Výsledky vyhľadávania
Názov Sociálny pedagóg v školách a školských zariadeniach Aut.údaje Miriam Niklová; rec. Jolana Hroncová, Václav Bělik Autor Niklová Miriam 1981- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Ďalší autori Hroncová Jolana 1949- (Recenzent)
Bělik Václav (Recenzent)
Vyd.údaje Bratislava : Wolters Kluwer SR , 2020. - 160 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-571-0304-2 (brož.), 978-80-571-0305-9 (pdf) Kľúč.slová sociálny pedagóg v škole sociálna pedagogika - social pedagogy školské zariadenia výchovného poradenstva a prevencie Form.deskr. monografie - monographies Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti AAB Číslo archívnej kópie 48826 Kategória ohlasu BĚLÍK, Václav. Edukační potenciál sociální pedagogiky. In Socialia 2020 : "Multidisciplinární souvislosti pomáhání". Hradec Králové : Gaudeamus, 2021. ISBN 978-80-7435-824-1, s. 25-32.
KVAŠŇÁKOVÁ, Lenka - VARŠOVÁ, Slávka. Úloha sociálneho pedagóga v škole. In Odborný podporný tím : teoretická a praktická podpora pre profesie pracujúce v oblasti pedagogickej inklúzie a intervencie. Bratislava : Nakladateľstvo Dr. Josef Raabe Slovensko, 2021. ISBN 978-80-8140-436-8, s. 1-40.
BĚLÍK, Václav. Aktuální témata sociální pedagogiky a sociální patalogie ve školním prostředí z pohledu zkoumaných pedagogů. In Świat na trajektorii cierpienia : społeczne i edukacyjne problemy wynikające z pandemii SARS-CoV-2. Dąbrowa Górnicza : Akademia WSB, 2022. ISBN 978-83-66794-75-7, s. 36-43.
DULOVICS, Mário. Nové výzvy profesie sociálny pedagóg v nadväznosti na aktuálne ohrozenia žiakov vo virtuálnom priestore. In Retrospektívy, súčasnosť a perspektívy sociálnej pedagogiky : zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie SOCEDU, Trnava, 16.06.2022. Trnava : Trnavská univerzita v Trnave, Pedagogická fakulta, Katedra pedagogických štúdií, 2022. ISBN 978-80-568-0522-0, s. 14-25.
LIBERČANOVÁ, Kristína. Teoretické východiská sociálnopedagogických procesných komponentov v meniacom sa vysokoškolskom kurikule. In Socialia 2022 : sociálna pedagogika v meniacej sa spoločnosti : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie, Banská Bystrica, 13.-14. október 2022. Banská Bystrica : Belianum, Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2022. ISBN 978-80-557-2012-8, s. 210-221.
DULOVICS, Mário. Teoretické a legislatívne východiská prevencie online rizikového správania v slovenských školách. In Socialia 2022 : sociálna pedagogika v meniacej sa spoločnosti : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie, Banská Bystrica, 13.-14. október 2022. Banská Bystrica : Belianum, Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2022. ISBN 978-80-557-2012-8, s. 283-288.
ÖBRINK HOBZOVÁ, Milena. Niklová, Miriam. Sociálny pedagóg v školách a školských zariadeniach. In Sociální pedagogika [online]. 2022, roč. 10, č. 2, s. 59-60 [cit. 2022-12-14]. ISSN 1805-8825. Dostupné na: https://soced.cz/wp-content/uploads/2022/11/RECENZE-10-2-2022-SocEd-Niklova-M_.pdf
KUNČAKOVÁ, Simona. Overovanie manuálu začínajúceho sociálneho pedagóga v škole počas pandemickej situácie s praktickými príkladmi. In Peer príručka pre sociálnych pedagógov. Trnava : Trnavská univerzita v Trnave, Pedagogická fakulta, 2022. ISBN 978-80-568-0530-5, s. 24-37.
FERANSKÁ, Margita. Práca sociálneho pedagóga so žiakmi v školskom prostredí. In Prevencia. ISSN 1336-3689, 2022, roč. 21, č. 1, s. 8-11.
LIBERČANOVÁ, Kristína - LENGYELOVÁ, Alexandra. Supervision, reflection, and assessment of students in university practical education and the process of their identification, application, and adaptation to the profession of social pedagogue. In INTED2023 : 17th international technology, education and development conference, Valencia, 6th-8th March 2023. 1. vyd. Valencia : IATED Academy, 2023. ISBN 978-84-09-49026-4, pp. 4513-4522.
ŠMÍDA, Jan - ČECH, Tomáš - HORMANDLOVÁ, Tereza - BALABAN, Vlado. Social pedagogues and their professional application in Czech schools. In INTED2024 proceedings : 18th international technology, education and development conference, Valencia, 04th-06th March 2024 [online]. 1st. ed. Valencia : IATED Academy, 2024, pp. 4811-4816 [cit. 2024-04-02]. ISBN 978-84-09-59215-9. Dostupné na: https://doi.org/10.21125/inted.2024.1245
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
kniha
Názov Forms of cyber-bullying from the aspect of cyber-victims – elementary and secondary school pupils Aut.údaje Miriam Niklová, Jana Makúchová Autor Niklová Miriam 1981- (50%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Spoluautori Makúchová Jana 1991- (50%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Zdroj.dok. The New Educational Review. Vol. 51, no. 1 (2018), pp. 150-161. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2018 Kľúč.slová kyberšikanovanie - kyberšikana - cyberbullying prevencia - prevention základné školy - elementary schools stredné školy - secondary schools sociálny pedagóg v škole Jazyk dok. angličtina Krajina Poľsko Systematika 364 URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti ADM Číslo archívnej kópie 42741 Kategória ohlasu DULOVICS, Mário. Rizikové sexuálne správanie vo virtuálnom priestore u detí a mládeže. In Zagrożenia jednostki we współczesnym społeczeństwie. Dąbrowa Górnicza : Wydawnictwo Naukowe Akademii WSB, 2019. ISBN 978-83-65621-65-8, s. 365-372.
DULOVICS, Mário. Prevencia online rizikového správania v školskej sociálno-výchovnej práci - nevyhnutnosť aktualizačného vzdelávania sociálnych pedagógov. In Socialia 2019 : quo vadis sociálna pedagogika v 21. storočí? Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2019. ISBN 978-80-557-1646-6, s. 92-95.
HOLLÁ, Katarína - NAGYOVÁ, Viktória. Monophobia among Slovak adolescents. In Slavonic pedagogical studies journal. ISSN 1339-8660, 2020, vol. 9, no. 1, pp. [1-10].
DULOVICS, Mário - SÁMELOVÁ, Simona. Rodové rozdiely v prevalencii kyberšikanovania u žiakov stredných škôl a možnosti jeho prevencie z aspektu sociálneho pedagóga. In Socialia 2020 : "Multidisciplinární souvislosti pomáhání". Hradec Králové : Gaudeamus, 2021. ISBN 978-80-7435-824-1, s. 63-71.
MERDAN, Ethem. The ugly face of the digital world : cyberbullying. In Handbook of research on digital violence and discrimination studies. Ahi Evran : Ahi Evran University, 2022. ISBN 978-1-7998-9187-1, pp. 489-505.
NOVOCKÝ, Michal - DULOVICS, Mário - PETRÍK, Štefan. Monitoring elementary school teachers’ approaches to handling bullying among students. In New educational review. ISSN 1732-6729, 2021, vol. 65, pp. 213-223.
STOILOVA, Mariya - LIVINGSTONE, Sonia - KHAZBAK, Rana. Investigating risks and opportunities for children in a digital world : a rapid review of the evidence on children’s internet use and outcomes. In Innocenti discussion papers [online]. Florence : United Nations Children’s Fund (UNICEF), 2021, pp. 1-77 [cit. 2022-06-23]. Dostupné na: https://www.unicef-irc.org/publications/1183-investigating-risks-and-opportunities-for-children-in-a-digital-world.html
DULOVICS, Mário - NEMCOVÁ, Lívia. Rodové rozdiely vo formách kyberšikanovania vo voľnom čase u žiakov základných škôl - s dôrazom na agresorov a obete. In Edukácia : vedecko-odborný časopis [online]. 2019, roč. 3, č. 2, s. 31-40 [cit. 2022-07-13]. ISSN 1339-8725. Dostupné na: https://www.upjs.sk/public/media/21787/Dulovics_Nemcova.pdf
KHANNA, Roma. Cyber bullying perspectives for children and adolescents. In Asian journal of research in social sciences and humanities [online]. 2021, vol. 11, no. 10, pp. 462-467 [cit. 2022-07-13]. ISSN 2249-7315. Dostupné na: https://indianjournals.com/ijor.aspx?target=ijor:ajrssh&volume=11&issue=10&article=072
SEPTIARTI, Serafin Wisni - HANUM, Farida - SUARDIMAN, Siti Partini - KUSUMAWARDANI, Erma. Parental involvement of marginalized children's education in Yogyakarta. In Cakrawala pendidikan. ISSN 0216-1370, 2022, vol. 41, no. 2, pp. 494-506.
SUDIN, Mapatan - SAPER, Md Noor - CHE ROZUBI, Nor Sayyidatina. Kajian tinjauan buli siber dalam kalangan remaja tingkatan dua di Daerah Lahad Datu, Sabah. In Malaysian journal of social sciences and humanities [online]. 2022, vol. 7, no. 8, pp. 1-10 [cit. 2022-09-30]. ISSN 2504-8562. Dostupné na: https://doi.org/10.47405/mjssh.v7i8.1728
DULOVICS, Mário. Nové výzvy profesie sociálny pedagóg v nadväznosti na aktuálne ohrozenia žiakov vo virtuálnom priestore. In Retrospektívy, súčasnosť a perspektívy sociálnej pedagogiky : zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie SOCEDU, Trnava, 16.06.2022. Trnava : Trnavská univerzita v Trnave, Pedagogická fakulta, Katedra pedagogických štúdií, 2022. ISBN 978-80-568-0522-0, s. 14-25.
DULOVICS, Mário. Riziká používania sociálnych sietí u generácie Z a kyberbezpečnosť. In Socialia 2022 : sociálna pedagogika v meniacej sa spoločnosti : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie, Banská Bystrica, 13.-14. október 2022. Banská Bystrica : Belianum, Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2022. ISBN 978-80-557-2012-8, s. 147-152.
AL-KHARUSI, Tarik H. - A. AL-HIDABI, Dawood - HEILAT, Mustafa. Q. - AL SHABATAT, Ahmad M. - ALHABS, Maya S. Predictive ability of emotional support resources, birth order, gender, and grade in cyberbullying among gifted adolescents in Jordan and the sultanate of Oman : a comparative study. In Journal of educational and psychological studies [online]. 2022, vol. 16, no. 4, pp. 343-354 [cit. 2022-12-14]. ISSN 2521-7046. Dostupné na: https://doi.org/10.53543/jeps.vol16iss4pp343-354
LEPIČNIK VODOPIVEC, Jurka. Studentsʼ assessment of the frequency of roles in bullying. In Nauka i obrazovanje - izazovi i perspektive [online]. Kragujevac : Univerzitetska biblioteka u Kragujevcu, 2022, pp. 15-28 [cit. 2023-01-17]. ISBN 978-86-6191-072-2. Dostupné na: https://doi.ub.kg.ac.rs/2022/10-46793-noip-015lv/?pismo=cir
EMMEROVÁ, Ingrid. Agresia a kyberagresia žiakov. 1. vyd. Ružomberok : Verbum - vydavateľstvo KU, 2023. 125 s. ISBN 978-80-561-1025-6.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika 
nerozpoznaný
Názov Sociálna patológia pre sociálnych pedagógov Aut.údaje Jolana Hroncová, Ingrid Emmerová, Martin Hronec; rec. Pavol Bartík, Beata Mikušová - Meričková Autor Hroncová Jolana 1949- (35%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Spoluautori Emmerová Ingrid 1977- (35%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Hronec Martin 1976- (30%) UMBEF02 - Katedra ekonómie
Ďalší autori Bartik Pavol 1959- (Recenzent)
Mikušová Meričková Beáta 1976- (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2014. - 300 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-0806-5 Kľúč.slová sociálna patológia - social pathology sociálni pracovníci - social workers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 316 Kategória publikačnej činnosti ACB Číslo archívnej kópie 32180 Kategória ohlasu LIPNICKÁ, Milena. Dieťa s problémovým správaním v materskej škole. Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum, 2014. 49 s. ISBN 978-80-8052-677-1.
RATKOVSKÁ, Jana. Sociálny pedagóg v riešení a v prevencii agresívneho správania v školskom prostredí. In Koncipovanie osobnosti človeka v dialógoch výchovy II. : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie konanej v dňoch 10.-11. marca 2015 v Ružomberku. Ružomberok : Verbum, 2015. ISBN 978-80-561-0234-3, s. 78-88.
KRESSA, Jiří. Klíčový význam učitelů v podpoře zastánců šikanovaných žáků. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (11). Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. ISBN 978-80-557-0927-7, s. 158-168.
NIKLOVÁ, Miriam. Súčasný stav a problémy vykonávania preventívnej a sociálno-výchovnej práce sociálneho pedagóga v základných školách v teoreticko-empirickej reflexii. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. ISBN 978-80-557-0927-7, s. 58-66.
NIKLOVÁ, Miriam. Rodina ako rizikový faktor vzniku deviantného správania u detí a mládeže v kontexte súčasnej doby - analýza empirických zistení. In Acta sociopathologia III : rizikové chování a jeho prevence v česko-slovenských souvislostech. Hradec Králové : Gaudeamus, 2016. ISBN 978-80-7435-637-7, s. 237-258.
RATKOVSKÁ, Jana. Agresívne správanie žiakov voči učiteľom a možnosti prevencie. In Prevencia : informačný bulletin zameraný na prevenciu sociálno-patologických javov v rezorte školstva. ISSN 1336-3689, 2015, roč. 14, č. 4, s. 6-11.
HRIVÍKOVÁ, Zuzana. Sociálno-patologické javy vyskytujúce sa u žiakov základných škôl z pohľadu realizátorov prevencie. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (11). Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. ISBN 978-80-557-0927-7, s. 268-273.
DULOVICS, Mário. Návykové správanie detí a mládeže ako dôsledok nadmerného používania informačných a komunikačných technológií. In Základy mediálnej výchovy pre sociálnych pedagógov a pedagógov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. ISBN 978-80-557-0925-3, s. 103-134.
NIKLOVÁ, Miriam. Prevencia mediálnych závislostí a deviantných foriem správania u detí a mládeže vo virtuálnom svete. In Základy mediálnej výchovy pre sociálnych pedagógov a pedagógov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. ISBN 978-80-557-0925-3, s. 164-189.
NIKLOVÁ, Miriam - STEHLÍKOVÁ, Jana. Prosociálny rozvoj ako prierezová téma v etickej výchove. In Prierezové témy v etickej výchove : metodická príručka pre učiteľov základných škôl. Banská Bystrica : Belianum - Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela, 2016. ISBN 978-80-557-1106-5, s. 53-81.
HOLLÁ, Katarína. Sexting a kyberšikana. Bratislava : Iris, 2016. [157] s. ISBN 978-80-8153-061-6.
PETRÍK, Štefan. Prostitúcia ako sociálno-patologický jav, jej príčiny a možnosti prevencie. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (12). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2016. ISBN 978-80-557-1145-4, s. 187-197.
MAKÚCHOVÁ, Jana. Vplyv sociálneho prostredia na vznik agresívneho správania žiakov základných škôl a možnosti jeho riešenia. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (12). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2016. ISBN 978-80-557-1145-4, s. 209-219.
ŠAJGALOVÁ, Michaela. Školský sociálny pedagóg v teoretickej reflexii. In Juvenilia paedagogica 2016 : aktuálne teoretické a výskumné otázky pedagogiky v konceptoch dizertačných prác doktorandov. Trnava : Trnavská univerzita, 2016. ISBN 978-80-8082-962-0, s. 154-158.
DULOVICS, Mário. Preventívny rozmer mediálnej výchovy v škole : zodpovedný prístup k médiám. In Manažment školy v praxi : odborný mesačník pre manažment škôl, školských a predškolských zariadení. ISSN 1336-9849, 2016, roč. 11, č. 12, s. 25-28.
NIKLOVÁ, Miriam. The school social educators' work aimed at pupils coming from socially disadvantaged environments is as a precondition for creating successful inclusive climate at school. In Sociální pedagogika a sociální inkluze. Brno : Institut medzioborových studií, 2017. ISBN 978-80-88010-08-1, s. 126-133.
KOHÚTOVÁ, Jana. Agresívne správanie žiakov voči učiteľom vo vyučovacom procese. In Variabilita pohľadov na edukačný proces : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie doktorandov a postdoktorandov konanej 4. mája 2016 na Katedre pedagogiky PF UMB v Nitre. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, 2016. ISBN 978-80-558-1128-4, s. 18-26.
BLAHOVÁ, Beáta. Výskyt šikanovania v základných školách. In Vychovávateľ : časopis pedagógov. ISSN 0139-6919, 2017, roč. 65, č. 1-2, s. 14-20.
NIKLOVÁ, Miriam - ŠAJGALOVÁ, Michaela. Pupils’ aggressive behaviour towards teachers in elementary schools in Slovakia. In The New educational review. ISSN 1732-6729, 2016, vol. 46, no. 4, pp. 104-115.
NIKLOVÁ, Miriam - STEHLÍKOVÁ, Jana. Prosociálny rozvoj žiakov v predmete etická výchova : multimediálny didaktický materiál pre učiteľov základnej školy. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. [68] s. ISBN 978-80-557-1223-9.
MAKÚCHOVÁ, Jana. Vplyv sociálneho prostredia na vznik agresívneho správania žiakov základných škôl a možnosti jeho prevencie. In Vychovávateľ : časopis pedagógov. ISSN 0139-6919, 2017, roč. 65, č. 1-2, s. 52-57.
VETEŠKA, Jaroslav. Gerontagogika : psychologicko-andragogická specifika edukace a aktivizace seniorů. Praha : Česká andragogická společnost, 2017. 180 s. ISBN 978-80-905460-7-3.
ŠAJGALOVÁ, Michaela. Prevencia a riešenie agresívneho správania žiakov voči učiteľom z aspektu profesie sociálneho pedagóga. In Edukácia : vedecko-odborný časopis. ISSN 1339-8725, 2017, roč. 2, č. 1, s. 270-280.
MAKÚCHOVÁ, Jana. Agresívne správanie žiakov základných škôl. In Acta sociopathologica : ohrožení dítěte v kontextu společenských změn. Hradec Králové : Gaudeamus, 2017. ISBN 978-80-7435-666-7, s. 150-157.
NIKLOVÁ, Miriam. Threat of drugs to children and youth and options of their prevention in the Slovak republic. In Acta sociopathologica : ohrožení dítěte v kontextu společenských změn. Hradec Králové : Gaudeamus, 2017. ISBN 978-80-7435-666-7, s. 158-170.
LIPNICKÁ, Milena. Poradenská činnost učitele v mateřské škole. Praha : Portál, 2017. 104 s. ISBN 978-80-262-1179-2.
NIKLOVÁ, Miriam. Zainteresovany li inkľuzivnyje školy v dolžnosti sociaľnogo pedagoga? In Konferencium ASOU : sbornik naučnych trudov i materialov naučno-praktičeskich konferencij, 8-9 dekabrja 2016 [CD-ROM]. 1. vyd. Moskva : Akademija sociaľnogo upravľenija, 2016. ISBN 978-5 -91543-199-6, s. 1500-1511.
CIMPRICHOVÁ GEŽOVÁ, Katarína. Výchovné ťažkosti žiakov na základných školách II. stupňa v Banskobystrickom kraji a možnosti participácie sociálneho pedagóga pri ich riešení. In Edukácia : vedecko-odborný časopis [online]. 2017, roč. 2, č. 2, s. 28-38 [cit. 2017-09-14]. ISSN 1339-8725. Dostupné na: https://www.upjs.sk/public/media/16334/Cimprichova%20Gezova.pdf
NIKLOVÁ, Miriam. Prosociálna výchova v intenciách pôsobenia pedagogických a odborných zamestnancov školy. In Socialia 2017 : participácia sociálnych pedagógov a iných pomáhajúcich profesií na prevencii a riešení sociálnopatologických javov u detí, mládeže a dospelých v krajinách V4 - súčasný stav, problémy a priority. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. ISBN 978-80-557-1331-1, s. 262-268.
DULOVICS, Mário. Viktimizácia v kyberpriestore - analýza kyberšikanovania z aspektu obetí. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. ISBN 978-80-557-1317-5, s. 42-49.
MAKÚCHOVÁ, Jana. Kyberšikanovanie a jeho prevencia v základných a stredných školách. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. ISBN 978-80-557-1317-5, s. 170-180.
NIKLOVÁ, Miriam - STEHLÍKOVÁ, Jana. Rozvíjanie prosociálneho správania žiakov v intenciách etickej výchovy v základných školách. In Pedagogica Actualis IX. : autorita učiteľa a klíma edukačného procesu. Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda, 2017. ISBN 978-80-8105-848-6, s. 202-211.
BLÁHOVÁ, Beáta. Výskyt kyberšikanovania u žiakov základných škôl a možnosti jeho prevencie z pohľadu koordinátorov prevencie. In Socialia 2017 : participácia sociálnych pedagógov a iných pomáhajúcich profesií na prevencii a riešení sociálnopatologických javov u detí, mládeže a dospelých v krajinách V4 - súčasný stav, problémy a priority. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. ISBN 978-80-557-1331-1, s. 102-106.
GRŇA, Július. Delikvencia a kriminalita žiakov žiakov a možnosti jej prevencie v školskom prostredí. In Socialia 2017 : participácia sociálnych pedagógov a iných pomáhajúcich profesií na prevencii a riešení sociálnopatologických javov u detí, mládeže a dospelých v krajinách V4 - súčasný stav, problémy a priority. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. ISBN 978-80-557-1331-1, s. 109-114.
HOLLÁ, Katarína. Detekcia kyberagresie - kyberšikanovania a sextingu. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 2017. 113 s. ISBN 978-80-558-1205-2.
NIKLOVÁ, Miriam - STEHLÍKOVÁ, Jana. Rozvíjanie tolerancie a empatie u žiakov alebo ako efektívne predchádzať problémovému správaniu v základných školách. In Sociální pedagogika 2017 : rozvoj nebo krize společenství; perspektiva makro, mezo a mikrosociálního prostředí, Brno, 4. - 5. 4. 2017. Brno : Institut mezioborových studií, 2017. ISBN 978-80-88010-08-1, s. 217-223.
NIKLOVÁ, Miriam. Mediálna výchova ako prierezová téma v základných školách na Slovensku s akcentom na prevenciu rizikového správania sa žiakov vo virtuálnom priestore. In Sociální pedagogika 2017 : rozvoj nebo krize společenství; perspektiva makro, mezo a mikrosociálního prostředí, Brno, 4. - 5. 4. 2017. Brno : Institut mezioborových studií, 2017. ISBN 978-80-88010-08-1, s. 165-171.
JEDLIČKOVÁ, Petra. Medzigeneračné učenie v rodinnom prostredí ako prevencia agresívneho správania u detí. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 2017. 109 s. ISBN 978-80-558-1178-9.
NIKLOVÁ, Miriam. Education to ensure tolerance and prosocial attitude in primary schools in the Slovak Republik. In Education Opole university annual. ISSN 2450-7121, 2017, vol. 2, pp. 77-83.
GRŇA, Július. Príčiny vzniku delikventného a kriminálneho správania žiakov základných a stredných škôl. In Vychovávateľ : časopis pedagógov. ISSN 0139-6919, 2018, roč. 66, č. 5-6, s. 49-53.
POLÁKOVÁ, Eva - NIKLOVÁ, Miriam - STEHLÍKOVÁ, Jana - ŠAJGALOVÁ, Michaela. Inkluzívne vzdelávanie žiakov z vylúčených komunít. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. 154 s. ISBN 978-80-557-1396-0.
NIKLOVÁ, Miriam - STEHLÍKOVÁ, Jana. Predchádzanie problémovému správaniu žiakov v základných školách na Slovensku implementáciou vybraných prierezových tém. In Acta sociopathologica V. : přístupy k řešení rizikového chování. Hradec Králové : Gaudeamus, 2018. ISBN 978-80-7435-713-8, s. 160-167.
GRŇA, Július. Vývojové tendencie kriminality maloletých a mladistvých v Slovenskej republike v rokoch 2010-2017. In Zagrożenia jednostki we współczesnym społeczeństwie. Dąbrowa Górnicza : Wydawnictwo Naukowe Akademii WSB, 2019. ISBN 978-83-65621-65-8, s. 398-404.
DULOVICS, Mário. Prevencia online rizikového správania v školskej sociálno-výchovnej práci - nevyhnutnosť aktualizačného vzdelávania sociálnych pedagógov. In Socialia 2019 : quo vadis sociálna pedagogika v 21. storočí? Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2019. ISBN 978-80-557-1646-6, s. 92-95.
BĚLÍK, Václav. Edukační potenciál sociální pedagogiky. In Socialia 2020 : "Multidisciplinární souvislosti pomáhání". Hradec Králové : Gaudeamus, 2021. ISBN 978-80-7435-824-1, s. 25-32.
DULOVICS, Mário - SÁMELOVÁ, Simona. Rodové rozdiely v prevalencii kyberšikanovania u žiakov stredných škôl a možnosti jeho prevencie z aspektu sociálneho pedagóga. In Socialia 2020 : "Multidisciplinární souvislosti pomáhání". Hradec Králové : Gaudeamus, 2021. ISBN 978-80-7435-824-1, s. 63-71.
DULOVICS, Mário - NEMCOVÁ, Lívia. Rodové rozdiely vo formách kyberšikanovania vo voľnom čase u žiakov základných škôl - s dôrazom na agresorov a obete. In Edukácia : vedecko-odborný časopis [online]. 2019, roč. 3, č. 2, s. 31-40 [cit. 2022-07-13]. ISSN 1339-8725. Dostupné na: https://www.upjs.sk/public/media/21787/Dulovics_Nemcova.pdf
DULOVICS, Mário. Nové výzvy profesie sociálny pedagóg v nadväznosti na aktuálne ohrozenia žiakov vo virtuálnom priestore. In Retrospektívy, súčasnosť a perspektívy sociálnej pedagogiky : zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie SOCEDU, Trnava, 16.06.2022. Trnava : Trnavská univerzita v Trnave, Pedagogická fakulta, Katedra pedagogických štúdií, 2022. ISBN 978-80-568-0522-0, s. 14-25.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (8) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný