Výsledky vyhľadávania
Názov Prijímanie konceptu inkluzívneho vzdelávania učiteľkami primárneho vzdelávania-prípadová štúdia Podnázov diplomová práca Aut.údaje Katarina Mališová; školiteľ: Katarína Vančíková Autor Mališová Katarina
Ďalší autori Vančíková Katarína 1976- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2023. - 81 s. Kľúč.slová inkluzívne vzdelávanie - inclusive education inkluzívne školy - inclusive schools učitelia základných škôl - elementary school teachers odborní zamestnanci - professional staff Form.deskr. diplomové práce - master’s theses Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37.043.2 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0 
kniha
Názov Prieskum názorov pedagogických zamestnancov na zvyšovanie inkluzívnosti edukačného prostredia Podnázov bakalárska práca Aut.údaje Bernadeta Doróková; školiteľ: Patrícia Zólyomiová Autor Doróková Bernadeta
Ďalší autori Zólyomiová Patrícia 1978- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra pedagogiky a andragogiky , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2023. - 45 s. Kľúč.slová inklúzia - inclusion inkluzívne vzdelávanie - inclusive education inkluzívne školy - inclusive schools základné školy - elementary schools Form.deskr. bakalárske práce - bachelor’s theses Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37.043.2 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0 kniha
Názov Inkluzívna kultúra jednej školy – prípadová štúdia Podnázov diplomová práca Aut.údaje Monika Sarvašová; školiteľ: Katarína Vančíková Autor Sarvašová Monika
Ďalší autori Vančíková Katarína 1976- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2023. - 67 s. Kľúč.slová inklúzia - inclusion inkluzívne vzdelávanie - inclusive education inkluzívne školy - inclusive schools kultúra školy - school culture Form.deskr. diplomové práce - master’s theses Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37.043.2 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0 kniha
Názov Predstavy pedagogických zamestnancov a zamestnankýň materských škôl o koncepte inkluzívnej školy Podnázov diplomová práca Aut.údaje Miroslava Fojtíková; školiteľ: Robert Sabo Autor Fojtíková Miroslava
Ďalší autori Sabo Róbert 1973- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2022. - 63 s. : príloha Kľúč.slová inkluzívne školy - inclusive schools inkluzívne vzdelávanie - inclusive education inkluzívne tímy multikultúrne prostredie - multicultural environment materské školy - kindergartens - kindergardens pedagogickí zamestnanci - teaching staff - educationalists Form.deskr. diplomové práce - master’s theses Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 374.3 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0, prezenčne 1 kniha
Názov Predstavy pedagogických zamestnancov a zamestnankýň základných škôl o koncepte inkluzívnej školy Podnázov diplomová práca Aut.údaje Ivana Dolinková; školiteľ: Barbara Basarabová Autor Dolinková Ivana
Ďalší autori Švidraň Basarabová Barbara 1993- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2022. - 59 s. Kľúč.slová inkluzívne školy - inclusive schools inkluzívne vzdelávanie - inclusive education pedagogickí zamestnanci - teaching staff - educationalists základné školy - elementary schools Form.deskr. diplomové práce - master’s theses Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 374.3 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0, prezenčne 1 kniha
Názov Mnohoraké podoby inkluzívnej školy Podnázov alebo Predstavy o inkluzívnom vzdelávaní na Slovensku Aut.údaje Katarína Vančíková, Barbara Basarabová; rec. Jozef Miškolci, Andrej Rajský Autor Vančíková Katarína 1976- (80%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Švidraň Basarabová Barbara 1993- (20%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Ďalší autori Miškolci Jozef (Recenzent)
Rajský Andrej (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2022. - 138 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-2001-2, 978-80-557-2002-9 Kľúč.slová inklúzia - inclusion inkluzívne vzdelávanie - inclusive education inkluzívne školy - inclusive schools špeciálne školy - special schools Form.deskr. monografie - monographies Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika URL Link na plný text Kategória publikačnej činnosti AAB Číslo archívnej kópie 52352 Kategória ohlasu RAJSKÝ, Andrej. Vančíková, Katarína - Basarabová, Barbara. Mnohoraké podoby inkluzívnej školy alebo Predstavy o inkluzívnom vzdelávaní na Slovensku. In Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis pre školy. ISSN 1335-0404, 2022, roč. 31, č. 5, s. 41-42.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ kniha
Názov Mnohoraké podoby inkluzívnej školy, alebo, Predstavy o inkluzívnom vzdelávaní na Slovensku Aut.údaje [Katarína Vančíková, Barbara Basarabová] Autor Vančíková Katarína 1976-
Spoluautori Švidraň Basarabová Barbara 1993-
Vyd.údaje Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum : Pedagogická fakulta Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici , 2022. - 136 s. : il., tab., 21 cm Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-2001-2 Poznámka Kniha je k dispozícii aj v elektronickej podobe so signatúrou 390616. - Bibliografia. Bibliografické odkazy Ďalšie variantné názvy Mnohoraké podoby inkluzívnej školy alebo Predstavy o inkluzívnom vzdelávaní na Slovensku Predstavy o inkluzívnom vzdelávaní na Slovensku Kľúč.slová inkluzívne vzdelávanie - inclusive education inklúzia vo vzdelávaní - inclusion in education inkluzívne školy - inclusive schools špeciálne školy - special schools Heslá geogr. Slovensko Form.deskr. monografie - monographies Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37.043.2 376.1 (437.6) Anotácia Resumé anglicky Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xkni - KNIHY Počet ex. 9, z toho voľných 6, prezenčne 3 
kniha
Signatúra Lokácia Dislokácia Umiestnenie Info 390929 Univerzita Mateja Bela UK Univerzálna študovňa len prezenčne 390930 Univerzita Mateja Bela UK Pedagogická študovňa len prezenčne 390931 Univerzita Mateja Bela UK Referát absenčných výpožičiek 390932 Univerzita Mateja Bela UK Referát absenčných výpožičiek 390933 Univerzita Mateja Bela UK Referát absenčných výpožičiek 390934 Univerzita Mateja Bela UK Referát absenčných výpožičiek 390935 Univerzita Mateja Bela UK Referát absenčných výpožičiek 390936 Univerzita Mateja Bela UK Referát absenčných výpožičiek 390937 Univerzita Mateja Bela PF Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky len prezenčne 
Názov Mnohoraké podoby inkluzívnej školy, alebo, Predstavy o inkluzívnom vzdelávaní na Slovensku Aut.údaje [Katarína Vančíková, Barbara Basarabová] Autor Vančíková Katarína 1976-
Spoluautori Švidraň Basarabová Barbara 1993-
Vyd.údaje Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum : Pedagogická fakulta Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici , 2022. - 1 online zdroj (136 s.) : il., tab. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-2002-9 Typ el. zdroja Elektronické dokumenty (listy, články, monografie) Poznámka Názov z titulnej obrazovky (verzia z 19.01.2024). - Kniha je k dsipozícii v elektronickej podobe. - Kniha je k dispozícii aj v tlačenej podobe so signatúrou 390929. - Bibliografia. Bibliografické odkazy Ďalšie variantné názvy Mnohoraké podoby inkluzívnej školy alebo Predstavy o inkluzívnom vzdelávaní na Slovensku Predstavy o inkluzívnom vzdelávaní na Slovensku Kľúč.slová inkluzívne vzdelávanie - inclusive education inklúzia vo vzdelávaní - inclusion in education inkluzívne školy - inclusive schools špeciálne školy - special schools Heslá geogr. Slovensko Form.deskr. elektronické knihy - electronic books Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37.043.2 376.1 (437.6) Anotácia Resumé anglicky Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xekni Počet ex. 1, z toho voľných 0 
e-kniha
Názov súboru Stiahnuté Veľkosť Komentár Plný text na stiahnutie 2 10.2 MB Názov Podoby inkluzívnej školy očami aktérov vzdelávania Aut.údaje Katarína Vančíková ... [et al.] Autor Vančíková Katarína 1976- (30%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Trnka Marian 1977- (30%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Švidraň Basarabová Barbara 1993- (30%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Sabo Róbert 1973- (10%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis pre školy a školské zariadenia. Roč. 30, č. 8 (2021), s. 10-12. - Banská Bystrica : Metodicko-pedagogické centrum, 2021 Kľúč.slová inkluzívne vzdelávanie - inclusive education inkluzívne školy - inclusive schools Q-metodológia Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti BDF Číslo archívnej kópie 50953 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika 
článok
Názov Various perceptions of inclusive school: Q methodological study Aut.údaje Katarína Vančíková, Barbara Basarabová ... [et al.] Autor Vančíková Katarína 1976- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Švidraň Basarabová Barbara 1993- (30%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Sabo Róbert 1973- (10%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Šukolová Denisa 1985- (10%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Zdroj.dok. Journal of Educational and Social Research. Vol. 11, no. 5 (2021), pp. 1-10. - London : Richtmann Publishing, 2021 Kľúč.slová inkluzívna pedagogika - inkluzívna edukácia - inclusive education - inclusive pedagogy inkluzívne školy - inclusive schools Q-methodology Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. angličtina Krajina Veľká Británia Anotácia Although inclusive education has become a global norm, it cannot be said that there is a universal definition of it. Namely, the ideas of what inclusive education is are formed in a local context under the influence of societal, political, economic and cultural forces. This is confirmed also by results of the research the subject of which was examination of perceptions of inclusive school formed in the Slovak socio-cultural context. The aim of the research was to find out how education actors (teachers, school headmasters, teaching assistants, specialists providing support to pupils, parents) think about the concept "inclusive school". For this purpose, the Q-methodology was used that produced eight various descriptions of inclusive school. They uncovered various contexts in which education actors´ ideas about inclusive school were formed. Some are wider, others refer to socio-cultural specifics of the country; others are more personal, reflecting personal experience, inner beliefs or URL Link na plný text Kategória publikačnej činnosti ADM Číslo archívnej kópie 50488 Kategória ohlasu BABIAKOVÁ, Simoneta - BROZMANOVÁ, Monika - KASÁČOVÁ, Bronislava. Difficulty of professional activities subjectively perceived by Slovak primary education teachers. In New Educational Review. ISSN 17326729, 2023, 73, pp. 189-200.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika článok
