Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 2  
Vaša požiadavka: Vydavateľ = "Stimul Univerzita Komenského Filozofická fakulta"
  1. NázovPsychologica
    PodnázovUniversitas Comeniana, zborník Filozofickej fakulty Univerzity Komenského v Bratislave
    Časť.dok.XLI.
    Aut.údajezodp. red. Anton Heretik, Eva Rošková; ed. a rec. Mária Bratská, Igor Brezina, Daniela Čechová ... [et al.]
    Ďalší autori Heretik Anton 1950- (Zodpovedný redaktor / Imprimátor)
    Rošková Eva (Zodpovedný redaktor / Imprimátor)
    Bratská Mária (Recenzent)
    Brezina Igor (Recenzent)
    Čechová Daniela (Recenzent)
    Vyd.údajeBratislava : Stimul, Univerzita Komenského, Filozofická fakulta , 2012
    ISBN978-80-8127-057-4
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Kategória publikačnej činnosti FAI
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  2. NázovPsychometric properties of the questionaire of trait emotional intelligence for adults (TEIQ-UE)
    Súbež.n.Psychometrické vlastnosti Dotazníka črtovej "emocionálnej inteligencie" pre dospelých (TEIQ-ue)
    Aut.údajeEva Nábělková
    Autor Virostková Nábělková Eva 1977- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
    Zdroj.dok. Psychologica : Universitas Comeniana, zborník Filozofickej fakulty Univerzity Komenského v Bratislave, XLI.. S. 657-675. - Bratislava : Stimul, Univerzita Komenského, Filozofická fakulta, 2012 / Heretik Anton 1950- ; Rošková Eva ; Bratská Mária ; Brezina Igor ; Čechová Daniela
    Kľúč.slová črtová emocionálna inteligencia - trait emotional intelligence   emocionálna seba-pôsobnosť   reliabilita   právoplatnosť - validita - validity   emocionálna sebestačnosť - emotional self-efficacy  
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 159.9
    AnotáciaV príspevku sú prezentované výsledky výskumu týkajúceho sa overovania reliability a validity slovenskej verzie pôvodne anglického nástroja TEIQ-ue pre dospelých (Petrides a kol.) na meranie črtovej "emocionálnej inteligencie", resp. emocionálnej seba-pôsobnosti. Výskumnú vzorku tvorili jednak vysokoškolskí študenti a jednak skupina psychiatrických pacientov s porovnávacou skupinou dospelých bez psychiatrickej diagnózy. Výsledky výskumu možno pokladať za argumenty v prospech reliability a validity overovaného nástroja.
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie23118
    Kategória ohlasu KALISKÁ, Lada - KALISKÝ, Ján. Možnosti merania črtovej emocionálnej inteligencie školským psychológom. In Školní psycholog : časopis Asociácie školskej psychológie SR a ČR. ISSN 1212-0529, 2015, roč. 16, č. 1, s. 55-63.
    KALISKÁ, Lada - KALISKÝ, Ján. The potential of emotional intelligence in personality space. In The new educational review. ISSN 1732-6729, 2016, vol. 46, no. 4, pp. 260-272.
    KALISKÁ, Lada. Cognitive and emotional intelligence in the context of school achievement : what a new challenge in theeducation of 21st century IS. In Izazovi vaspitanja i obrazovanja u 21. veku : challenges of education in the 21st century, zbornik radova, meždunarodna naučna konferencija, Sombor, 9. apríla 2016. Sombor : Univerzitet u Novom Sadu, 2017. ISBN 978-86-6095-055-2, s. 37-57.
    ROĽKOVÁ, Henrieta. Rozvoj emocionálnej inteligencie vsúčasných podmienkach školy. In Schola nova, quo vadis? : sborník recenzovaných příspěvků 3. ročníku medzinárodní vědecké konference. 3. vydání. Praha : Extrasystem, 2018. ISBN 978-80-87570-40-1, s. 144-151.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný



  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.