Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 31  
Vaša požiadavka: Vydavateľ = "Belianum Matej Bel University Press"
  1. NázovRozhovory o preklade
    Aut.údajezost. Vladimír Biloveský, Matej Laš; rec. Anita Huťková, Andrej Zahorák
    Ďalší autori Biloveský Vladimír 1968- (Zostavovateľ / Kompilátor) (90%) UMBFF06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
    Laš Matej 1992- (Zostavovateľ / Kompilátor) (10%) UMBFF06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
    Huťková Anita 1974- (Recenzent)
    Záhorák Andrej (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2023. - 140 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-557-2066-1
    Kľúč.slová prekladatelia - translators   preklady - translations  
    Form.deskr.zbierky - collections of documents
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Kategória publikačnej činnosti GII
    Číslo archívnej kópie54246
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  2. NázovParticipatory governance and models in culture and cultural tourism
    Aut.údajeKamila Borseková, Katarína Vitálišová, Alexandra Bitušíková; rec. Antonella Fresa, Agnieszka Rzenca
    Autor Borseková Kamila 1984- (45%) UMBEF16 - Výskumné a inovačné centrum
    Spoluautori Vitálišová Katarína 1985- (45%) UMBEF15 - Katedra verejnej ekonomiky a regionálneho rozvoja
    Bitušíková Alexandra 1960- (10%) UMBFF19 - Katedra sociálnych štúdií a etnológie
    Ďalší autori Fresa Antonella (Recenzent)
    Rzenca Agnieszka (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Belianum. Matej Bel University Press , 2023. - 130 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-557-2083-8
    Kľúč.slová kultúrny cestovný ruch - cultural tourism   participatívne riadenie - participatory governance   inovácie v cestovnom ruchu - tourism innovations  
    Form.deskr.monografie - monographies
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaSlovenská republika
    URLLink na plný text
    Kategória publikačnej činnosti BAB
    Číslo archívnej kópie54015
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  3. NázovNámety na vyučovanie geografie s využitím virtuálnej reality 1
    Podnázovmetodická príručka pre učiteľov ZŠ
    Aut.údajeMartina Škodová, Martin Hollý, Michaela Žoncová; rec. Jana Vojteková
    Autor Škodová Martina 1978- (60%) UMBFP01 - Katedra geografie a geológie
    Spoluautori Hollý Martin (10%)
    Žoncová Michaela 1989- (30%) UMBFP01 - Katedra geografie a geológie
    Ďalší autori Vojteková Jana (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2023. - 77 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-557-2063-0
    Kľúč.slová školská geografia - school geography   prírodovedné predmety - science subjects - natural science subjects   virtuálna realita - virtual reality   edukačné modely  
    Form.deskr.metodické príručky - methodological manuals
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    AnotáciaPrechod do „virtuálneho sveta“ sa už v súčasnosti dotýka takmer každého aspektu života, preto by bola škoda nevyužiť jeho potenciál aj v školskej geografii. V súčasnosti sú dostupné mnohé aplikácie a 360° videá, umožňujúce virtuálne cestovanie po vzdialených regiónoch, pozorovanie a skúmanie krajiny, geografických objektov, vesmíru a rôznych prírodných fenoménov (napr. vulkanické procesy, ľadovcovú činnosť, pohyby Zeme a pod.). V tejto príručke sa zameriame na možnosti implementácie virtuálnej reality do geografického vzdelávania, na jej benefity, ale aj potenciálne riziká. Predstavíme konkrétne edukačné modely (aktivity), ktoré majú veľký potenciál vhodne doplniť súčasný obsah geografického vzdelávania na ZŠ, inovovať a obohatiť tradične používané učebné metódy. Príručka je výstupom projektu Virtual Geolab, ktorý bol podporený fondom SK-NIC pod záštitou nadácie PONTIS.
    URLLink na plný text
    Kategória publikačnej činnosti BCI
    Číslo archívnej kópie53472
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  4. NázovNeformálne vzdelávanie a rozvoj kľúčových kompetencií študentov a študentiek vysokých škôl na Slovensku
    Podnázov(vedecká monografia)
    Aut.údajeJana Šolcová, Lívia Nemcová, Michaela Beran Sládkayová; rec. Soňa Kariková, Michaela Skyba
    Autor Šolcová Jana 1984- (45%) UMBPF12 - Katedra sociálnej práce
    Spoluautori Nemcová Lívia 1976- (35%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Beran Sládkayová Michaela 1992- (20%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Ďalší autori Kariková Soňa 1953- (Recenzent)
    Skyba Michaela (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2023. - 183 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-557-2088-3
    Kľúč.slová neformálne vzdelávanie - non-formal education - informal education   kľúčové kompetencie - key competencies   kľúčové kompetencie pre štúdium   vysoké školy - universities and colleges  
    Heslá geogr. Slovensko
    Form.deskr.monografie - monographies
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    AnotáciaCieľom predloženej vedeckej monografie bolo poukázať na význam neformálneho vzdelávania študentov a študentiek pomáhajúcich profesií na slovenských vysokých školách v kontexte rozvíjania kľúčových kompetencií. K naplneniu nám pomohlo spracovanie teoretických a empirických zistení o neformálnom vzdelávaní študentov a študentiek pomáhajúcich profesií na slovenských vysokých školách v kontexte rozvíjania kľúčových kompetencií. Autorský kolektív zvolil štruktúru deduktívneho konštruovania poznania o vybranej téme, keď smeroval od širšieho a všeobecnejšieho predstavenia konceptu neformálneho vzdelávania k syntetizujúcemu prístupu výskumných zistení na špecifickú tému neformálneho vzdelávania študentstva vysokých škôl a rozvoj kľúčových kompetencií, ktorú ukotvil v diskurze o aktuálne sa meniacich požiadavkách v oblasti vzdelávania a výchovy, o aktuálnych medzinárodných a národných dokumentoch vo vzťahu k mladým ľuďom a o kontextoch uznávania neformálneho vzdelávania v univerzitnom prostredí.
    Kategória publikačnej činnosti AAB
    Číslo archívnej kópie54065
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  5. NázovMotivácia vo vzdelávaní dospelých v kontexte kognitívneho vývinu
    Súbež.n.Motivation in adult education in the context of cognitive development
    Aut.údajeNikola Gumanová
    Autor Gumanová Nikola 1994- (100%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
    Zdroj.dok. Andragogické štúdie 2022. S. 28-34. - Banská Bystrica Banská Bystrica : Belianum. Matej Bel University Press : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2022 / Krystoň Miroslav 1964- ; Temiaková Dominika 1986- ; Kalenda Jan
    Kľúč.slová vzdelávanie dospelých - adult learning - education of adults   starnutie - aging - ageing   motivácia - motivation  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    AnotáciaVzdelávanie dospelých má svoje psychologické špecifiká. Vyššia miera autonómie a motivácie vzdelávajúcich sa, celoživotné skúsenosti, dosiahnuté vzdelanie a odborné vedomosti sú aspekty, ktoré musí vysokoškolský pedagóg zohľadňovať pri vzdelávaní dospelých. Avšak, psychológia učenia sa dospelých, či už všeobecne kognitívny vývin v období dospelosti je téma podstatne menej rozpracovaná v porovnaní s inými vývinovými obdobiami. Príspevok ponúka teoretický vhľad do problematiky nie len kognitívneho starnutia, ale aj jeho vplyvu na motiváciu dospelých vzdelávať sa.
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie52417
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  6. NázovGeografia regiónov Európy
    PodnázovJuhovýchodná Európa
    Časť.dok.1. časť
    Aut.údajeAlfonz Gajdoš, Tibor Madleňák; rec. Anton Fogaš, Daniel Gurňák, Štefan Karolčík
    Autor Gajdoš Alfonz 1955- (50%) UMBFP01 - Katedra geografie a geológie
    Spoluautori Madleňák Tibor 1982- (50%) UMBFP01 - Katedra geografie a geológie
    Ďalší autori Fogaš Anton (Recenzent)
    Gurňák Daniel (Recenzent)
    Karolčík Štefan (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2022. - 73 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-557-2013-5
    Kľúč.slová geografické charakteristiky   geografické lokality  
    Heslá geogr. Európa
    Európa juhovýchodná
    Form.deskr.učebnice vysokých škôl - textbooks (higher)
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    AnotáciaPrvá časť druhého dielu vysokoškolskej učebnice v rámci série Geografia regiónov Európy je venovaná územiu juhovýchodnej Európy. Druhý diel je rozdelený do dvoch častí. Prvá časť charakterizuje prírodné špecifiká územia. Druhá časť je zameraná na historickospoločenský vývoj a vybrané socioekonomicko-geografické špecifiká územia.
    URLLink na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti ACB
    Číslo archívnej kópie52627
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  7. NázovOsobnosť učiteľa, jeho aktuálne prežívanie a zvládanie pracovnej záťaže
    Aut.údajeLucia Pašková; rec. Evžen Řehulka, Viktor Gatial
    Autor Pašková Lucia 1979- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
    Ďalší autori Řehulka Evžen (Recenzent)
    Gatial Viktor (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Belianum. Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici – Pedagogická fakulta , 2022. - 218 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-557-1952-8
    Kľúč.slová osobnosť učiteľa - personality of the teacher   zvládanie záťaže - coping with stress   blahobyt - welfare  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Kategória publikačnej činnosti AAB
    Číslo archívnej kópie52152
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  8. NázovVybrané metódy, techniky a prípadové štúdie z manažmentu
    Aut.údajeLenka Veselovská, Jana Janičková; rec. Martina Minárová, Anton Lisnik
    Autor Veselovská Lenka 1987- (50%) UMBEF09 - Inštitút manažérskych systémov (detašované pracovisko Poprad)
    Spoluautori Janičková Jana 1977- (50%) UMBEF09 - Inštitút manažérskych systémov (detašované pracovisko Poprad)
    Ďalší autori Minárová Martina 1973- (Recenzent)
    Lisnik Anton (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Belianum , 2022. - 114 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-557-1955-9
    Kľúč.slová manažment - management   plánovanie - planning   vedenie ľudí - leading people - leadership  
    Form.deskr.vysokoškolské skriptá - college textbooks
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Kategória publikačnej činnosti BCI
    Číslo archívnej kópie51657
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  9. NázovAnalýza meracích nástrojov profesijnej identity vysokoškolských učiteľov - návrh optimalizácie merania
    Súbež.n.Analysis of measuring instruments of professional identity of university teachers - proposal for measurement optimization
    Aut.údajeZuzana Gredecká
    Autor Gredecká Zuzana 1996- (100%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
    Zdroj.dok. Andragogické štúdie 2022. S. 104-113. - Banská Bystrica Banská Bystrica : Belianum. Matej Bel University Press : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2022 / Krystoň Miroslav 1964- ; Temiaková Dominika 1986- ; Kalenda Jan
    Kľúč.slová vysokoškolskí učitelia - učitelia vysokých škôl - vysokoškolskí pedagógovia - univerzitní učitelia - university teachers - college teachers   profesijná identita - professional identity   štúdie  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    AnotáciaProfesijná identita je fundamentálnym konceptom v profesijnom živote človeka, spája sa s pracovnou spokojnosťou, s pracovným výkonom, s pracovným úspechom a mnohými ďalšími aspektami pracovného života. Avšak multidimenzionálnosť pojmu často odrádza vedcov od jej skúmania. V centre pozornosti nášho príspevku stojí vysokoškolský učiteľ a jeho profesijná identita. V prehľadovej analýze sme zisťovali, aké meracie nástroje sa pri otázkach profesijnej identity vysokoškolských učiteľov používajú. Do výskumu sme zahrnuli 8 štúdií z databázy SCOPUS za obdobie od roku 2010 do 2020. Zistili sme, že výskumníci opierajú skôr o kvalitatívne postupy ako sú napríklad individuálny rozhovor, focusové skupiny či case study. Pri potrebe kvantifikácie javov tvoria prevažne vlastný, neštandardizovaný dotazník, čo znižuje kvalitu merania a pravdepodobnosť jeho opakovania. Samotným cieľom príspevku bolo predstaviť návrh meracieho nástroja, ktorý kombinuje kvantitatívne a kvalitatívne postupy, a ktorý umožní výskum pomerne jednoducho opakovať aj na inej vzorke, alebo s odstupom času. Metódu, ktorú sme vyhodnotili ako najlepšiu alternatívu pre ďalší výskum navrhol Weinreich (1989). Vo výsledkoch taktiež popisujeme príklad adaptácie jeho nástroja v zmysle špecifického vedeckého účelu.
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie52418
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  10. NázovMastering transversal competences in a higher education environment:
    Podnázovthrough processes of critical thinking and reflection
    Aut.údajeDana Hanesová, Lenka Theodoulides; rec. Säde-Pirkko Nissilä, Ivana Cimermanová, Katarína Vitálišová
    Autor Hanesová Dana 1961- (50%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
    Spoluautori Theodoulides Lenka 1967- (50%) UMBEF03 - Katedra ekonomiky a manažmentu podniku
    Ďalší autori Nissilä Säde-Pirkko (Recenzent)
    Cimermanová Ivana (Recenzent)
    Vitálišová Katarína 1985- (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Belianum. Matej Bel University Press , 2022. - 176 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-557-2015-9
    Kľúč.slová vysokoškolské vzdelávanie - college education   kritické myslenie - critical thinking  
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaSlovenská republika
    Kategória publikačnej činnosti AAB
    Číslo archívnej kópie52405
    Kategória ohlasu BILOVESKÝ, Vladimír. Interpersonal skills in the development of translation competence. In Arab world English journal for translation and literary studies [online]. 2023, vol. 7, no. 1, pp. 313-326 [cit. 2023-03-17]. ISSN 2550-1542. Dostupné na: https://doi.org/10.24093/awejtls/vol7no1.23
    MATÚŠOVÁ, Silvia - KOLLÁR, Vojtech. Labour and education markets in industry 4.0. In Acta educationis generalis [online]. 2023, vol. 13, no. 1, pp. 1-25 [cit. 2023-03-17]. ISSN 2585-7444. Dostupné na: https://doi.org/10.2478/atd-2023-0001
    POŠTIĆ, Svetozar - KRIAUČIŪNIENĖ, Roma - IVANCU, Ovidiu. Viewpoints on the development of critical thinking skills in the process of foreign language teaching in higher education and the labor market. In Education sciences. ISSN 2227-7102, 2023, vol. 13, no. 2, pp. 1-14.
    BILOVESKÝ, Vladimír. The development of interpersonal competencies during translation training. In Translatology, translation and interpretation : toward a new scientific endeavor. 1. vyd. London : IntechOpen, 2024. ISBN 978-1-83769-823-3, pp. 127-144.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.