Výsledky vyhľadávania
Názov Uroveň navykov čtenija bilingvov: vzaimosvjaz samoocenki skorosti i točnosti čtenija na prodvignutom urovne Súbež.n. Reading literacy of bilinguals: correlation between self-assessment, speed and accuracy of reading at advanced level Aut.údaje Jana Javorčíková, Renata Vajdičková Autor Javorčíková Jana 1974- (50%)
Spoluautori Vajdičková Renata 1957- (50%) UMBFF06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Zdroj.dok. Aktuaľnye problemy filologii i pedagogičeskoj lingvistiky. Roč. 26, č. 2 (2017), s. 240-248. - Vladikavkaz : Federaľnoe gosudarstvennoe bjudžetnoe obrazovateľnoe učreždenie vysščego professionalnogo obrazovanija "Severo-Osetinskij gosudarstvennyj universitet im. Kosta Levanoviča Chetagurova, 2017 Kľúč.slová čitateľské zručnosti čitateľské návyky čítanie - reading rýchlosť - speed rodinné prostredie - family environment Jazyk dok. angličtina Krajina Ruská federácia Systematika 811.111 Anotácia The scholarly article entitled Reading Literacy of Bilinguals: Correlation between Self-assessment, Speed and Accuracy of Reading at Advanced Level provides analysis and synthesis of data based on two-year research of university students´reading skills related to their reading habits and to their social and cultural background which may stimulate as well as barrier one´s attitude to reading. The article focuses on realistic and unrealistic self-assessment of university students´reading skills. Sample corpus is composed of 84 questionaires, completed by students in Humanities-related academic programmes. The research is based on the assumption, that realistic self-assessment of one´s reading abilities is an inevitable precondition to effective reading performance, however, many readers are not aware of their poor or ineffective reading skills and thus cannot effectively improve their performance. Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie 40669 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Názov Becoming a bookworm: social, cultural and educational hurdles to reading literacy and motivation to read Aut.údaje Jana Javorčíková, Renata Vajdičková Autor Javorčíková Jana 1974- (50%) UMBFF06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Spoluautori Vajdičková Renata 1957- (50%) UMBFF06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Zdroj.dok. Radomskie studia filologiczne. Roč. 5, č. 1 (2017), s. 161-179. - Radom : Uniwersytet Technologiczno-Humanistyczny im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu, 2017 Kľúč.slová čitateľské zručnosti čitateľské návyky čítanie - reading rýchlosť - speed rodinné prostredie - family environment Jazyk dok. angličtina Krajina Poľsko Systematika 811.111 Anotácia The scholarly article entitled Becoming a bookworm: social, cultural and educational hurdles to reading literacy and motivation to read, presents results of two-year research of university students´readiong skills related to their reading habits and to their social and cultural background which may stimulate as well as barrier one´s attitude to reading. The article provides a detailed quantitative analysis and the follow-up discussion of student´s skills, knowledge and competencies that enhance or limit their reading abilities. Sample corpus is composed of 84 questionnaries, completed by students in Humaninies-related academic programmes. The research is based on the assumption, and proves it beyond doubt, that one´s environment (including family, role models, etc.) helps to shape one´s attitude to reading and consequently - one´s reading skills Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie 40671 Kategória ohlasu KOVÁČ, Stanislav. Možnosti stimulácie čitateľskej funkčnej a literárnej gramotnosti vo výchovno-vzdelávacom procese. In Jazykovedné, literárnovedné a didaktické kolokvium : zborník vedeckých prác a štúdií [CD-ROM]. Bratislava : Z-F LINGUA, 2018. ISBN 978-80-8177-045-6, s. 60-71.
HANKEROVÁ, Kristína - KOVÁČ, Stanislav. Dyslexia awareness among students of medicine. In 3i: intellekt, ideâ, innovaciâ. ISSN 2226-6070, 2021, no. 1, pp. 55-64.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Az olvasás tanitása Súbež.n. Vyučovanie čítania Aut.údaje Elena Babróczkyová Autor Babróczkyová Elena UMBFI06 - Katedra hungaristiky
Zdroj.dok. Katedra társaság. Roč. 11, č. 5(2004), s. 5-7. -, 2004 Kľúč.slová maďarská literatúra - Hungarian literature čítanie krásnej literatúry recepčný proces vyučovanie literatúry čitateľské návyky Jazyk dok. maďarčina Krajina Slovenská republika Systematika 82 (439) Kategória publikačnej činnosti ADF Číslo archívnej kópie 276 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok