Výsledky vyhľadávania
Názov Daňová, Mária, Štefaňáková, Jana: K niektorým aspektom využitia nových médií vo výučbe cudzích jazykov Podnázov recenzia monografie Aut.údaje Eva Höhn Autor Höhn Eva 1968- (100%) UMBFF03 - Katedra európskych kultúrnych štúdií
Zdroj.dok. Aplikované jazyky v univerzitnom kontexte - didaktika, terminológia, preklad : recenzovaný vedecký zborník. CD-ROM, s. 236-238. - Zvolen : Technická univerzita vo Zvolene, 2014 / Pokrivčáková Silvia ; Chovancová Katarína 1977- Recenz.dok. K niektorým aspektom využitia nových médií vo výučbe cudzích jazykov / Mária Daňová, Jana Štefaňáková, rec. Elena Ehrgangová, Edita Jurčáková. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, Fakulta humanitných vied, 2011 Kľúč.slová nemčina - nemecký jazyk - German language didaktika cudzích jazykov sociokultúrna kompetencia CALL (Computer Assisted Language Learning) Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 811.112.2 Kategória publikačnej činnosti EDI Číslo archívnej kópie 30985 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Getting started with CLIL - making it happen Súbež.n. Aplikácia metódy CLIL - integrovaná výučba obsahu a jazyka do edukačného procesu Aut.údaje Mária Badinská Autor Badinská Mária 1955- (100%) UMBPO02 - Katedra cudzích jazykov a medzinárodnej komunikácie
Zdroj.dok. Applied Natural Sciences 2009 : proceedings : 7 - 9 October 2009, Trnava. S. 275-279. - Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, Fakulta prírodných vied, 2009 / Pipíška Martin ; Horník Miroslav ; Gajdošová Júlia Poznámka Bibl.: s. 279 Kľúč.slová jazykové zručnosti - jazykové schopnosti - linguistics competences Kreshenov model monitoru metóda CLIL - CLIL (method) - content and language integrated learning (CLIL) CALL (Computer Assisted Language Learning) Kreshen's monitor model Jazyk dok. angličtina Krajina Slovenská republika Systematika 81 811.111 Anotácia The paper deals with CLIL- Content and Language Integrated Learning which refers to teaching subjects to students through a foreign language. Learners in CLIL programmes supported by new technologies and CALL programmes (Computer Assited Language Learning)are thus learning basic language skills and new subject concepts, all at the same time gaining key skills for the career. Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 14551 Kategória ohlasu ŽIDOVÁ, Diana. Massive open online courses (MOOCS) : the promise of non-formal education in english language learning. In Ad Alta : journal of interdisciplinary research. ISSN 1804-7890, 2020, vol. 10, no. 2, pp. 352-356
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ