Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 20  
Vaša požiadavka: Vydavateľ = "IATED Academy"
  1. NázovEDULEARN21
    Podnázov13th annual international conference on education and new learning technologies, Barcelona, 5th - 6th of July, 2021
    conference proceedings
    Akcia EDULEARN21 . annual international conference on education and new learning technologies , 13 , Barcelona , 05.-06.07.2021
    Vyd.údajeBarcelona : IATED Academy , 2021
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-84-09-31267-2
    ISSN2340-1117
    Form.deskr.zborníky konferencií
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaŠpanielsko
    URLLink na konferenciu
    Kategória publikačnej činnosti FAI
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    DOKUMENT JE NA CD/DVD

    DOKUMENT JE NA CD/DVD

  2. NázovInternational particle physics masterclasses: experience from the online edition Slovakia 2021
    Aut.údajeI. Melo ... [et al.]
    Autor Melo Ivan (40%)
    Spoluautori Tomášik Boris 1972- (15%) UMBFP06 - Katedra fyziky
    Bartoš Pavol (10%)
    Bombara Marek (5%)
    Kravčáková Adela (5%)
    Mereš Michal (5%)
    Kupcová Ľubica (20%)
    Zdroj.dok. EDULEARN21 : 13th annual international conference on education and new learning technologies, Barcelona, 5th - 6th of July, 2021 : conference proceedings. S. 7435-7440. - Barcelona : IATED Academy, 2021 ; EDULEARN21 annual international conference on education and new learning technologies
    Kľúč.slová časticová fyzika   popularizácia vedy   majstrovské triedy  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaŠpanielsko
    URLLink na plný text Link na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie51500
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    DOKUMENT JE NA CD/DVD

    DOKUMENT JE NA CD/DVD

  3. NázovExemplary leadership practices in Slovak teachers
    Aut.údajeMária Strenáčiková, Zlata Vašašová
    Autor Strenáčiková Mária (50%)
    Spoluautori Vašašová Zlata 1958- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
    Zdroj.dok. EDULEARN21 : 13th annual international conference on education and new learning technologies, Barcelona, 5th - 6th of July, 2021 : conference proceedings. Pp. 1884-1891. - Barcelona : IATED Academy, 2021 ; EDULEARN21 annual international conference on education and new learning technologies
    Kľúč.slová kvalifikovaní učitelia - qualified teachers   praktické vedenie   odborné skúsenosti   edukačné inovácie   motivácia k štúdiu  
    Heslá geogr. Slovensko
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaŠpanielsko
    URLLink na konferenciu
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie50227
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    DOKUMENT JE NA CD/DVD

    DOKUMENT JE NA CD/DVD

  4. NázovEnvironmental-based experiential learning in both curricular and co-curricular formats
    Aut.údajeJán Tomaškin, Judita Tomaškinová
    Autor Tomaškin Ján 1963- (95%) UMBFP04 - Katedra životného prostredia
    Spoluautori Tomaškinová Judita 1968- (5%)
    Zdroj.dok. EDULEARN21 : 13th annual international conference on education and new learning technologies, Barcelona, 5th - 6th of July, 2021 : conference proceedings. Pp. 7129-7136. - Barcelona : IATED Academy, 2021 ; EDULEARN21 annual international conference on education and new learning technologies
    Kľúč.slová environmentálna výchova a vzdelávanie - environmental education   aktívne učenie - active learning   zážitkové učenie - learning through experience - experiential learning   študenti - students   vedomosti  
    Heslá geogr. Slovensko
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaŠpanielsko
    AnotáciaThe most important current need for environmental education is to support the transfer of knowledge in an effective way in order to provide knowledge, awareness and action that enable people to transform themselves and transform societies. When creating an effective educational milieu, it is crucial to engage learners in an active learning environment. Experiential learning falls within the spectrum of active learning, representing activities that can maintain students' knowledge and understanding for longer and at the same time enable them to apply what they have learned better on a broader scale. Our experiential learning model is based on the method of "The 6 C’s of Education for the 21st century" (Think Critically, Communicate Clearly, Work Collaboratively, Embrace Culture, Develop Creativity, Utilise Connectivity) with an emphasis on creating multiple opportunities for personal reflection in both curricular and cocurricular formats. This educational model encompasses all dimensions of time - past, present and future - because we strongly believe that effective education cannot afford to ignore any of them. The concept of working towards an effective learning space on environmental education and sustainability promotes cooperation and exchange in education amongst all sectors of education, and was developed on the basis of our national and international networks.
    URLLink na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie50333
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  5. NázovINTED2019 proceedings
    Podnázov13th international technology, education and development conference, March 11th-13th, 2019, Valencia, Spain
    Akcia INTED2019 . medzinárodná konferencia o technológii, vzdelávaní a rozvoji , 13. , Valencia , 11.-13.03.2019
    Vyd.údajeValencia : IATED Academy , 2019. - 10050 p.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-84-09-08619-1
    ISSN2340-1079
    Form.deskr.zborníky konferencií
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaŠpanielsko
    URLhttps://library.iated.org/publications/INTED2019
    Kategória publikačnej činnosti FAI
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  6. NázovBefore we start Arduino
    Aut.údajeP. Voštinár, N. Klimová, J. Škrinárová
    Autor Voštinár Patrik 1988- (40%) UMBFP05 - Katedra informatiky
    Spoluautori Klimová Nika (40%)
    Škrinárová Jarmila 1962- (20%) UMBFP05 - Katedra informatiky
    Zdroj.dok. INTED2019 proceedings : 13th international technology, education and development conference, March 11th-13th, 2019, Valencia, Spain. Pp. 7218-7223. - Valencia : IATED Academy, 2019 ; INTED2019 medzinárodná konferencia o technológii, vzdelávaní a rozvoji
    Kľúč.slová micro:bit   programovanie - programming   Arduino  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaŠpanielsko
    Systematika 004
    AnotáciaMicrocontrollers are becoming more and more popular at people of all ages. Microcontroller Arduino is widespread in the world. As it turned out at our Department of Computer Science, learning Arduino for beginners is sometimes difficult because working with Arduino requires some knowledge of hardware parts and programming skills. For beginners we teach, the most appropriate device is an educational board BBC micro:bit which offers programming in three different programming languages (block-coding similar to Scratch, JavaScript and MicroPython). Comparing to Arduino, different hardware components can be attached to BBC micro:bit, too. The board micro:bit consists of 25 individually-programmable LEDs, 2 programmable buttons, physical connection pins, light and temperature sensors, motion sensors, Bluetooth and many others. The article presents our experience with using this educational board BBC micro:bit to teaching programming at our extracurricular activity at the Department of Comput
    URLhttps://library.iated.org/view/VOSTINAR2019BEF
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie44875
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  7. NázovOne robot - 5 ways of programming
    Aut.údajePatrik Voštinár, Nika Klimová, Jarmila Škrinárová
    Autor Voštinár Patrik 1988- (40%) UMBFP05 - Katedra informatiky
    Spoluautori Klimová Nika (40%)
    Škrinárová Jarmila 1962- (20%) UMBFP05 - Katedra informatiky
    Zdroj.dok. INTED2019 proceedings : 13th international technology, education and development conference, March 11th-13th, 2019, Valencia, Spain. Pp. 7127-7134. - Valencia : IATED Academy, 2019 ; INTED2019 medzinárodná konferencia o technológii, vzdelávaní a rozvoji
    Kľúč.slová programovanie - programming   robots   STEM   Phiro Pro  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 004.4/.6
    AnotáciaNowadays, it is not an easy way to motivate young people to learning Computer Science. Many times, we can hear in our country that employees working in the field of computer science are well-paid above the average. Nevertheless, there is still a deficiency and it does not cause enough motivation to learn this field. Sometimes just hearing "programming" is a demotivation itself. We would like to refuse the opinion that programming is not funny. In our mind, one of possible solutions could be robots which are able to be programmed through simple programming languages. Many researches show that using robots in the process of teaching programming increase motivation, logical and algorithmic thinking of students. The article deals with the programmable robot Phiro Unplugged PRO which is suitable for educational purposes within programming. Phiro Pro robot offers five different ways of programming depending on difficulty simple sequential programming, swish cards, Scratch, Phiro Code, and Sn
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie44926
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  8. NázovEDULEARN18 Proceedings
    Podnázov10th international conference on education and new learning technologies, July 2nd-4th, 2018 - Palma, Mallorca, Spain
    Akcia International conference on education and new learning technologies . medzinárodná konferencia , 10 , Palma , 02.-04.07.2018
    Vyd.údajeValencia : IATED Academy , 2018. - online, [11293] p.
    Vydanie1.vyd.
    ISBN978-84-09-02709-5
    ISSN2340-1117
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaŠpanielsko
    URLhttps://library.iated.org/publications/EDULEARN18
    Kategória publikačnej činnosti FAI
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  9. NázovDigital technologies in education
    Aut.údajePavol Hanzel
    Autor Hanzel Pavol 1949- (100%) UMBFP10 - Katedra matematiky
    Zdroj.dok. EDULEARN18 Proceedings : 10th international conference on education and new learning technologies, July 2nd-4th, 2018 - Palma, Mallorca, Spain. online, pp. 6504-6509. - Valencia : IATED Academy, 2018 ; International conference on education and new learning technologies medzinárodná konferencia
    Kľúč.slová výchova a vzdelávanie - edukácia - education   digitálne technológie - digital technologies   matematika - mathematics   informačné a komunikačné technológie - IKT (informačno-komunikačné technológie) - information and communication technologies - ICT (information and communication technology)  
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaŠpanielsko
    Systematika 51
    URLhttps://library.iated.org/view/HANZEL2018DIG https://library.iated.org/publications/EDULEARN18/start/975
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie43005
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  10. NázovE-learning course for didactics of geometry
    Aut.údajePavol Hanzel
    Autor Hanzel Pavol 1949- (100%) UMBFP10 - Katedra matematiky
    Zdroj.dok. EDULEARN18 Proceedings : 10th international conference on education and new learning technologies, July 2nd-4th, 2018 - Palma, Mallorca, Spain. online, pp. 758-763. - Valencia : IATED Academy, 2018 ; International conference on education and new learning technologies medzinárodná konferencia
    Kľúč.slová elektronické vzdelávanie - e-learningové vzdelávanie - e-learning - electronic education   LMS Moodle   geometria - geometry   GeoGebra  
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaŠpanielsko
    Systematika 51
    URLhttps://library.iated.org/publications/EDULEARN18/start/100 https://library.iated.org/view/HANZEL2018ELE
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie43006
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.