Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 32  
Vaša požiadavka: Kľúčové slovo = "autoevalvácia školy"
  1. NázovKompetencie riaditeľov škôl k hodnoteniu výsledkov testovania žiakov ako súčasti eutoevalvácie školy
    Súbež.n.School director´s competencies to assess pupil test results as part of school self-evaluation
    Aut.údajeMonika Brozmanová
    Autor Brozmanová Monika 1970- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Andragogické štúdie 2019. S. 217-227. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2019 / Krystoň Miroslav 1964- ; Pavlov Ivan 1965- ; Beneš Milan ; Prusáková Viera 1947-
    Kľúč.slová autoevalvácia školy - school self-evaluation - autoevaluácia školy   testovanie žiakov - testing of pupils   riaditelia škôl - school directors   úspešnosť žiakov   kvalita škôl  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie46860
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  2. NázovThe way towards self-evaluation and professional self-development of teachers in transforming countries
    Aut.údajeBeata Kosová
    Autor Kosová Beata 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Educating for the future : ATEE 38th annual conference, Halden, 22. - 25. 8. 2013. S. 234-244. - Brussels : Association for Teacher Education in Europe, 2014 ; ATEE výročná konferencia
    Poznámkaabstrakt In: Educating for the Future : 38th annual conference of the Association for teacher education in Europe, Halden, 22nd - 25th August, 2013. - Halden : Høgskolen i Østfold, 2013. S. 110-111
    Kľúč.slová autoevalvácia školy - school self-evaluation - autoevaluácia školy   profesijný rozvoj - professional development   sebarozvoj - self-development   vzdelávacie reformy - reformy vzdelávania - educational reforms  
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaBelgicko
    Systematika 373.211.24
    URL http://www.atee1.org/uploads/ferdig_for_publisering2.pdf
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie31078
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  3. NázovAutoevalvácia učiteľa ako súčasť profesijného rozvoja
    Aut.údajeMariana Cabanová
    Autor Cabanová Mariana 1979- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Diagnostika a evaluace ve vzdělávání a učení dospělých. S. 28-42 [1,14 AH]. - Ostrava : Ostravská univerzita v Ostravě, 2014 / Veteška Jaroslav ; Frk Vladimír
    Kľúč.slová teacher development   autoevalvácia školy - school self-evaluation - autoevaluácia školy   učitelia - teachers   sebahodnotenie - autoevalvácia - autoevaluation - self-evaluation - autoevalvácia   profesijný rozvoj - professional development  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti AEC
    Číslo archívnej kópie31518
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  4. NázovKomparácia v skúmaní autoevalvácie profesijných činností učiteľa
    Súbež.n.Comparison in research of autoevaluation of professional activities of the teacher
    Aut.údajeZlatica Huľová
    Autor Huľová Zlatica 1960- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Pomiȩdzy dwiema edukacjami : nauczyciel wczesnej edukacji dziecka wobec czasu zmiany. S. 211-226 [1,15 AH]. - Ļódź : Wyźsza Szkoła Pedagogiczna w Ļodźi, 2014 / Bałachowicz Józef ; Szuścik Urszula
    Kľúč.slová učitelia predprimárneho vzdelávania - pre-primary education teacher   competencies and professionalisation   comparison of research findings   autoevalvácia školy - school self-evaluation - autoevaluácia školy  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaPoľsko
    Systematika 37
    AnotáciaProfessional activities, their comparison and autoevaluation of the teacher of pre-primary and primary education became an intention of research of the author. Subject of interest in the area was extended by research findings of multiple research teams. Besides other findings, author in submitted study presents findings from questionnaire investigation of research team of the project VEGA 1/0543/12. Author presents attribution of importance and the reason why the teacher would to perform the teselected professional activities.
    Kategória publikačnej činnosti AEC
    Číslo archívnej kópie33195
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  5. NázovThe development of teachers and their diagnostic capabilities. Experience with the creation and verification of diagnostic tools for teachers
    Aut.údajeBronislava Kasáčová
    Autor Kasáčová Bronislava 1959- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Educating for the future : ATEE 38th annual conference, Halden, 22. - 25. 8. 2013. S. 222-233. - Brussels : Association for Teacher Education in Europe, 2014 ; ATEE výročná konferencia
    Kľúč.slová profesijný rozvoj učiteľov - professional development of teachers   autoevalvácia školy - school self-evaluation - autoevaluácia školy   profesijný rozvoj - professional development   sebarozvoj - self-development   vzdelávacie reformy - reformy vzdelávania - educational reforms  
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaBelgicko
    Systematika 373.211.24
    URL http://www.atee1.org/uploads/ferdig_for_publisering2.pdf
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie31077
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  6. NázovEfektívne fungujúca škola alebo Prečo podporovať autoevalvácie školy
    Aut.údajeSimoneta Babiaková
    Autor Babiaková Simoneta 1959- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Premeny spoločnosti a perspektívy školy. S. 87-104 [1,19 AH]. - Banská Bystrica : Belianum, 2013 / Petlák Erich ; Petrasová Alica
    Kľúč.slová autoevalvácia školy - school self-evaluation - autoevaluácia školy   kríza súčasnej školy   efektívne riadenie  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti ABD
    Číslo archívnej kópie27096
    Kategória ohlasuKOUTEKOVÁ, Mária - FURINOVÁ, Martina. Sebareflexia a profesijné kompetencie učiteľa vo výchovno-vzdelávacom procese. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 135 s. ISBN 978-80-557-1068-6.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  7. NázovManuál sebahodnotenia
    Aut.údaje[editor: Vladislav Rosa]
    Ďalší autori Rosa Vladislav (Editor)
    Vyd.údajeBratislava : Štátna školská inšpekcia , 2013. - 110 s. : tab., 30 cm
    Vydanie[1. vyd.]
    ISBN978-80-971114-0-3
    PoznámkaPríloha k časopisu Manažment v praxi, č. 7/2013. - Národný projekt ŠŠI: "Externé hodnotenie kvality školy podporujúce sebahodnotiace procesy a rozvoj školy". - Bibliografické odkazy
    Je prílohou kManažment školy v praxi : odborný mesačník pre manažment škôl, školských a predškolských zariadení. - Bratislava : Iura Edition, spol. s r.o., 2013
    Kľúč.slová sebahodnotenie škôl   školstvo - education   kvalita škôl   autoevalvácia školy - school self-evaluation - autoevaluácia školy   systémy vzdelávania - vzdelávacie systémy - educational systems   quality of schools  
    Form.deskr.kolektívne monografie - collective monographies
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 371
    005(37)
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxkni - KNIHY
    Počet ex.3, z toho voľných 1, prezenčne 2
    SignatúraLokáciaDislokáciaUmiestnenieInfo
    339147Univerzita Mateja BelaUK Univerzálna študovňalen prezenčne
    339148Univerzita Mateja BelaPF Katedra elementárnej a predškolskej pedagogikylen prezenčne
    372534Univerzita Mateja BelaUK Referát absenčných výpožičiek
  8. NázovEvaluace školy
    Podnázov[studijní opora k inovovanému předmětu: Autoevaluace ve školské praxi]
    Aut.údajeAlena Seberová; rec. Taťána Göbelová
    Autor Seberová Alena (100%)
    Ďalší autori Göbelová Taťána (Recenzent)
    Vyd.údajeOstrava : Ostravská univerzita v Ostravě , 2013. - 141 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-7464-371-2
    PoznámkaTento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
    Kľúč.slová hodnotenie - evalvácia - evaluácia - evaluation   evalvácia škôl   sebahodnotenie - autoevalvácia - autoevaluation - self-evaluation - autoevalvácia   autoevalvácia školy - school self-evaluation - autoevaluácia školy   školská prax  
    Jazyk dok.čeština
    KrajinaČeská republika
    Systematika 377
    Kategória publikačnej činnosti BCI
    Číslo archívnej kópieE1835
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  9. NázovAutoevalvácia a riadenie kvality v základnej škole
    Podnázovdiplomová práca
    Aut.údajeJana Andelová; školiteľ: Simoneta Babiaková
    Autor Andelová Jana
    Ďalší autori Babiaková Simoneta 1959- (Školiteľ (konzultant))
    Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky , Banská Bystrica, Slovensko
    Vyd.údajeBanská Bystrica , 2013. - 71 s.
    Kľúč.slová základné školy - elementary schools   autoevalvácia školy - school self-evaluation - autoevaluácia školy   kvalita škôl  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 373.3
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxk - Kvalifikačné práce
    Počet ex.1, z toho voľných 0, prezenčne 1
  10. NázovAutoevalvácia školy a učiteľa
    Aut.údajeSimoneta Babiaková; rec. Viera Prusáková, Gabriela Petrová, Ivan Pavlov
    Autor Babiaková Simoneta 1959- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Ďalší autori Prusáková Viera 1947- (Recenzent)
    Petrová Gabriela (Recenzent)
    Pavlov Ivan 1965- (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2013. - 189 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-557-0569-9
    Poznámkamonografia je výstupom riešenia projektu KEGA č. 009UMB-4/2011 Tvorba východísk pre konštrukciu nového kultúrneho modelu školy
    Kľúč.slová evalvácia škôl   autoevalvácia školy - school self-evaluation - autoevaluácia školy   autoevalvácia učiteľa - teacher self-evaluation   sebahodnotenie - autoevalvácia - autoevaluation - self-evaluation - autoevalvácia  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 371
    AnotáciaCieľom monografie je vertikálne orientovaná teoretická analýza problematiky autoevalvácie školy a učiteľa a interpretácia viacerých empirických zistení, týkajúcich sa predmetnej problematiky. Samostatná kapitola je venovaná výskumu postojov učiteľov a študentov k autoevalvácii
    Kategória publikačnej činnosti AAB
    Číslo archívnej kópie28809
    Kategória ohlasuKASAČOVÁ, Bronislava. Profesijná reflexia a autodiagnostika učiteľa. In Pedagogická diagnostika a profese učitele. Ostrava : Ostravská univerzita v Ostravě, Pedagogická fakulta, 2014. ISBN 978-80-7464-653-9, s. 9-20.
    OELSZLAEGER-KOSTUREK, Beata. Kształtowanie autorefleksyjnej postawy u studentów pedagogiki (przyszłych nauczycieli). In Twórcza codzienność w kształceniu i wychowaniu : teoria i praktyka eduacyjna. Pułtusk : Akademia Humanistyczna im. Aleksandra Gieysztora, 2014. ISBN 978-83-7549-191-3, s. 61-67.
    PORUBSKÝ, Štefan - STRÁŽIK, Peter - VANČÍKOVÁ, Katarína - ROSINSKÝ, Rastislav. Pedagogický model inkluzívneho vzdelávania na základných školách : metodická príručka. Prešov : Metodicko-pedagogické centrum v Prešove, 2014. 68 s. ISBN 978-80-565-0373-7.
    MAJERČÍKOVÁ, Jana - KASÁČOVÁ, Bronislava - KOČVÁROVÁ, Ilona. Předškolní edukace a dítě : výzvy pro pedagogickou teorii a výzkum. Zlín : Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, 2015. 110 s. ISBN 978-80-7454-554-2.
    KASÁČOVÁ, Bronislava. Učiteľ expert verzus učiteľ dobrý praktik. Teória o učiteľoch verzus školská realita profesijná reflexia a autoevalvácia učiteľa. In Aktywność poznawcza i działaniowa dzieci w badaniach pedagogicznych. Kraków : Wydawnictwo naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2016. ISBN 978-83-7271-979-9, s. 28-36.
    MAJZLÍK, Marian. Pedagogical school leadership as a part of school leadership and used approaches to pedagogical school leadership processes by school principals. In Dyskurs pedagogiczny. Jarosław : Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Techniczno-Ekonomicznej im. ks. Bronisława Markiewicza, 2017. ISBN 978-83-65823-09-0, s. 109-118.
    HUĽOVÁ, Zlatica. Dištančné vzdelávanie a návrat k interaktívnym vzdelávacím programom vo webovej aplikácii. In Zagadnienia społeczne. ISSN 2353-7426, 2020, roč. 14, č. 2, s. 21-35.
    BROZMANOVÁ, Monika. Testovanie žiakov 5. ročníka v názoroch učiteľov. In Paradigmy zmien edukácie v 21. storočí : zborník príspevkov z XIV. medzinárodnej vedeckej konferencie doktorandov a postdoktorandov, Nitra, 03.05.2017. 1. vyd. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 2017. ISBN 978-80-558-1209-0, s. 62-77.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (18) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.