. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. ISBN 978-80-557-0239-1, s. 463-483.
    NÁBĚLKOVÁ, Eva. Krátkodobý program stimulácie matematických schopností žiakov zo sociálne znevýhodňujúceho prostredia. In Edukacja malego dziecka : wybrane obszary aktywności. Krakow : Wydawniczwo Impuls, 2013. ISBN 978-83-7587-468-6, s. 123-144.
    NÁBĚLKOVÁ, Eva. Matematické schopnosti rómskych žiakov mladšieho školského veku - možnosti diagnostiky a rozvoja. Banská Bystrica : Erudica, 2014. 108 s. ISBN 978-80-89713-00-4.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  2. NázovHumanizačné premeny výchovy a vzdelávania na 1. stupni ZŠ
    Aut.údajeBeata Kosová
    Autor Kosová Beata 1957- UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Metodické centrum , 1996. - 86 s.
    Vydanie2. skr. vyd.
    ISBN80-8041-111-5
    Kľúč.slová všeobecná pedagogika   výchova - education   vzdelávanie - education   humanizácia - humanization   monografie  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37.01
    Kategória publikačnej činnosti AAB
    Kategória ohlasuGUZIOVÁ, Katarína - PAŠKOVÁ, Lucia. Štýly učenia a učenia sa. In Príručka na tvorbu školských vzdelávacích programov pre materské školy. Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum, 2008. ISBN 978-80-8052-324-4, s. 100-110.
    ALBERT, Sándor. Didaktika pre doplňujúce pedagogické štúdium. Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2007. [260] s. ISBN 978-80-89234-36-3.
    MANNIOVÁ, Jolana. Výchova k slobode a k humanizmu. In Kapitoly z teórie výchovy. Prešov : Prešovská univerzita, 2004. ISBN 80-8068-255-0, s. 99-103.
    PORUBSKÁ, Gabriela - PLAVČAN, Peter. Slovenské školstvo v medzinárodnom kontexte. Bratislava : Štátny pedagogický ústav, 2004. 93 s. ISBN 80-85756-94-3.
    BAJTOŠ, Ján. Osobnosť učiteľa v dimenzii tvorivo-humanistickej koncepcie výchovy a vzdelávania. In Didaktika v dimenziách vedy a praxe : zborník príspevkov z konferencie s medzinárodnou účasťou konanej 6. - 7. októbra 2005 v Prešove. Prešov : Euroeducation, 2005. ISBN 80-969578-0-5, s. 69-77.
    PETLÁK, Erich. Pedagogicko-didaktická práca učiteľa. Bratislava : Vydavateľstvo IRIS, 2000. 118 s. ISBN 80-89018-05-X.
    TUREK, Ivan. Inovácie v didaktike. Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum, 2004. 360 s. ISBN 80-8052-188-3.
    MANNIOVÁ, Jolana. K otázkam zabezpečovania kvality vzdelávania a výchovy na 1. stupni ZŠ. In Systém kvality vzdelávania : príspevky z vedeckej konferencie "Cesty k zabezpečeniu systému kvality vzdelávania". Bratislava : Metodické centrum, 1999. ISBN 80-8052-064-X, s. 101-106.
    LIBA, Jozef - SLÁVIK, Milan. Zdravotno-preventívne aspekty školského kurikula. In Škola očami dnešného sveta : zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie. 2. časť. Prešov : Metodicko-pedagogické centrum, 2005. ISBN 80-8045-398-5, s. 43-49.
    MANNIOVÁ, Jolana. Kapitoly z pedagogiky 1. Bratislava : Luskpress, 2004. 169 s. ISBN 80-968956-2-1.
    KUCIKOVÁ, Katarína. Dramatická výchova a jej metódy vo vyučovaní na 1. stupni ZŠ. In Príprava učiteľov - elementaristov na prahu nového tisícročia. Prešov : Prešovská univerzita, 2000. ISBN 80-88722-97-7, s. 104-107.
    MANNIOVÁ, Jolana. Učiteľ v realizácii obsahu výchovy a vzdelávania na 1. stupni ZŠ. In Príprava učiteľov - elementaristov na prahu nového tisícročia. Prešov : Prešovská univerzita, 2000. ISBN 80-88722-97-7, s. 112-115.
    ŽIGOVÁ, Eva. Slovné hodnotenie žiakov v osobitnej škole. In Efeta - otvor sa : časopis pre postihnutých ľudí a tých, ktorí im chcú pomáhať. ISSN 1335-1397, 1997, roč. 7, č. 1, s. 15-17.
    TUREK, Ivan. Didaktika. Bratislava : Iura Edition, 2008. 595 s. ISBN 978-80-8078-198-9.
    JURKOVIČ, Ivan. Hra vo vyučovaní na 1. st. ZŠ. In Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis. ISSN 1335-0404, 2002, roč. 11, č. 5, s. 23-26.
    KORIM, Vojtech. Historická zložka vlastivedného vzdelávania. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 1998. 88 s. ISBN 80-8055-198-7.
    TUREK, Ivan. Zvyšovanie efektívnosti vyučovania. Bratislava : Metodické centrum, 1997. 316 s. ISBN 80-88796-49-0.
    ROSINSKÝ, Rastislav - KLEIN, Vladimír. Základy pedagogiky pre pomáhajúce profesie. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, 2011. 211 s. ISBN 978-80-8094-856-6.
    NÁBĚLKOVÁ, Eva. Škola a rómski žiaci. In Determinanty rozvoja osobnosti človeka : škola ako faktor rozvoja osobnosti dieťaťa. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-8083-995-6, s. 417-438.
    PÁLKOVÁ, Janka. Evalvácia ako školské hodnotenie. In Mladá veda 2009 : humanitné vedy - lingvistika. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2009. ISBN 978-80-8083-859-1, s. 180-186.
    HOMOLOVÁ, Eva. Rodová výchova prostredníctvom vizuálnych médií v učebniciach anglického jazyka. In Philologica LXV : zborník Filozofickej fakulty Univerzity Komenského. Bratislava : Univerzita Komenského, Filozofická fakulta, 2010. ISBN 978-80-223-2894-4, s. 61-68.
    TUREK, Ivan. Didaktika. 2. preprac. a dopl. vyd. Bratislava : Iura Edition, 2010. 590 s. ISBN 978-80-8078-322-8.
    LIPNICKÁ, Milena. Súčasnosť predprimárneho vzdelávania detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Združenie Pedagóg, 2012. 64 s. ISBN 978-80-557-0354-1.
    LIBA, Jozef. Výchova k zdraviu. Prešov : Prešovská univerzita, 2010. 259 s. ISBN 978-80-555-0070-6.
    CZAKÓOVÁ, Krisztina. Imagine - prostriedok na tvorbu vlastných aplikácií k predmetom na 1. stupni ZŠ. In DidInfo 2013 : 19. ročník národnej konferencie. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta prírodných vied, 2013. ISBN 978-80-557-0527-9, s. 70-76.
    LENČOVÁ, Ivica. Literárny artefakt vo výučbe cudzích jazykov. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2008. 198 s. ISBN 978-80-8083-572-9.
    LIBA, Jozef. Výchova k zdraviu a pohyb. Prešov : Prešovká univerzita, 2000. 120 s. ISBN 80-88885-89-2.
    BAJTOŠ, Ján. Trendy zmien osobnosti učiteľa v duchu tvorivo-humanistickej koncepcie výchovy a vzdelávania. In Acta Humanica : humanizácia globalizácia edukačného procesu v informačnej spoločnosti. ISSN 1336-5126, 2005, č. 1, s. [1-6].
    KOLEČÁNI LENČOVÁ, Ivica. Rozvoj emocionality žiakov a ich kreatívneho potenciálu umením (na príkladoch z literatúry a výtvarného umenia). In Humanistic foreign language teaching in the 21st century. ISSN 1337-9291, 2012, vol. 4, no. 2, pp. 74-85.
    KOSTELANSKÝ, Alojz. Didaktika v službách katechézy. Ružomberok : Katolícka univerzita, 2008. 246 s. ISBN 978-80-8084-384-7.
    NÁBĚLKOVÁ, Eva. Matematické schopnosti rómskych žiakov mladšieho školského veku - možnosti diagnostiky a rozvoja. Banská Bystrica : Erudica, 2014. 108 s. ISBN 978-80-89713-00-4.
    NOVOTNÁ, Erika. Pedagogika Márie Montessori v príprave študentov učiteľstva. In História, súčasnosť a perspektívy vzdelávania na Pedagogickej fakulte Prešovskej univerzity v Prešove : zborník príspevkov z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou organizovanej Pedagogickou fakultou PU pri príležitosti 65. výročia založenia Pedagogickej fakulty, Prešov 22. - 23. október 2014. Prešov : Vydavateľstvo Prešovskej univerzity, 2014. ISBN 978-80-555-1237-2, s. 89-97.
    HONZÍKOVÁ, Jarmila. Pracovní výchova s didaktikou. Praha : Univerzita Jana Amose Komenského, 2015. [251] s. ISBN 978-80-7452-111-9.
    ZELENKOVÁ, Anna. Interkultúrna kompetencia v kontexte vysokoškolského vzdelávania : ekonómia, manažment a cestovný ruch. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. 178 s. ISBN 978-80-557-0817-1.
    LIBA, Jozef. Výchova k zdraviu v školskej edukácii. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2016. 244 s. ISBN 978-80-555-1612-7.
    BLAŠKO, Michal. Kvalita v systéme modernej výučby. Košice : Technická univerzita v Košiciach, 2013. 375 s. ISBN 978-80-553-1281-1.
    KASÁČOVÁ, Bronislava - BABIAKOVÁ, Simoneta. Kognitívne psychologické teórie a ich inšpirácie pre súčasné pedagogické výskumy. In Psichologičeskij vademecum : psichologičeskije prediktory individuaľnogo razvitija ličnosti v uslovijach obrazovateľnoj sredy. Vitebsk : Vitebskij gosudarstvennyj universitet imeni P. M. Mašerova, 2017. ISBN 978-985-517-641-2, s. 192-204.
    HANESOVÁ, Dana. Všenáprava ľudskosti : antropologické východiská Komenského Pampaedie. In Testimonium fidei : časopis pre teológiu a katechetiku [online]. 2020, roč. 8, č. 2, s. 62-83 [cit. 2021-01-25]. ISSN 1339-3685. Dostupné na : https://www.pdf.umb.sk/app/cmsFile.php?disposition=a&ID=21958
    Katal.org.UKUMB###KHPV###BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.