Výsledky vyhľadávania
Názov Psychometrické vlastnosti a slovenské normy Dotazníkov črtovej emocionálnej inteligencie pre deti, adolescentov a dospelých Aut.údaje Lada Kaliská, Eva Nábělková Autor Kaliská Lada 1976-
Spoluautori Virostková Nábělková Eva 1977-
Vyd.údaje Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta , 2015. - 188 s. : obr., tab., 25 cm Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-0940-6 Poznámka Bibliografia s. 161-171. Bibliografické odkazy Kľúč.slová emocionálna inteligencia - emočná inteligencia - emotional intelligence črtová emocionálna inteligencia - trait emotional intelligence psychometrické vlastnosti - psychometric properties dotazník TEIQue-CF TEIQue-CF questionnaire Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 159.9 159.942 159.956.2 165.1 303.622 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xkni - KNIHY Počet ex. 3, z toho voľných 1, prezenčne 2 
nerozpoznaný
Signatúra Lokácia Dislokácia Umiestnenie Info 353731 Univerzita Mateja Bela UK Univerzálna študovňa len prezenčne 353732 Univerzita Mateja Bela UK Pedagogická študovňa len prezenčne 353733 Univerzita Mateja Bela UK Referát absenčných výpožičiek Názov Psychometrické vlastnosti a slovenské normy Dotazníkov črtovej emocionálnej inteligencie pre deti, adolescentov a dospelých Aut.údaje Lada Kaliská, Eva Nábělková; rec. Imrich Ruisel, Marta Valihorová Autor Kaliská Lada 1976- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Spoluautori Virostková Nábělková Eva 1977- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Ďalší autori Ruisel Imrich (Recenzent)
Valihorová Marta 1951- (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2015. - 192 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-0940-6 Kľúč.slová črtová emocionálna inteligencia - trait emotional intelligence psychometrické vlastnosti - psychometric properties dotazník TEIQue-CF emocionálna inteligencia - emočná inteligencia - emotional intelligence TEIQue-CF questionnaire Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 165.1 Kategória publikačnej činnosti AAB Číslo archívnej kópie 34947 Kategória ohlasu VALIHOROVÁ, Marta - PILKOVÁ, Janka. Emocionálna inteligencia detí v ranej edukácii. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. 147 s. ISBN 978-80-557-1059-4.
VALIHOROVÁ, Marta - PILKOVÁ, Janka. Emocionálny a sociálny rozvoj osobnosti : (1. časť - Psychologické aspekty výchovy). Žilina : IPV Inštitút priemyselnej výchovy, 2016. 235 s. ISBN 978-80-972266-0-2.
PILÁRIK, Ľubor. Vnímaná emočná inteligencia a osobnostné črty ako prediktory stratégií kariérového rozhodovania. In Sociální procesy a osobnost 2015 : otázky a výzvy, sborník příspěvků, Brno, 9.-11. září 2015. Brno : Masarykova univerzita, 2016. ISBN 978-80-210-8298-4, s. 282-288.
SALBOT, Vladimír - SLUŠNÁ, Edita. Črtová emocionálna inteligencia vo vzťahu k životnej spokojnosti. In Sociální procesy a osobnost 2015 : otázky a výzvy, sborník příspěvků, Brno, 9.-11. září 2015. Brno : Masarykova univerzita, 2016. ISBN 978-80-210-8298-4, s. 325-332.
VALIHOROVÁ, Marta - PAŠKOVÁ, Lucia - STEHLÍKOVÁ, Jana - PILKOVÁ, Janka - HUĽOVÁ, Zlatica. Specific of school aggression in young school age. Białystok : Niepaństwowa wyższa szkoła pedagogiczna w Białymstoku, 2017. 158 s. ISBN 978-83-61612-28-5.
STASSART, Céline - ETIENNE, Anne-Marie - LUMINET, Oliver et al. The psychometric properties of the French version of the trait emotional intelligence questionnaire - child short form. In Journal of psychoeducational assessmet. ISSN 0734-2829, 2017, pp. [1-14]
HALAMOVÁ, Julia - KANOVSKÝ, Martin. Emotion-focused training for emotion coaching - an intervention to reduce self-criticism. In Human affairs - postdisciplinary humanities & social sciences quarterly. ISSN 1210-3055, 2019, vol. 29, no. 1, pp. 20-31.
BAUMGARTNER, František - URBANOVÁ, Monika. Vztah emoční inteligence a prožívání osamělosti. In Sociálne procesy a osobnosť 2018 : zborník príspevkov. Košice : Spoločenskovedný ústav CSPV SAV, 2019. ISBN 978-80-89524-40-2, s. [58-65].
GERŠICOVÁ, Zuzana. Význam tvorivej dramatiky pri rozvíjaní emocionálnej inteligencie detí. In Expresívne terapie vo vedách o človeku 2019. Ružomberok : Verbum - vydavateľstvo Katolíckej Univerzity, 2019. ISBN 978-80-561-0701-0, s. [101-111].
KUBIŠOVÁ, Kristína. Morálna kompetencia a emocionálna inteligencia v pregraduálnej príprave učiteľov. In Pedagogica Actualis XI. : spoločnosť a výchova. Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, 2020. ISBN 978-80-572-0045-1, s. 242-248.
MINÁROVÁ, Martina - MALÁ, Denisa - SMUTNÝ, Filip. Emotional intelligence of managers in family businesses in Slovakia. In Administrative sciences. ISSN 2076-3387, 2020, vol. 10, no. 4, pp. 1-15.
DÉMUTHOVÁ, Slávka - ILIEVOVÁ, Ľubica - VAVROVÁ, Marta - POLIAKOVÁ, Nikoleta. Analysis of the intelligence structure of nursing students. In Zdravotnícke listy. ISSN 1339-3022, 2020, vol. 8, no. 3, pp. 47-55.
RAPSOVÁ, Lucia - ZIMANOVÁ, Radka. Effectiveness of the training programme for the development of the teachers' emotional intelligence. In Mezinárodní Masarykova konference pro doktorandy a mladé vědecké pracovníky (MMK 2021) : recenzovaný sborník příspěvků, Hradec Králové, 20.-22. prosinec 2021. Hradec Králové : Magnanimitas, 2021. ISBN 978-80-87952-35-1, pp. 417-428.
KRYSTOŇ, Miroslav - ROVŇANOVÁ, Lenka. Andragogical competences among university teachers. In Learning never ends... : spaces of adult education: Central and Eastern European perspectives. Warsaw : University of Warsaw, 2021. ISBN 978-83-235-5397-7, pp. 79-92.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Názov Overovanie psychometrických vlastností dotazníka na meranie črtovej emocionálnej inteligencie u detskej populácie Súbež.n. Trait Emotional Intelligence Questionnaire for Children and its Psychometrical Feature Verification Aut.údaje Vladimír Salbot, Lada Kaliská Autor Salbot Vladimír 1952- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Spoluautori Kaliská Lada 1976- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. Sociální procesy a osobnost. Člověk na cestě životem: Křižovatky a mosty : sborník příspěvků 14. ročníku konference, Kroměříž 14. - 16. 9. 2011. S. 262-267. - Brno : Psychologický ústav Filozofické fakulty Masarykovy univerzity, 2011 / Bartošová Kateřina ; Sociální procesy a osobnost. Člověk na cestě životem: Křižovatky a mosty 14. ročník konference Poznámka Bibl.: s. 266-267 Kľúč.slová črtová emocionálna inteligencia - trait emotional intelligence dotazník TEIQue-CF vnútorná konzistencia právoplatnosť - validita - validity TEIQue-CF questionnaire internal consistency Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 159.942 Anotácia Predkladaná štúdia reaguje na problematiku teoretického ako aj empirického operacionalizovania konštruktu emocionálnej inteligencie. V množstve modelov emocionálnej inteligencie sa zameriavame na model črtovej emocionálnej inteligencie, kde sa používa ako synonymum črtovej EI aj pojem vlastná emocionálna účinnosť (trait emotional self-efficacy). Štúdia ponúka vedecko-výskumné zistenia práve prebiehajúceho grantového výskumu, kde tieto zistenia analyzujú psychometrické vlastnosti: vnútornú konzistenciu a konštruktovú validitu (konvergentná/diskriminačná validita) slovenskej verzie dotazníka TEIQue na meranie črtovej emocionálnej inteligencie u detskej populácie (žiaci 6. ročníka, N = 77), ktorej autorom je K.V. Petrides a S. Mavrelli. Preukázali sme dostatočnú vnútornú konzistenciu (α=0,860) TEIQue-CF. Konvergentnú validitu sme posudzovali vo vzťahu ku škále Extraverzia dotazníka B-JEPI, ktorej platnosť nemôžeme jednoznačne potvrdiť. Vo vzťahu k škále psychotizmus a neurotizmus dotazníka B-JEPI a úrovne anxiety dotazníka CMAS sme zisťovali diskriminačnú validitu, ktorej platnosť potvrdzujeme. The study reflects the theoretical as well empirical operacionalization problems of emotional intelligence construct. In a great amount of emotional intelligence models, we are dealing with trait emotional intelligence model being called also trait emotional self-efficacy. This study offers partial research results of instant grant research project. These findings analyze psychometrical features: internal consistency and construct validity (convergent/discriminate validity) of the Slovak version TEIQue to measure trait emotional intelligence of children (the 6th graders, N= 77) created by K.V. Petrides and S. Mavrelli. We have proved sufficient internal validity (α=0,860) of TEIQue-CF. The convergent validity was judged by the relation of Extraversion scale from B-JEPI questionnaire that cannot be clearly supported. The discriminate validity was judged by Psychotism and Neurotism scale from B-JEPI questionnaire and Anxiety level from CMAS questionnaire, and it can be supported Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 20375 Kategória ohlasu VALIHOROVÁ, Marta - PILKOVÁ, Janka. Emocionálna inteligencia detí v ranej edukácii. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. 147 s. ISBN 978-80-557-1059-4.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
