Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 43  
Vaša požiadavka: Vydavateľ = "Metodicko pedagogické centrum Bratislava"
  1. NázovTvorba školských vzdelávacích programov podľa nového štátneho vzdelávacieho programu
    Aut.údajePetra Fridrichová
    Autor Fridrichová Petra 1982- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Zdroj.dok. Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis pre školy a školské zariadenia. Roč. 32, č. 5 (2023), s. 23-34. - Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum v Bratislave, 2023
    Kľúč.slová štátny vzdelávací program - state educational program   školské reformy - reformy školstva - school reforms   projektovanie a plánovanie výučby  
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    URLLink na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti BDF
    Číslo archívnej kópie53907
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    článok

    článok

  2. NázovDidaktické aspekty kurikulárnej reformy
    Aut.údajeŠtefan Porubský
    Autor Porubský Štefan 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis pre školy a školské zariadenia. Roč. 32, č. 5 (2023), s. 16-22. - Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum v Bratislave, 2023
    Kľúč.slová kurikulárne reformy - curriculum reforms   didaktické spôsobilosti   systémový prístup - system approach  
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    URLLink na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti BDF
    Číslo archívnej kópie53834
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    článok

    článok

  3. NázovUviaznutí v diskurze deviácie
    Aut.údajeKatarína Vančíková
    Autor Vančíková Katarína 1976- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis pre školy. Roč. 31, č. 5 (2022), s. 3-9. - Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum v Bratislave, 2022
    Kľúč.slová inkluzívne vzdelávanie - inclusive education   špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby   príprava učiteľov - teacher training  
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    URLLink na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti BDF
    Číslo archívnej kópie52976
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    článok

    článok

  4. NázovKolaboratívne učenie - nový prístup k profesijnému rozvoju učiteľstva
    Súbež.n.Collaborative learning - a new approach to the professional development of teaching
    Aut.údajeIvan Pavlov, Martin Schubert
    Autor Pavlov Ivan 1965- (50%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Spoluautori Schubert Martin 1984- (50%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Zdroj.dok. Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis pre školy. Roč. 30, č. 2 (2021), s. 22-25. - Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum : Metodicko-pedagogické centrum v Bratislave, 2021
    Kľúč.slová kolaboratívne učenie   profesijný rozvoj učiteľov - professional development of teachers   učiteľstvo - teaching - pedagogism  
    Heslá geogr. Slovensko
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    AnotáciaPríspevok približuje kolaboratívne učenie ako perspektívnu metódu profesijného učenia sa v učiteľstve. Na základe zahraničných skúseností a teoretických prístupov popisuje možnosti jej aplikácie v prostredí slovenských škôl.
    URLLink na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti BDF
    Číslo archívnej kópie50408
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    článok

    článok

  5. NázovPodoby inkluzívnej školy očami aktérov vzdelávania
    Aut.údajeKatarína Vančíková ... [et al.]
    Autor Vančíková Katarína 1976- (30%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Spoluautori Trnka Marian 1977- (30%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Švidraň Basarabová Barbara 1993- (30%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Sabo Róbert 1973- (10%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis pre školy a školské zariadenia. Roč. 30, č. 8 (2021), s. 10-12. - Banská Bystrica : Metodicko-pedagogické centrum, 2021
    Kľúč.slová inkluzívne vzdelávanie - inclusive education   inkluzívne školy - inclusive schools   Q-metodológia  
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Kategória publikačnej činnosti BDF
    Číslo archívnej kópie50953
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    článok

    článok

  6. NázovIndividualizovaný prístup v inkluzívnom vzdelávaní
    Súbež.n.Individualized approach in inclusive education
    Aut.údajeMilena Lipnická
    Autor Lipnická Milena 1966- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis pre školy a školské zariadenia. Roč. 30, č. 8 (2021), s. 2-4. - Banská Bystrica : Metodicko-pedagogické centrum, 2021
    Kľúč.slová individualizované vzdelávanie - individualized education   individuálne vzdelávanie - individual education   individuálne prístupy - individual approaches   inkluzívne vzdelávanie - inclusive education  
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    AnotáciaAnotácia: Cieľom príspevku bolo vysvetliť podstatu individualizovaného prístupu, ktorý je odporúčaný v strategickom dokumente Učiace sa Slovensko (2017) so zameraním na pozitívnu orientáciu na dieťa/žiaka, plnenie povinnosti individualizovaného prístupu a diferencovanú výučbu.
    URL Link na plný text
    Kategória publikačnej činnosti BDF
    Číslo archívnej kópie51100
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    článok

    článok

  7. NázovPodnetná príručka pre učiteľov a študentov
    Aut.údajeKristína Šebianová
    Autor Šebianová Kristína 1996- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis pre školy a školské zariadenia. Roč. 30, č. 8 (2021), s. 52. - Banská Bystrica : Metodicko-pedagogické centrum, 2021
    Recenz.dok. Metodické námety na rozvíjanie reči detí v predškolskom veku / Milena Lipnická, rec. Jana Kesselová, Simoneta Babiaková. - [Banská Bystrica] : Vydavateľstvo Písmenkové školičky pre malé detičky, 2021
    Kľúč.slová deti predškolského veku - preschool children - preschool-age children   vývoj reči - vývin reči - rozvoj reči - speech development   správna výslovnosť   metodická príprava - methodical preparation   metodické príručky - methodological manuals  
    Form.deskr.recenzie - reviews
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    AnotáciaLIPNICKÁ, M. 2021. Metodické námety na rozvíjanie reči detí v predškolskom veku. Banská Bystrica: Vyd. Písmenkové školičky pre malé detičky, 2021. 60 s. ISBN 978-80-973966-0-2.
    URLLink na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti EDI
    Číslo archívnej kópie51099
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    článok

    článok

  8. NázovPredstavenie profesijných štandardov Veľkej Británie a Austrálie
    Aut.údajeAnna Pávová
    Autor Pávová Anna 1980- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Zdroj.dok. Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis pre školy. Roč. 29, č. 7 (2021), s. 30-35. - Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum : Metodicko-pedagogické centrum v Bratislave, 2021
    Kľúč.slová profesijné kompetencie - vocational qualifications - professional competences   profesijný štandard   učitelia - teachers  
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    AnotáciaV príspevku sú predstavené britské a austrálske profesijné štandardy, ktoré by mohli byť vhodnou inšpiráciou pre slovenské profesijné štandardy. Vzhľadom na to, že práve prebieha revízia profesijných štandardov na Slovensku, je vhodný čas hľadať podnety a ukážky dobrej praxe zo zahraničia.
    URL Link na plný text
    Kategória publikačnej činnosti BDF
    Číslo archívnej kópie51401
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    článok

    článok

  9. NázovNávrh inovácie tematického celku ochrany prírody v kurikule etickej výchovy
    Aut.údajeJán Kaliský
    Autor Kaliský Ján 1975- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Zdroj.dok. Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis pre školy. Roč. 30, č. 10 (2021), s. 17-20. - Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum v Bratislave, 2021
    Kľúč.slová kurikulum etickej výchovy   ochrana prírody - nature protection - nature conservation   environmentálna výchova a vzdelávanie - environmental education  
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    AnotáciaČlánok reflektuje podstatu a charakter edukačných cieľov a výkonových štandardov tematického celku ochrany prírody v kurikule etickej výchove a na základe nových prístupov neantropocentrickej ekoetiky navrhuje ich inováciu.
    URLLink na plný text
    Kategória publikačnej činnosti BDF
    Číslo archívnej kópie51581
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    článok

    článok

  10. NázovSkúsenosť pedagogických asistentov ako činiteľ ovplyvňujúci preferovanú formu vzdelávania žiakov so zdravotným znevýhodnením
    Súbež.n.The experience of teaching assistants as a factor influencing the preferred teaching form of pupils with disabilities
    Aut.údajeMarián Trnka, Mariana Cabanová
    Autor Trnka Marian 1977- (30%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Spoluautori Cabanová Mariana 1979- (70%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis pre školy. Roč. 30, č. 10 (2021), s. 20-22. - Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum v Bratislave, 2021
    Kľúč.slová asistenti pedagógov - pedagogickí asistenti - asistenti učiteľov - teachers' assistants   zdravotne znevýhodnení žiaci   výchova a vzdelávanie - edukácia - education  
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    URLLink na plný text
    Kategória publikačnej činnosti BDF
    Číslo archívnej kópie51474
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    článok

    článok


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.