Výsledky vyhľadávania
Názov Podoby inkluzívnej školy očami aktérov vzdelávania Aut.údaje Katarína Vančíková ... [et al.] Autor Vančíková Katarína 1976- (30%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Trnka Marian 1977- (30%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Švidraň Basarabová Barbara 1993- (30%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Sabo Róbert 1973- (10%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis pre školy a školské zariadenia. Roč. 30, č. 8 (2021), s. 10-12. - Banská Bystrica : Metodicko-pedagogické centrum, 2021 Kľúč.slová inkluzívne vzdelávanie - inclusive education inkluzívne školy - inclusive schools Q-metodológia Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti BDF Číslo archívnej kópie 50953 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Názov Individualizovaný prístup v inkluzívnom vzdelávaní Súbež.n. Individualized approach in inclusive education Aut.údaje Milena Lipnická Autor Lipnická Milena 1966- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis pre školy a školské zariadenia. Roč. 30, č. 8 (2021), s. 2-4. - Banská Bystrica : Metodicko-pedagogické centrum, 2021 Kľúč.slová individualizované vzdelávanie - individualized education individuálne vzdelávanie - individual education individuálne prístupy - individual approaches inkluzívne vzdelávanie - inclusive education Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Anotácia Anotácia: Cieľom príspevku bolo vysvetliť podstatu individualizovaného prístupu, ktorý je odporúčaný v strategickom dokumente Učiace sa Slovensko (2017) so zameraním na pozitívnu orientáciu na dieťa/žiaka, plnenie povinnosti individualizovaného prístupu a diferencovanú výučbu. URL Link na plný text Kategória publikačnej činnosti BDF Číslo archívnej kópie 51100 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Názov Podnetná príručka pre učiteľov a študentov Aut.údaje Kristína Šebianová Autor Šebianová Kristína 1996- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis pre školy a školské zariadenia. Roč. 30, č. 8 (2021), s. 52. - Banská Bystrica : Metodicko-pedagogické centrum, 2021 Recenz.dok. Metodické námety na rozvíjanie reči detí v predškolskom veku / Milena Lipnická, rec. Jana Kesselová, Simoneta Babiaková. - [Banská Bystrica] : Vydavateľstvo Písmenkové školičky pre malé detičky, 2021 Kľúč.slová deti predškolského veku - preschool children - preschool-age children vývoj reči - vývin reči - rozvoj reči - speech development správna výslovnosť metodická príprava - methodical preparation metodické príručky - methodological manuals Form.deskr. recenzie - reviews Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Anotácia LIPNICKÁ, M. 2021. Metodické námety na rozvíjanie reči detí v predškolskom veku. Banská Bystrica: Vyd. Písmenkové školičky pre malé detičky, 2021. 60 s. ISBN 978-80-973966-0-2. URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti EDI Číslo archívnej kópie 51099 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika