Výsledky vyhľadávania
Názov Anna Zelenková: Interkultúrna kompetencia v kontexte vysokoškolského vzdelávania (Ekonómia, manažment a cestovný ruch) Aut.údaje Dana Hanesová Autor Hanesová Dana 1961- (100%) UMBPF10 - Katedra teológie a katechetiky
Zdroj.dok. Aula : časopis pro vysokoškolskou a vědní politiku. Roč. 24, č. 1 (2016), s. 49-50. - Praha : Centrum pro studium vysokého školství, 2016 Recenz.dok. Interkultúrna kompetencia v kontexte vysokoškolského vzdelávania. Ekonómia, manažment a cestovný ruch / Anna Zelenková, rec. Josef Maňák, Miriam Olejárová. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014 Kľúč.slová vysokoškolské vzdelávanie - college education ekonómia - economics cestovný ruch - turizmus - tourism Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 37 URL http://www.csvs.cz/aula/ Kategória publikačnej činnosti EDI Číslo archívnej kópie 39645 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Názov Zelenková, A.: Interkultúrna kompetencia v kontexte vysokoškolského vzdelávania Aut.údaje Miriam Olejárová Autor Olejárová Miriam 1951- (100%) UMBEF06 - Katedra odbornej jazykovej komunikácie
Zdroj.dok. Ekonomická revue cestovného ruchu : recenzovaný vedecký časopis Ekonomickej fakulty Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici. Roč. 48, č. 2 (2015), s. 127-128. - Banská Bystrica : Ekonomická fakulta Univerzity Mateja Bela, 2015 Recenz.dok. Interkultúrna kompetencia v kontexte vysokoškolského vzdelávania. Ekonómia, manažment a cestovný ruch / Anna Zelenková, rec. Josef Maňák, Miriam Olejárová. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014 Kľúč.slová interkultúrne kompetencie - intercultural competence vysokoškolské vzdelávanie - college education univerzitné vzdelávanie - university education Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Anotácia Publikácia A. Zelenkovej spracováva problematiku kompetencií s dôrazom na interkultúrnu kompetenciu, ako aj praxou overených didaktických metód s konkrétnymi ukážkami. Kategória publikačnej činnosti EDI Číslo archívnej kópie 34098 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika nerozpoznaný
Názov súboru Stiahnuté Veľkosť Komentár 34098 36 210 KB Názov The role, methodological basis and the subject of cultural studies in the globalized world Súbež.n. Úloha, metodologická základňa a predmet kulturálnych štúdií v globalizovanom svete Aut.údaje Jana Javorčíková Autor Javorčíková Jana 1974- (100%) UMBFF06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Zdroj.dok. European Journal of Social and Human Sciences. Vol. 1, no. 1 (2014), pp. 28-33. - Banská Bystrica : Matej Bel University, 2014 Kľúč.slová kultúrne štúdiá - kulturálne štúdiá - cultural studies Jazyk dok. angličtina Krajina Slovenská republika Systematika 811.111 Anotácia The article deals with the nature of the academic course:cultural studies of the English Speaking countries (USA, Great Britain). Kategória publikačnej činnosti ADF Číslo archívnej kópie 29900 Kategória ohlasu ZELENKOVÁ, Anna. Internacionalizácia vysokoškolského vzdelávania a profesionálne kompetencie učiteľov. In Studia Russico-Slovaca : Universitas Catholica Rosenbergensis. Ružomberok : VERBUM - vydavateľstvo Katolíckej univerzity v Ružomberku, 2014. ISBN 978-80-561-0185-8, s. 397-306.
ZELENKOVÁ, Anna. Interkultúrna kompetencia v kontexte vysokoškolského vzdelávania. Ekonómia, manažment a cestovný ruch. 1. vyd. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. 178 s. ISBN 978-80-557-0817-1.
BADINSKÁ, Mária. Country studies in post-socialist regions. In Radomskie studia filologiczne. ISSN 2299-1131, 2015, vol. 3, no. 2, pp. 5-10.
BADINSKÁ, Mária. Cultural intelligence as methodological basis of cultural studies at tertiary level education in multicultural global world. In Kultúrna inteligencia ako dôležitý predpoklad konkurencieschopnosti Slovenska v globálnom prostredí : zborník vedeckých štúdií III. z projektu VEGA 1/0934/16. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2018. ISBN 978-80-557-1488-2, s. 10-17.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika nerozpoznaný
Názov Explorations in American life and culture Súbež.n. americký život a kultúra - prieskumy a analýzy Aut.údaje Jana Javorčíková, Michael Eliot Dove; rec. Eva Homolová, Petra Jesenská, Richard Amidon Betts Autor Javorčíková Jana 1974- (90%) UMBFH06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Spoluautori Dove Michael Eliot 1983- (10%) UMBFH06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Ďalší autori Homolová Eva 1954- (Recenzent)
Jesenská Petra 1975- (Recenzent)
Amidon Betts Richard (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2013. - 152 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-0611-5 Kľúč.slová kultúrne štúdiá - kulturálne štúdiá - cultural studies americké štúdiá - American studies amerikanizácia - americanization Jazyk dok. angličtina Krajina Slovenská republika Systematika 81 Anotácia Vysokoškolská učebnica sa zaoberá predmetom štúdia Amerických štúdií, metodológiou skúmania tohto predmetu a základnou terminológiou. Analyzuje desať základných tém Amerických štúdií, pričom uvádza aj terminologické a prekladové zvláštnosti príslušného tematického lexikonu Kategória publikačnej činnosti ACB Číslo archívnej kópie 28730 Kategória ohlasu ZELENKOVÁ, Anna. Particularities of English for specific purposes and development of intercultural competence. In XLinguae : European scientific language journal. ISSN 1337-8384, 2015, vol. 8, iss. 1, pp. 36-48.
HOMOLOVÁ, Eva. Explorations in American life and culture. In JoLaCE : journal of language and cultural education. ISSN 1339-4045, 2014, vol. 2, no. 3, pp. 254-255.
ZELENKOVÁ, Anna. Interkultúrna kompetencia v kontexte vysokoškolského vzdelávania : ekonómia, manažment a cestovný ruch. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. 178 s. ISBN 978-80-557-0817-1.
ZELENKOVÁ, Anna. Using cultural taxonomies to understand intercultural relations in business. In Second language learning and teaching. ISSN 2193-7648, 2020, pp. 157-171.
ŠTUBŇA, Pavol. L’interpretazione simultanea dei discorsi politici italiani. In Języki specjalistyczne w ujęciu diachronicznym i synchronicznym. Kraków : Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, 2020. ISBN 978-83-8084-531-2, s. 128-145.
KOVÁČ, Stanislav - SMOLKOVÁ, Katarína. Analýza učebníc kultúrnych/kulturálnych štúdií z hľadiska najnovších prístupov k vyučovaniu predmetu. In Humanitné a spoločenské vedy v pregraduálnom vzdelávaní 3 : zborník vedeckých prác a vedeckých štúdií [CD-ROM]. Bratislava : Z-F LINGUA, 2021. ISBN 978-80-8177-086-9, s. 27-32.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (5) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Los estereotipos como punto de partida para la enseñanza de la comunicación intercultural Aut.údaje Janka Kubeková, María Paz Cervantes Bonet Autor Kubeková Janka 1971- (50%) UMBEF06 - Katedra odbornej jazykovej komunikácie
Spoluautori Cervantes Bonet Maria de la Paz 1978- (50%) UMBFH03 - Katedra európskych kultúrnych štúdií
Zdroj.dok. Acta Linguistica No 9 : teaching foreign languages at universities. S. 58-63. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2013 / Chorvát Ján 1948- ; Benčiková Dana 1971- ; Chorvát Ján 1948- ; Mešková Ľudmila 1948- ; Olejárová Miriam 1951- ; Spišiaková Mária 1959- ; Zelenková Anna 1952- Kľúč.slová interkultúrna komunikácia - medzikultúrna komunikácia - intercultural communication španielska kultúra kultúrne stereotypy Jazyk dok. španielčina Krajina Slovenská republika Systematika 316.647.8 Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 27452 Kategória ohlasu HÖHN, Eva. Cudzojazyčné vzdelávanie Univerzity Mateja Bela. In Notitiae Novae Facultatis Iuridicae Universitas Matthiae Belii Neosolii. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. ISBN 978-80-557-0685-6, s. 37-43.
ŠUŠA, Ivan. K teritoriálnym determinatom medziliterárnosti. In Preklad a tlmočenie 11 : má translatológia dnes ešte čo ponúknuť? I. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. ISBN 978-80-557-0795-2, s. 75-85.
ZELENKOVÁ, Anna. Interkultúrna kompetencia v kontexte vysokoškolského vzdelávania. Ekonómia, manažment a cestovný ruch. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. 178 s. ISBN 978-80-557-0817-1.
REICHWALDEROVÁ, Eva - PECNÍKOVÁ, Jana. Interkulturalita v univerzitnom priestore. Reflexia rozvíjania cudzojazyčných kompetencií. In NOVÁ FILOLOGICKÁ REVUE : časopis o súčasnej lingvistike, literárnej vede, translatológii a kulturológii. ISSN 1338-0583, 2021, roč. 12, č. 1, s. 67-81.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Didaktika anglického jazyka v otázkach a odpovediach Aut.údaje Eva Homolová, Milena Štulrajterová; rec. Zuzana Straková, Elena Baranová Autor Homolová Eva 1954- (90%) UMBFH06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Spoluautori Štulrajterová Milena (10%)
Ďalší autori Straková Zuzana (Recenzent)
Baranová Elena 1945- (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici - Belianum , 2013. - 132 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-0580-4 Poznámka Monografia Didaktika anglického jazyka v otázkach a odpovediach je hlavným výstupom grantového výskumného projektu KEGA č. 052UMB-4/2011. Kľúč.slová jazyková edukácia jazykové zručnosti - jazykové schopnosti - linguistics competences motivácia k učeniu metóda CLIL - CLIL (method) - content and language integrated learning (CLIL) motivácia - motivation Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 81 Anotácia Monografia sa zameriava na základné a špecifické oblasti výučby angličtiny na základných a stredných školách. Kategória publikačnej činnosti AAB Číslo archívnej kópie 27536 Kategória ohlasu JESENSKÁ, Petra. Homolová, Eva – Štulajterová, Milena: Didaktika anglického jazyka v otázkach a odpovediach. In Lingua viva : odborný časopis pro teorii a praxi vyučování cizím jazykům a češtině jako cizímu jazyku. ISSN 1801-1489, 2014, roč. 10, č. 19, s. 59-60.
ZELENKOVÁ, Anna. Interkultúrna kompetencia v kontexte vysokoškolského vzdelávania : ekonómia, manažment a cestovný ruch. 1. vyd. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. 178 s. ISBN 978-80-557-0817-1.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
7.On the way to the university tourism education in former Czechoslovakia and especially in Slovakia
Názov On the way to the university tourism education in former Czechoslovakia and especially in Slovakia Súbež.n. Na ceste k vysokoškolskému vzdelávaniu v cestovnom ruchu v bývalom Československu a osobitne na Slovensku Aut.údaje Marian Gúčik Autor Gúčik Marian 1945- (100%) UMBEF01 - Katedra cestovného ruchu
Zdroj.dok. Application of modern and classical teaching methods in professional education and training for tourism : collection of reviewed papers from the international conference on the occasion of the meeting of TEMPUS-TETVET project partners, Prague 18. 4. 2013. S. 13-20. - Praha : Vysoká škola ekonomická, 2013 / Kabuschkin Nikolai Iv. ; Kučerová Jana 1955-2022 ; Scharper Niclas ; Application of Modern and Classical Teaching Methods in Professional Education and Training for Tourism medzinárodná konferencia Kľúč.slová cestovný ruch - turizmus - tourism vysokoškolské vzdelávanie - college education vyučovacie metódy - metódy vyučovania - teaching methods - methods of teaching vyššie vzdelanie - higher education Jazyk dok. angličtina Krajina Česká republika Systematika 338.48 371 Anotácia Etablovanie vzdelávania v cestovnom ruchu je podmienené stupňom jeho poznania ako javu a rozšírenia ako spoločenskej činnosti. Systematicky sa začal cestovný ruch skúmať v dvadsiatych a štyridsiatych rokoch 20. storočia a zároveň prednášať ako vyučovací predmet na vysokých školách v Rakúsku, Taliansku, Nemecku a Švajčiarsku. V bývalom Československu sa cestovný ruch začína vyučovať už v polovici 50. rokov a začiatkom 60. rokov vznikajú katedry cestovného ruchu na Vysokých školách ekonomických v Prahe a Bratislave. V súčasnosti je na Slovensku osem vysokoškolských vedecko-pedagogických pracovísk, ktoré ponúkajú rôzne zamerané štúdium cestovného ruchu. Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 28603 Kategória ohlasu ZELENKOVÁ, Anna. Nové trendy vo výučbe odbornej angličtiny v štúdiu cestovného ruchu. In Folia Turistica 4 : zborník vedeckých prác [CD-Rom]. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. ISBN 978-80-557-0697-9, s. 576-583.
BEDNARCZYK, Małgorzata - WSZENDYBYŁ-SKULKA, Ewa. Quality of staff education for tourism. In Folia Turistica 4 : zborník vedeckých prác [CD-Rom]. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. ISBN 978-80-557-0697-9, s. 41-47.
ZELENKOVÁ, Anna. Interkultúrna kompetencia v kontexte vysokoškolského vzdelávania : ekonómia, manažment a cestovný ruch. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. 178 s. ISBN 978-80-557-0817-1.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Multikultúrna výchova - jej miesto v príprave učiteľov Súbež.n. Multicultural education - its place in teachers education Aut.údaje ed. Katarína Vančíková; rec. Erich Mistrík, Štefan Porubský Ďalší autori Vančíková Katarína 1976- (Editor) (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Mistrík Erich (Recenzent)
Porubský Štefan 1957- (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta , 2013. - 209 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-0511-8 Kľúč.slová multikultúrna výchova - multikultúrne vzdelávanie - multicultural education multikulturalizmus - multikulturalita - multiculturalism - multiculturality pedagogické kompetencie - pedagogical competences interkultúrne kompetencie - intercultural competence príprava učiteľov - teacher training Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Anotácia Monotematické dielo, ktoré sa v knižnej podobe dostáva do rúk čitateľa je pendantom publikácie Multikultúrna výchova – jej miesto v súčasnej škole, v ktorej sa autorka pokúsila o komplexnejšie teoretické uchopenie problematiky multikultúrnej výchovy. Monografia Multikultúrna výchova – jej miesto v príprave učiteľov je naopak kolektívnym dielom odborníkov, ktorí sa otázkam multikultúrnej výchovy venujú v rámci svojej odbornej a vedeckej práce. Autori sa v jednotlivých kapitolách snažia nájsť odpoveď na otázku, ako jednotlivé študijné disciplíny môžu prispieť k rozvoju interkultúrnych kompetencií študentov a pripraviť ich na zvládnutie neľahkej úlohy – vniesť multikultúrnu výchovu do našich škôl. Koncepčne je vystavaná tak, aby zohľadňovala multiodborový pohľad a korešpondovala tak s poňatím multikultúrnej výchovy ako prierezovej témy, ktorá sa dá realizovať v rôznych edukačných oblastiach. Predmetná publikácia je platformou pre výmenu pohľadov, prístupov, názorov a prísľubom nájdenia konsenzu v otázke efektívnej predgraduálnej prípravy učiteľov na realizáciu multikultúrnej výchovy Kategória publikačnej činnosti FAI Číslo archívnej kópie 25472 Kategória ohlasu ZELENKOVÁ, Anna. Interkultúrna kompetencia v kontexte vysokoškolského vzdelávania. Ekonómia, manažment a cestovný ruch. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. 178 s. ISBN 978-80-557-0817-1.
HANESOVÁ, Dana. Plurilingual and intercultural awareness of future teachers. In The new educational review. ISSN 1732-6729, 2015, vol. 42, no. 4, pp. 79-90.
ZELENKOVÁ, Anna - HANESOVÁ, Dana. Intercultural competence of university teachers : a challenge of internationalization. In Journal of language and cultural education. ISSN 1339-4045, 2019, vol. 7, no. 1, pp. 1-18.
ZELENKOVÁ, Anna. Rozvíjanie postojov a vzťahu k inakosti ako súčasť interkultúrneho vzdelávania na vysokej škole. In Skúsenosť inakosti : osobná a politická identita v kultúre, literatúre, preklade a humanitných vedách : recenzovaný vedecký zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie, Banská Bystrica, 13.9.2018 [CD-ROM]. Bratislava : Z-F Lingua, 2018. ISBN 978-80-8177-050-0, s. 233-242.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (8) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Filozofické a globálne súvislosti edukácie Aut.údaje Beata Kosová; rec. Jolana Hroncová, Gabriela Petrová, Rudolf Dupkala Autor Kosová Beata 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Ďalší autori Hroncová Jolana 1949- (Recenzent)
Petrová Gabriela (Recenzent)
Dupkala Rudolf (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta , 2013. - 173 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-0434-0 Poznámka Publikácia vychádza s finančnou podporou Kultúrno-edukačnej grantovej agentúry MŠVVŠ SR KEGA č. projektu 009UMB-4/2011 pod názvom "Tvorba východísk pre konštrukciu nového kultúrneho modelu školy", realizovaného na Pedagogickej fakulte UMB v Banskej Bystrici.. - Vyšlo aj: KOSOVÁ, Beata. Filozofické a globálne súvislosti edukácie. 2. vyd. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 174 s. ISBN 978-80-557-1021-1. Kľúč.slová filozofia výchovy - philosophy of education pedagogicko-antropologický prístup etika - ethics axiológia - axiology epistemológia - epistemology praxeológia výchova a vzdelávanie - edukácia - education Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti AAB Číslo archívnej kópie 25978 Kategória ohlasu MALÍK, Branislav. Pedagogická antropológia 1 : antropologické pozadie výchovy. Bratislava : Vydavateľstvo IRIS, 2013. ISBN 978-80-8153-006-7.
VÍSMEKOVÁ, Eva. Postoje učiteľov primárneho vzdelávania súvisiace s procesom hodnotenia v edukácii. In Efektivita vzdělávaní v proměnách společnosti : sborník příspěvků, 21. celostátní konference ČAPV, Ústí nad Labem 16. - 18. září 2013 [CD-ROM]. Ústí nad Labem : Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem, 2013. ISBN 978-80-7414-601-5, s. 355-362.
PAVLOV, Ivan - ŠNÍDLOVÁ, Mária. Profesijný rozvoj učiteľov - podnety pre modely podpory. Praha : Agentura 3P, 2013. 90 s. ISBN 978-80-260-4014-9.
DUPKALA, Rudolf. Filozofické reflexie edukácie. In Vybrané kapitoly z teórie výchovy. Prešov : Prešovská univerzita, 2013. ISBN 978-80-555-0941-9, s. 49-54.
ŽILÍNEK, Martin. Etický a hodnotový rozmer v učiteľskom povolaní. In Vybrané kapitoly z teórie výchovy. Prešov : Prešovská univerzita, 2013. ISBN 978-80-555-0941-9, s. 55-66.
KRAJČOVÁ, Nadežda. Pregraduálna príprava učiteľov - stav a očakávania. In Križovatky na cestách k učiteľstvu : recenzovaný zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie 19. - 20. september 2013, Štrbské Pleso. Prešov : Prešovská univerzita, Fakulta humanitných a prírodných vied ; Škola plus, 2013. ISBN 978-80-555-0985-3, s. 62-69.
BABICOVÁ, Zuzana. Príprava študentov učiteľstva pedagogiky na učiteľské povolanie z pohľadu pedagogickej praxe. In Križovatky na cestách k učiteľstvu : recenzovaný zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie, 19. - 20. september 2013, Štrbské Pleso. Prešov : Prešovská univerzita, Fakulta humanitných a prírodných vied ; Škola plus, 2013. ISBN 978-80-555-0985-3, s. 96-106.
BALVÍN, Jaroslav. Multikulturní rozměr edukace dospělých. In Kurikulum vo vzdelávaní dospelých. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2013. ISBN 978-80-557-0605-4, s.168-182.
KRAJČOVÁ, Nadežda. Pregraduálna príprava učiteľov - stav a očakávania. In Učiteľ na ceste k profesionalite : recenzovaný zborník vedeckých prác. Prešov : Prešovská univerzita, Fakulta humanitných vied ; Škola PLUS, 2013. ISBN 978-80-555-0984-6, s. 37-45.
BABICOVÁ, Zuzana. Príprava študentov učiteľstva pedagogiky na učiteľské povolanie z pohľadu pedagogickej praxe. In Učiteľ na ceste k profesionalite : recenzovaný zborník vedeckých prác. Prešov : Prešovská univerzita, Fakulta humanitných vied ; Škola PLUS, 2013. ISBN 978-80-555-0984-6, s. 192-202.
DUCHOVIČOVÁ, Jana a kol. Diverzita školskej populácie ako objekt pedagogickej vedy. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, 2013. 332 s. ISBN 978-80-558-0528-3.
DANCÁK, Pavol. Súvzťažnosť filozofického a pedagogického v personalizme. In Kontexty filozofie výchovy v novoveku a súčasnej perspektíve : zborník príspevkov. Trnava : Trnavská univerzita, 2014. ISBN 978-80-8082-772-4, s. 94-113.
SIMANOVÁ, Lýdia. Kurikulárna transformácia v psychologickom kontexte. In Psychológia - škola - inklúzia : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie pri príležitosti 10. výročia založenia Paneurópskej vysokej školy 4. - 5. september 2014. Bratislava : Paneurópska vysoká škola, Fakulta psychológie, 2014. ISBN 978-80-89453-05-4, s. 132-145.
BÁŤKOVÁ, Ingrida. Učiteľ hudobnej edukácie v kontexte globálneho vzdelávania. In Hudobná edukácia v priestore nových komunikačných technológií : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie [elektronický zdroj]. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2014. ISBN 978-80-557-0790-7, s. [1-7].
DANEK, Ján. Kosová, Beáta: Filozofické a globálne súvislosti edukácie. In Pedagogika.sk : slovak journal for educational sciences [online]. 2014, roč. 5, č. 1 [cit. 2015-01-12]. ISSN 1338-0982. Dostupné na: http://www.casopispedagogika.sk/recenzie/kosova-beata-filozoficke-a-globalne-suvislosti-edukacie-jan-danek.html
ŚLIWERSKI, Bogusław. Kosová, Beáta. Filozofické a globálne súvislosti edukácie. In Kultúra i Edukacja. ISSN 1230-266X, 2014, no. 2 (102), pp. 240-243.
BÁŤKOVÁ, Ingrida. Aktivizujúce a modernizujúce metódy a formy hudobnej edukácie. In Aktuálne trendy teórie a praxe hudobnej edukácie : zborník príspevkov z vedeckej konferencie. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2014. ISBN 978-80-557-0820-1, s. 14-18.
BENEŠ, Milan. Andragogika. 2. aktual. a rozš. vyd. Praha : Grada Publishing, 2014. 176 s. ISBN 978-80-247-4824-5.
PAVLOV, Ivan. Štandardizácia profesijných kompetencií učiteľov (východiská a perspektívy). Prešov : Škola plus, 2013. 125 s. ISBN 978-80-970275-5-1.
POLÁKOVÁ, Eva - ČIŽMÁRIKOVÁ, Katarína. Občianska rovnosť v teórii a vzdelávacej praxi. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2013. 112 s. ISBN 978-80-557-0661-0.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Inovácie vo výučbe etickej výchovy : osvedčená pedagogická skúsenosť edukačnej praxe. Banská Bystrica : Metodicko-pedagogické centrum, 2013. 58 s.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Vyučovacie prístupy v pregraduálnej príprave budúcich učiteľov. In Edukácia : vedecko-odborný časopis. ISSN 1339-8725, 2015, roč. 1, č. 1, s. 225-234.
ZELENKOVÁ, Anna. Interkultúrna kompetencia v kontexte vysokoškolského vzdelávania : ekonómia, manažment a cestovný ruch. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. 178 s. ISBN 978-80-557-0817-1.
ČIŽMÁRIKOVÁ, Katarína. Mravné vlastnosti detí. In Nauczyciel : teoretyczno-empriryczne konteksty edukacji wczesnoszkolnej. Cieszyn : Wydawnictwo Galeria "Na Gojach", 2015. ISBN 978-83-60551-61-5, s. 173-200.
HANESOVÁ, Dana. Plurilingual and intercultural awareness of future teachers. In New Educational Review. ISSN 1732-6729, 2015, vol. 42, no. 4, pp. 79-90.
KRYSTOŇ, Miroslav. Vzdelávatelia seniorov v kontexte geragogickej teórie. In Andragogický rozvoj lektora. Banská Bystrica : Vydaveteľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. ISBN 978-80-557-1058-7, s. 149-172.
KRYSTOŇ, Miroslav - KARIKOVÁ, Soňa. Vzdelávanie seniorov : andragogické, geragogické a psychologické východiská. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici - Belianum, 2015. 140 s. ISBN 978-80-557-0897-3.
BÁŤKOVÁ, Ingrida. Inovácie vyučovacieho procesu v hudobnej výchove. In Múzy v škole : odborný recenzovaný časopis pre hudobnú, výtvarnú a estetickú výchovu. ISSN 1335-1605, 2015, roč. 20, č. 1-2, s. 64-68.
LYNCH, Zuzana. Ambivalentnosť dimenzií kurikula materskej školy ako otázka reálnej existencie budúcej generácie. In Predškolská výchova : celoštátny odborno-metodický časopis pre rodičov, jasle a materské školy. ISSN 0032-7220, 2015-2016, roč. 70, č. 4, s. 3-11.
LUKÁŠOVÁ, Hana. Učitelské sebepojetí a jeho zkoumání. Zlín : Univerzita Tomáše Bati ve Zlíne, Fakulta humanitních studií, 2015. 106 s. ISBN 978-80-7454-552-8.
KADLUBEKOVÁ, Dominika. Teoreticko-metodologická platforma andragogickej etiky. In Etické kontexty andragogického pôsobenia. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. ISBN 978-80-557-1166-9, s. 175-191.
KADLUBEKOVÁ, Dominika. Základy andragogickej etiky : vysokoškolská učebnica. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 2016. 90 s. ISBN 978-80-558-1076-8.
NEMCOVÁ, Lívia - ROVŇANOVÁ, Lenka - ZOLYOMIOVÁ, Patrícia. Teória rodinnej výchovy : vybrané kapitoly : (vysokoškolská učebnica). 2. diel. Banská Bystrica : Občianske združenie PEDAGÓG, 2015. 93 s. ISBN 978-80-557-0869-0.
PAVLOV, Ivan. Kurikulum učiteľskej andragogiky. Prešov : Škola plus, 2014. 158 s. ISBN 978-80-89510-08-5.
KADLUBEKOVÁ, Dominika. Constitution and development of andragogical ethics in a system of andragogy in Slovakia. In Vzdelávaní dospělých 2016 : 6th international adult education conference (IAEC) Prague, 13th-14th December 2016. Prague : Česká andragogická společnost, 2017. ISBN 978-80-905460-6-6, pp. 13-24.
PETRÍK, Štefan. Quao vadis autorita učiteľa? In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. ISBN 978-80-557-1317-5, s. 181-190.
VETEŠKA, Jaroslav. Gerontagogika : psychologicko-andragogická specifika edukace a aktivizace seniorů. 2. doplň. a rozš. vyd. Praha : Česká andragogická společnost, 2017. s. 124. ISBN 978-80-905460-7-3.
SÁMELOVÁ, Simona. Filozofické východiská edukácie. In Filozofické, sociálne a pedagogické základy edukácie : vysokoškolské učebné texty. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. ISBN 978-80-557-1099-0, s. 7-29.
PAVLOV, Ivan - SCHUBERT, Martin. Andragogická etika - diskurz o výchove, sebavýchove, ideáloch, hodnotách a normách. In Etické kontexty andragogického pôsobenia. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. ISBN 978-80-557-1166-9, s. 11-48.
PAVLOV, Ivan - VINCEJOVÁ, Eva. Učiteľská etika ako zdroj profesionalizácie učiteliek a učiteľov. In Etické kontexty andragogického pôsobenia. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. ISBN 978-80-557-1166-9, s. 123-138.
HANESOVÁ, Dana. Religiozita, presah či transcendencia? : interdisciplinárny pohľad na súčasné prístupy k spiritualite. In Testimonium fidei : časopis pre teológiu a katechetiku. ISSN 1339-3685, 2016, roč. 4, č. 2, s. 173-183.
PAVLOV, Ivan - SCHUBERT, Martin. Ku konceptu poňatia výchovy dospelých v andragogike. In Globalizovaná súčasnosť, jej morálne a osobnostné výzvy v kontexte etickej výchovy : zborník štúdií z medzinárodnej vedeckej konferencie, Banská Bystrica, 23. - 24. 6. 2016. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. ISBN 978-80-557-1167-6, s. 261-277.
VANČÍKOVÁ, Katarína. Úskalia relativizmu pri utváraní identity žiaka v multikultúrnom prostredí školy. In Globalizovaná súčasnosť, jej morálne a osobnostné výzvy v kontexte etickej výchovy : zborník štúdií z medzinárodnej vedeckej konferencie, Banská Bystrica, 23. - 24. 6. 2016. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. ISBN 978-80-557-1167-6, s. 325-341.
NOVOCKÝ, Michal. Reflexívny profesionál - nevyhnutnosť pre edukáciu v 21. storočí. In Vychovávateľ : časopis pedagógov. ISSN 0139-6919, 2017, roč. 65, č. 9-10, s. 39-46.
DANEK, Ján. Pozícia teórie a praxe výchovy v procese eliminácie negatívnych spoločenských javov. In Studia Scientifica Facultatis Paedagogicae : Universitas Catholica Ružomberok. ISSN 1336-2232, 2018, roč. 17, č. 1, s. 35-43.
KOSTURKOVÁ, Martina. Kritické myslenie - jedna z najpožadovanejších budúcich kvalít človeka. In Kontexty podpory profesijného rozvoja učiteľstva : zborník z vedeckej konferencie, Banská Bystrica, 5. 4. 2017. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. ISBN 978-80-557-1334-2, s. 91-116.
LYNCH, Zuzana. The ambivalence of kindergarten´s curriculum dimensions as a substantial matter of future generations. In Dobro i zło w wychowaniu dziecka. Kraków : Impuls, 2017. ISBN 978-83-8095-420-5, s. 101-111.
PETRÍK, Štefan. Starting points of teacher´s authority in purview of selected pedagogical concepts. In Dyskurs pedagogiczny. Jarosław : Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Techniczno-Ekonomicznej im. ks. Bronisława Markiewicza, 2017. ISBN 978-83-65823-09-0, s. 87-96.
VAŠAŠOVÁ, Zlata - PETRÍK, Štefan. Social and global starting points of crisis teacher´s authority. In Dyskurs pedagogiczny. Jarosław : Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Techniczno-Ekonomicznej im. ks. Bronisława Markiewicza, 2017. ISBN 978-83-65823-10-6, s. 61-68.
BROZMANOVÁ, Monika. Edukačné trendy v primárnom vzdelávaní vo vzťahu k testovaniu piatakov. In Studia scientifica facultatis paedagogicae : universitas catholica Ružomberok. ISSN 1336-2232, 2018, roč. 17, č. 1, s. 243-249.
ZELENKOVÁ, Anna - HANESOVÁ, Dana. Intercultural competence of university teachers : a challenge of internationalization. In Journal of language and cultural education. ISSN 1339-4045, 2019, vol. 7, no. 1, pp. 1-18.
VETEŠKA, Jaroslav. Úvod do teorie vzdělávání dospělých a andragogiky. Ústí nad Labem : Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem, 2017. 136 s. ISBN 978-80-7561-073-7.
VAVŘÍKOVÁ, Hana - HUDECOVÁ, Anna. Ageismus : jako projev stereotypizace a diskriminace seniorů a možnosti jeho prevence prostřednictvím edukace dospělých. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2018. 404 s. ISBN 978-80-557-1386-1.
KADLUBEKOVÁ, Dominika. Profesionalizácia andragogického povolania. In Pedagogická profesia z aspektu vedy, výskumu a praxe : recenzovaný zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie, Prešov, 24. - 25. október 2017. Prešov : Ústav pedagogiky, andragogiky a psychológie FHPV PU v Prešove, 2017. ISBN 978-80-555-1972-2, s. 30-39.
GALKOVÁ, Lucia - NOVOCKÝ, Michal - CITTERBERGOVÁ, Gabriela - KURČÍKOVÁ, Katarina. The importance of global issues in pregradual preparation from the point of view of university students. In Ad alta - journal of interdisciplinary research. ISSN 1804-7890, 2019, vol. 9, no. 2, pp. 237-244.
ZELENKOVÁ, Anna. Rozvíjanie postojov a vzťahu k inakosti ako súčasť interkultúrneho vzdelávania na vysokej škole. In Skúsenosť inakosti : osobná a politická identita v kultúre, literatúre, preklade a humanitných vedách : recenzovaný vedecký zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie, Banská Bystrica, 13.9.2018 [CD-ROM]. Bratislava : Z-F Lingua, 2018. ISBN 978-80-8177-050-0, s. 233-242.
HANESOVÁ, Dana. Všenáprava ľudskosti : antropologické východiská Komenského Pampaedie. In Testimonium fidei : časopis pre teológiu a katechetiku [online]. 2020, roč. 8, č. 2, s. 62-83 [cit. 2021-01-25]. ISSN 1339-3685. Dostupné na : https://www.pdf.umb.sk/app/cmsFile.php?disposition=a&ID=21958
IVANOVÁ, Daniala. Globálne témy vo vzdelávaní. In Didaktika : odborný časopis pre výchovu a vzdelávanie. ISSN 1338-2845, 2021, roč. 12, č. 1, s. 27-29.
KRYSTOŇ, Miroslav - SELECKÝ, Erik. Inovácie v edukácii seniorov. Praha : Česká andragogická společnost, 2021. 121 s. ISBN 978-80-907809-9-6.
VALENT, Marián. Plán profesijného rozvoja podľa novej legislatívy : príručka pre školy, školské zariadenia. Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum v Bratislave, 2019. 42 s. ISBN 78-80-565-1445-0.
PETRÍK, Štefan. Autorita učiteľa z hľadiska jeho profesijných kompetencií. In Premeny školy a učiteľské vzdelávanie v historickom kontexte a nové perspektívy : zborník príspevkov z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou organizovanou Pedagogickou fakultou Prešovskej univerzity v Prešove pri príležitosti 70. výročia založenia Pedagogickej fakulty v Prešove, Prešov, 6.-7. február 2019. Prešov : Prešovská Univerzita, 2019. ISBN 978-80-555-2267-8, s. 339-347.
PAVLOV, Ivan. Učiteľská andragogika : o profesijnom vzdelávaní a poradentsve. 2. dopln. a rozš. vyd. Praha : Česká andragogická společnost, 2018. 212 s. ISBN 978-80-906894-1-1.
SCHUBERT, Martin. Teoretické koncepcie andragogiky. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. 176 s. ISBN 978-80-557-1382-3.
NOVOCKÝ, Michal. Filozofické východiská k autodiagnostike. In Autodiagnostika učiteľa a vychovávateľa : 1. diel. Banská Bystrica : Pedagogická fakulta univerzity Mateja Bela, 2017. ISBN 978-80-557-1251-2, s. 6-13.
DANEK, Ján. Osobnosť, spoločnosť, výchova. Nadlac : Vydavateľstvo Ivan Krasko, 2018. 211 s. ISBN 978-973-107-127-5.
PAVLOV, Ivan - VANĚK, Barbora. Docilita v medzigeneračnom učení : (v prostredí rómskych rodín). Banská Bystrica : Vyvateľstvo Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici - Belianum, 2021. s. 170. ISBN 978-80-557-1810-1.
HUĽOVÁ, Zlatica. Technické vzdelávanie na primárnom stupni školy v historickom a medzinárodnom komtexte. Ružomberok : Verbum - vydavateľstvo Katolíckej univerzity v Ružomberku, 2019. 145 s. ISBN 978-80-561-0686-0.
NOVOCKÝ, Michal. Činitele motivujúce učiteľov stredných škôl k realizácii profesijnej reflexie. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky 14. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Belu v Banskej Bystrici - Belianum, 2018. ISBN 978-80-557-1468-4. s. 76-85.
PETRÍK, Štefan. Úroveň sociálnej klímy v školských triedach autoritatívnych učiteľov. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky 14. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Belu v Banskej Bystrici - Belianum, 2018. ISBN 978-80-557-1468-4. s. 198-206.
STRENÁČIKOVÁ, Mária - BELKOVÁ, Vlasta. Diskurz o relácii medzi edukáciou a inteligenciou (u žiactva konzervatória a gymnázia). Banská Bystrica : Akadémia umení v Banskej Bystrici, Fakulta múzických umení, 2019. 126 s. ISBN 978-80-8206-017-4.
SIMANOVÁ, Lýdia. Dimenzie kvality v kurikule primárneho vzdelávania. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. 144 s. ISBN 978-80-557-1359-5.
PAVLOV, Ivan. Teória výchovy a sebavýchovy dospelých : 1. časť. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2018. 102 s. ISBN 978-80-557-1516-2.
RAJSKÝ, Andrej. Filozofia výchovy : vybrané state. Trnava : Typi Universitatis Tyrnaviensis, 2021. 267 s. ISBN 978-80-568-0407-0.
MICHALOVIČ, Viliam. Výchova a vzdelávanie mladých dospelých v prostredí práce s mládežou. In Etické aspekty edukácie dospelých. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. ISBN 978-80-557-1354-0, s. 81-96.
VETEŠKA, Jaroslav - TURECKIOVÁ, Michaela. Kompetence ve vzdělávaní a strategie profesního rozvoje. Praha : Česká andragogická společnost, 2020. 178 s. ISBN 978-80-907809-1-0.
VANĚK, Barbora - SLÁDKAYOVÁ, Michaela - KREJČÍKOVÁ, Katarína. Marginalizácia ako predmet poradenstva v kariére učiteľa. In Adult education 2018 - transformation in the era of digitalization and artifical intelligence : proceedings of the 8th international adult education conference, Prague, 11th-12th December 2018. Prague : Czech andragogy society, 2019. ISBN 978-80-906894-4-2, pp. 411-417.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Business negotiations for future managers Aut.údaje Ján Chorvát Autor Chorvát Ján 1948- (100%) UMBEF06 - Katedra odbornej jazykovej komunikácie
Zdroj.dok. Foreign languages as a bridge to subject-area knowledge and skills : zborník z medzinárodnej konferencie, Banská Bystrica, 12 October 2012. S. 51-54. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Ekonomická fakulta, 2012 / Anna Zelenková 1952- ; Mária Spišiaková 1959- ; Zelenková Anna 1952- ; Spišiaková Mária 1959- ; Rosenbaum Franková Lucia 1979- ; Spišiaková Mária 1959- ; Chorvát Ján 1948- ; Mešková Ľudmila 1948- ; Olejárová Miriam 1951- ; Spišiaková Mária 1959- ; Zelenková Anna 1952- ; Foreign Languages as a Bridge to Subject-Area Knowledge and Skills medzinárodná konferencia Kľúč.slová obchodné vyjednávanie - negotiation in business training managers komunikačné schopnosti - komunikačné zručnosti - communication skills Jazyk dok. angličtina Systematika 81 Anotácia Príspevok sa zaoberá vyučovaním inovovaného predmetu "Business Negotiations in English Language". Informuje o štruktúre predmetu a prináša niektoré návrhy na zlepšenie rokovacích zručností potrebných pre komunikáciu so zahraničnými partnermi. The paper deals with the teaching of innovated course "Business Negotiations in English Language". It provides information about the structure of the course and offers a few suggestions how to improve negotiating skills necessary for communication with foregn partners. Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 23885 Kategória ohlasu ZELENKOVÁ, Anna - SPIŠIAKOVÁ, Mária. Enhancing foreign language medium programmes in higher education : a project report. In Foreign languages as a bridge to subject-area knowledge and skills : zborník z medzinárodnej konferencie, Banská Bystrica 12 October 2012 [CD-ROM]. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Ekonomická fakulta, 2012. ISBN 978-80-557-0411-1, s. 107-111.
ZELENKOVÁ, Anna - SPIŠIAKOVÁ, Mária - KUBIŠOVÁ, Ľuba. Podpora výučby študijných programov v cudzích jazykoch na UMB v Banskej Bystrici. In Forlang : cudzie jazyky v akademickom prostredí periodický zborník vedeckých príspevkov z medzinárodnej konferencie 20.-21. júna 2013. Košice : Technická univerzita, 2013. ISBN 978-80-553-1471-6, s. 338-345.
ZELENKOVÁ, Anna. Nové trendy vo výučbe odbornej angličtiny v štúdiu cestovného ruchu. In Folia Turistica 4 : zborník vedeckých prác [CD-ROM]. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. ISBN 978-80-557-0697-9, s. 576-583.
ZELENKOVÁ, Anna. Interkultúrna kompetencia v kontexte vysokoškolského vzdelávania : ekonómia, manažment a cestovný ruch. 1. vyd. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. 178 s. ISBN 978-80-557-0817-1.
ZELENKOVÁ, Anna. Teaching English in economics study programmes : developing language, skills and intercultural competence. In Genéza vývoja profilu študenta pre potreby globálneho trhu práce : zborník recenzovaných vedeckých prác s medzinárodnou účasťou. Košice : Technická univerzita v Košiciach, 2017. ISBN 978-80-553-2866-9, s. 263-269.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný