Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 42  
Vaša požiadavka: Kľúčové slovo = "LMS Moodle"
  1. NázovE-learningový kurz pre výučbu programovania vo svete Minecraft
    Podnázovdiplomová práca
    Aut.údajeRastislav Dobrota; školiteľ: Patrik Voštinár
    Autor Dobrota Rastislav
    Ďalší autori Voštinár Patrik 1988- (Školiteľ (konzultant))
    Korp. Univerzita Mateja Bela . Fakulta prírodných vied . Katedra informatiky , Banská Bystrica, Slovensko
    Vyd.údajeBanská Bystrica , 2023. - 75 s.
    Kľúč.slová elektronické vzdelávanie - e-learningové vzdelávanie - e-learning - electronic education   e-learningové kurzy - e-learning courses   LMS Moodle   Minecraft (hra) - Minecraft (game)   programovanie - programming   informatika - informatics  
    Form.deskr.diplomové práce - master’s theses
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37.091.3:004
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxk - Kvalifikačné práce
    Počet ex.1, z toho voľných 0
  2. NázovVzdelávací kurz pre programovanie mikrokontrolerov Arduino
    Podnázovbakalárska práca
    Aut.údajePatrik Očenáš; školiteľ: Miroslav Melicherčík
    Autor Očenáš Patrik
    Ďalší autori Melicherčík Miroslav 1984- (Školiteľ (konzultant))
    Korp. Univerzita Mateja Bela . Fakulta prírodných vied . Katedra informatiky , Banská Bystrica, Slovensko
    Vyd.údajeBanská Bystrica , 2021. - 81 s.
    Kľúč.slová Arduino   programovanie - programming   LMS Moodle  
    Form.deskr.bakalárske práce - bachelor’s theses
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 004
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxk - Kvalifikačné práce
    Počet ex.1, z toho voľných 0, prezenčne 1
  3. NázovBlended learning as a way of teaching in the pandemic period
    Aut.údajeAlžbeta Michalíková, Michal Povinský
    Autor Michalíková Alžbeta 1979- (90%) UMBFP05 - Katedra informatiky
    Spoluautori Povinský Michal 1990- (10%)
    Zdroj.dok. ICETA 2020 : 18th IEEE international conference on emerging eLearning technologies and applications, 12.-13.11.2020, Košice : virtual conference. Pp. 464-469. - New Jersey : Institute of Electrical and Electronics Engineers, 2020 ; ICETA 2020 IEEE international conference on emerging eLearning technologies and applications
    Kľúč.slová blended learning   academic education   fuzzy sets theories   LMS Moodle   pandemics  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaSpojené štáty
    AnotáciaBlended learning is a formal education program in which a student learns at least in part through online delivery of content and instruction with some element of student control over time, place, path, and/or pace and at least in part at a supervised brick-and-mortar location away from home (see [1]). In this paper we present an example of use of blended learning education for the university courses, specifically for the Fuzzy sets courses. These courses are taught on Matej Bel University, Faculty of Natural Sciences, Department of Computer Science. The presented example is being used in the teaching of external students. Since this period is affected by the COVID-19 disease it is useful to be prepared for teaching all of the students with the use of these methods.
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie49837
    Kategória ohlasu SHARMA, Deepti - SOOD, Ajay K. - DARIUS, Preethi S.H. - GUNDABATTINI, Edison - DARIUS GNANARAJ, S. - JOSEPH JEYAPAUL, A. A study on the online-offline and blended learning methods. In Journal of the institution of engineers (India) : series B. ISSN 2250-2106, 2022, vol. 103, no. 4, pp. 1373-1382.
    VOŠTINÁR, Patrik. EduScrum method for teaching programming microcontroller Arduino. In MIPRO 2021 proceedings : 44th international convention on information, communication and electronic technology, Opatija, 27th September - 01st October 2021. Rijeka : Croatian society for information, communication and electronic technology, 2021. ISBN 978-953233101-1, pp. 749-753.
    DUDÁŠ, Adam - DEMIAN, Daniel - ŠKRINÁROVA, Jarmila. On relational language translation. In 16th IEEE international scientific conference on informatics : informatics 2022, Poprad, 23rd-25th November 2022. Piscataway : Institute of electrical and electronics engineers, 2022. ISBN 979-835031034-4, pp. 67-72.
    JOSHI, Swati - PRAMOD, P. J. A collaborative metaverse based a-la-carte framework for tertiary education (CO-MATE). In Heliyon. ISSN 2405-8440, 2023, vol. 9, no. 2, pp. 1-19.
    SIRAIT, Tamsir Hasudungan - GAMAYANTO, Indra - RAMADHAN, Arief. Blended learning technology during disease outbreak : a systematic literature review. In 2023 International conference on data science and its applications : ICoDSA 2023, Bandung, 09th-10th August 2023. Piscataway : Institute of electrical and electronics engineers, 2023. ISBN 979-835030519-7, pp. 65-70.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  4. NázovInteractive course for JavaScript in LMS Moodle
    Aut.údajePatrik Voštinár
    Autor Voštinár Patrik 1988- (100%) UMBFP05 - Katedra informatiky
    Zdroj.dok. ICETA 2019 : 17th IEEE international conference on emerging eLearning technologies and applications, 21.-22.11.2019, Starý Smokovec. Pp. 810-815. - New Jersey : IEEE, 2019 ; IEEE international conference on emerging eLearning technologies and applications
    Kľúč.slová JavaScript (programovací jazyk) - JavaScript (programming language)   elektronické vzdelávanie - e-learningové vzdelávanie - e-learning - electronic education   programovanie - programming   LMS Moodle  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaSpojené štáty
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie46459
    Kategória ohlasu MICHALÍKOVÁ, Alžbeta - POVINSKÝ, Michal. Blended learning as a way of teaching in the pandemic period. In 18th IEEE international conference on emerging elearning technologies and applications, ICETA 2020, Kosice, 12th-13th November 2020. Piscataway : Institute of electrical and electronics engineers, 2020. ISBN 978-073812366-0, pp. 464-469.
    SMERINGAIOVA, A. Experience for curriculum design and innovation for technical subjects with regard to distance learning. In 19th IEEE international conference on emerging eLearning technologies and applications, ICETA 2021, Košice, 11th-12th November 2021. New York : Institute of electrical and electronics engineers, 2021. ISBN 978-1-6654-2102-7, pp. 345-350.
    WAI, Khaing Hsu - FUNABIKI, Nobuo - MON, Khin Thet - MAR SHWE, San Hay - SANDI KYAW, Htoo Htoo - LIN, Khin Sandar. A proposal of code modification problem for web client programming using JavaScript. In 9th international symposium on computing and networking, CANDAR 2021, virtual, 23rd-26th November 2021. New York : Institute of electrical and electronics engineers, 2021. ISBN 978-166544246-6, pp. 196-202.
    DUDAS, Adam - JANKY, Jakub - SKRINAROVA, Jana. Web application for graph visualization purposes. In 18th international conference on emerging eLearning technologies and applications, ICETA 2020, Košice, 12th-13th November 2020. New York : Institute of electrical and electronics engineers, 2020. ISBN 978-0738122366-0, pp. 90-95.
    NYEMKOVA, Elena - JUSTICE, Connie - LIASKOVSKA, Solomiia - LAKH, Yuriy. Methods of current knowledge teaching on the cybersecurity example. In Education sciences. ISSN 2227-7102, 2022, vol. 12, no. 11, pp. 1-16.
    WAI, Khaing Hsu - FUNABIKI, Nobuo - QI, Huiyu - XIAO, Yanqi - MON, Khin Thet - SYAIFUDIN, Yan Watequlis. Code modification problems for multimedia use in JavaScript-based web client programming. In 16th international conference on complex, intelligent and software intensive systems : CISIS 2022, virtual, 29th June-01st July 2022. Berlin : Springer science and business media Deutschland, 2022. ISBN 978-303108811-7, pp. 548-556.
    WAI, Khaing Hsu - FUNABIKI, Nobuo - AUNG, Shune Lae - AUNG, Soe Thandar - HTUN, May Zin - SYAIFUDIN, Yan Watequlis - KAO, Wen Chung. An investigation of code modification problem for learning server-side JavaScript programming in web application system. In GCCE 2022 11th global conference on consumer electronics, Osaka, 18th-21st October 2022. Piscataway : Institute of electrical and electronics engineers, 2022. ISBN 978-166549232-4, pp. 858-859.
    QI, Huiyu - FUNABIKI, Nobuo - WAI, Khaing Hsu - LU, Xiqin - KYAW, Htoo Htoo Sandi - KAO, Wen Chung. An implementation of element fill-in-blank problems for code Understanding study of JavaScript-based web-client programming. In International journal of information and education technology. ISSN 1179-1184, 2022, vol. 12, no. 11, pp. 1179-1184.
    TARASOV, Dmytro - KOMOVA, Maria. Analysis of the use of information resources of the aggressor country by the university educational process participants in 2021-2023. In CEUR workshop proceedings : 2nd international workshop on social communication and information activity in digital humanities, SCIA 2023, Lviv, 09th November 2023. Aachen : RWTH Aachen University, 2023. ISSN 1613-0073, pp. 211-220.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  5. NázovE-learningový kurz didaktika planimetrie a stereometrie
    Aut.údajePatrik Voštinár, Pavol Hanzel
    Autor Voštinár Patrik 1988- (80%) UMBFP05 - Katedra informatiky
    Spoluautori Hanzel Pavol 1949- (20%) UMBFP10 - Katedra matematiky
    Zdroj.dok. Sborník příspěvku z konference a soutěže eLearning 2019. S. 48-54. - Hradec Králové : Gaudeamus, 2019 / Poulová Petra ; Klímová Blanka ; Šimonová Ivana ; eLearning 2019
    Kľúč.slová LMS Moodle   elektronické vzdelávanie - e-learningové vzdelávanie - e-learning - electronic education   didaktika matematiky - didactics of mathematics   planimetria - plane geometry   stereometria - solid geometry  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaČeská republika
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie45697
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  6. NázovKurz Počítačová grafika 1 v prostredí LMS Moodle
    Podnázovdiplomová práca
    Aut.údajeTomáš Mikulec; školiteľ: Dana Horváthová
    Autor Mikulec Tomáš
    Ďalší autori Horváthová Dana 1965- (Školiteľ (konzultant))
    Korp. Univerzita Mateja Bela . Fakulta prírodných vied . Katedra informatiky , Banská Bystrica, Slovensko
    Vyd.údajeBanská Bystrica , 2018. - 84 s.
    Kľúč.slová počítačová grafika - computer graphics   elektronické vzdelávanie - e-learningové vzdelávanie - e-learning - electronic education   LMS Moodle  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 004
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxk - Kvalifikačné práce
    Počet ex.1, z toho voľných 0, prezenčne 1
  7. NázovElearningový kurz - webové technológie
    Aut.údajePatrik Voštinár
    Autor Voštinár Patrik 1988- (100%) UMBFP05 - Katedra informatiky
    Zdroj.dok. Sborník příspěvků z konference a soutěže eLearning 2018 : Hradec Králové, 24.-25.10.2018. S. 41-46. - Hradec Králové : Gaudeamus, 2018 / Černá Miloslava ; Klímová Blanka ; Konference eLearning 2018 medzinárodná konferencia
    Kľúč.slová elektronické vzdelávanie - e-learningové vzdelávanie - e-learning - electronic education   LMS Moodle   webové technológie - web technologies  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaČeská republika
    Systematika 004
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie43438
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  8. NázovE-learning course for didactics of geometry
    Aut.údajePavol Hanzel
    Autor Hanzel Pavol 1949- (100%) UMBFP10 - Katedra matematiky
    Zdroj.dok. EDULEARN18 Proceedings : 10th international conference on education and new learning technologies, July 2nd-4th, 2018 - Palma, Mallorca, Spain. online, pp. 758-763. - Valencia : IATED Academy, 2018 ; International conference on education and new learning technologies medzinárodná konferencia
    Kľúč.slová elektronické vzdelávanie - e-learningové vzdelávanie - e-learning - electronic education   LMS Moodle   geometria - geometry   GeoGebra  
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaŠpanielsko
    Systematika 51
    URLhttps://library.iated.org/publications/EDULEARN18/start/100 https://library.iated.org/view/HANZEL2018ELE
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie43006
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  9. NázovPotenciál open-source pre elektronické vzdelávanie v podniku
    Podnázovdiplomová práca
    Aut.údajePavol Číčel; školiteľ: Peter Laco
    Autor Číčel Pavol
    Ďalší autori Laco Peter 1975- (Školiteľ (konzultant))
    Korp. Univerzita Mateja Bela . Ekonomická fakulta . Katedra kvantitatívnych metód a informačných systémov , Banská Bystrica, Slovensko
    Vyd.údajeBanská Bystrica , 2017. - 58 s.
    Kľúč.slová elektronické vzdelávanie - e-learningové vzdelávanie - e-learning - electronic education   LMS Moodle   podnikové vzdelávanie - business education  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 334
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxk - Kvalifikačné práce
    Počet ex.1, z toho voľných 0, prezenčne 1
  10. NázovSkúsenosti s elektronickým prostredím ako priestorom virtuálneho "ateliéru"
    Súbež.n.Experience with LMS Moodle as a space for virtual "atelier"
    Aut.údajeLenka Lipárová
    Autor Lipárová Lenka 1983- (100%) UMBPF06 - Katedra výtvarnej kultúry
    Zdroj.dok. CREA-AE 2017 : creative reflexive emotional alternative art education : zborník z e-konferencie s medzinárodnou účasťou, Banská Bystrica, 01.-30.06.2017. online, s. 230-242. - Banská Bystrica : Pedagogická fakulta, Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2017 / Valachová Daniela 1968- ; Lipárová Lenka 1983- ; Mistrík Erich ; Kováčová Barbora ; CREA-AE 2017 medzinárodná vedecká e-konferencia
    Kľúč.slová výtvarná výchova - výtvarná edukácia - art education   LMS Moodle   reflexia - reflection  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 7
    AnotáciaPríspevok skúma možnosti elektronického prostredia LMS Moodle v príprave budúcich učiteľov primárneho a predprimárneho vzdelávania. Autorka analyzuje elektronický kurz virtuálneho ateliéru, ktorý bol realizovaný v rámci projektu Stratégie vo výtvarnej edukácii - tvorba nových modelov a študijných materiálov pre študijne odbory KEGA č. 036UMB-4/2015
    URLhttp://konferencia.kreativnevzdelavanie.sk/aktualny-zbornik/
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie41752
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.