Výsledky vyhľadávania
Názov Field dependence and field independence in relation to interpreting Podnázov diplomová práca Aut.údaje Lucia Bobková; školiteľ: Miroslava Melicherčíková Autor Bobková Lucia
Ďalší autori Melicherčíková Miroslava 1980- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Filozofická fakulta . Katedra anglistiky a amerikanistiky , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2015. - 71 s. Kľúč.slová tlmočenie - interpretation - interpreting kognitívny štýl metodológia - methodology Jazyk dok. angličtina Krajina Slovenská republika Systematika 651.926 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0, prezenčne 1 
kniha
Názov Tlmočnícky výkon v kontexte vybraných psychologických charakteristík tlmočníka Aut.údaje Zuzana Heinzová, Eva Nábělková Autor Heinzová Zuzana 1977- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Spoluautori Virostková Nábělková Eva 1977- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. Tlmočenie v interdisciplinárnej perspektíve so zameraním na osobnostné charakteristiky a kognitívne aspekty. S. 26-40. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015 / Biloveský Vladimír 1968- ; Müglová Daniela ; Mešková Ľudmila 1948- Kľúč.slová osobnostné charakteristiky - personality characteristics kognitívny štýl tlmočníci - interpreters výkonová motivácia - achievement motivation osobnostné črty - personality traits cognitive style Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 06.053.56 Anotácia Cieľom nášho širšie koncipovaného výskumu bolo hľadanie súvislostí medzi tlmočníckym výkonom a vybranými psychologickými charakteristikami – výkonovou motiváciou, osobnostnými vlastnosťami podľa Myers-Briggsovej typológie, kognitívnym štýlom závislosť – nezávislosť od poľa a viacerými aspektmi pozornosti u študentov tlmočníctva. Zvolené charakteristiky, ktoré sme sa rozhodli výskumne sledovať, považujeme za potenciálne prediktory kvality tlmočníckeho výkonu. V príspevku stručne približujeme psychologické konštrukty vstupujúce do našej práce a prezentujeme predbežné výsledky z prvých etáp výskumu. Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 35053 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Názov Possible influence of impulsivity and reflection as cognitive style dimension on simultaneous interpreting Podnázov diplomová práca Aut.údaje Dominika Šelengová; školiteľ: Martin Djovčoš Autor Šelengová Dominika
Ďalší autori Djovčoš Martin 1982- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Filozofická fakulta . Katedra anglistiky a amerikanistiky , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2013. - 120 s. Kľúč.slová spracovanie informácií simultánne tlmočenie - simultaneous interpretation kognitívny štýl reflexivita - reflexivity Jazyk dok. angličtina Krajina Slovenská republika Systematika 347.78.034 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0, prezenčne 1 kniha
Názov Cirkadiánne preferencie v kontexte vybraných charakteristík detí mladšieho školského veku Súbež.n. Circadian preferences in the context of choosen characteristics of children in younger school age Aut.údaje Miroslava Papšová Autor Papšová Miroslava 1986- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. Phd - 2012. S. 117-125. - Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, Fakulta sociálnych vied a zdravotníctva, 2012 / Gallová Ivana ; Sollár Tomáš ; Juhásová Andrea ; Phd - 2012 medzinárodná konferencia doktorandov odborov Psychológia a Sociálna práca Kľúč.slová cirkadiánne preferencie školská úspešnosť - school success - school achievement pozornosť - attention neurotizmus teória učebných štýlov kognitívny štýl Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 159.9 Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 23200 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Cirkadiánne preferencie v školskom prostredí Súbež.n. Circadian preferences in the school environment Aut.údaje Miroslava Papšová, Marta Valihorová Autor Papšová Miroslava 1986- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Spoluautori Valihorová Marta 1951- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. Aktuální otázky pedagogiky, psychologie a výchovného poradenství : sborník příspěvků z mezinárodní konference dne 1. - 2. října 2012, 8.. S. 117-125. - Olomouc : Univerzita Palackého, 2012 / Dařílek Pavel ; Kvintová Jana ; Dopita Miroslav ; Kreiselová Jana ; Aktuální otázky pedagogiky, psychologie a výchovného poradenství mezinárodní vědecká konference Kľúč.slová cirkadiánne preferencie školská úspešnosť - school success - school achievement pozornosť - attention neurotizmus kognitívny štýl Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 159.9 Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 25145 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Koncepcia učebných štýlov so zameraním na teóriu D. A. Kolba Aut.údaje Lada Kaliská Autor Kaliská Lada 1976- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Vyd.údaje Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta , 2009. - 96 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-8083-827-0 Kľúč.slová učebné štýly - educational styles kognitívny štýl skúsenostné učenie - experiential learning cyklický proces učenia sa learning styles Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti AAB Číslo archívnej kópie 14437 Kategória ohlasu BABIAKOVÁ, Simoneta. Teacher´s auto-evaluation and professional development. In ICERI 2010 Proceedings CD : conference proceedings, international conference of education, research and innovation, Madrid, 15th - 17th of november 2010. Madrid : International Assotiation of Technology, 2010. ISBN 978-84-614-2439-9, s. [1-8].
VALICA, Miroslav - FRIDRICHOVÁ, Petra - KALISKÝ, Ján a kol. Modely výučby etickej výchovy a kompetenčného profilu učiteľa etickej výchovy. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. 170 s. ISBN 978-80-557-0326-8.
VALICA, Miroslav. Etická výchova z pohľadu interakčných edukačných teórii a modelov výučby. In Múzy v škole. ISSN 1335-1605, 2013, roč. 18, č. 3-4, s. 5-9.
KARIKOVÁ, Soňa - ORAVCOVÁ, Jitka. Psychológia v edukácii. 1. vyd. Banská Bystrica : Občianske združenie Pedagóg, 2011. 465 s. ISBN 978-80-557-0123-3.
VALICA, Miroslav. Možnosti akčného výskumu v etickej výchove. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. 57 s. ISBN 978-80-557-0666-5.
DUCHOVIČOVÁ, Jana - RYBANSKÝ, Ľubomír. Varieta školskej populácie, zastúpenie jednotlivých edukačných potrieb v školskom prostredí v reflexii pedagogických pracovníkov. In Pedagogické a psychologické aspekty edukácie. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-558-0501-6, s. 134-147.
VALICA, Miroslav - ROHN, Terézia. Options for educational assesment of pupils in ethics education. In Psychology and psychiatry, sociology and healthcare, education : conference proceedings. Sofia : STEF92 Technology, 2014. ISBN 978-619-7105-24-7, s. 625-632.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Učebné štýly žiakov a vyučovacie štýly učiteľov. Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum, 2015. 70 s. ISBN 978-80-565-0953-1.
HEINZOVÁ, Zuzana - BROZMANOVÁ GREGOROVÁ, Alžbeta. Rozvoj komunikačných a sociálnych kompetencií študentov a študentiek UMB prostredníctvom predmetu Service Learning. In Człowiek w wielowymiarowym obsarze działań społecznych kreacja, pomoc, interwencja. Piła : Wydawnicto Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Stanisława Staszica w Pile, 2015. ISBN 978-83-62617-59-3, s. 29-46.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Aktivizujúce vyučovacie metódy v pregraduálnej príprave budúcich učiteľov. In World journal of theoretical and applied sciences : Homo creator w wymiarze społecznym, kulturowym i ekonomicznym w XXI wieku (cz. 1). ISSN 2392-2443, 2015, vol. 1, no. 2, pp. 69-77.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné kompetencie učiteľov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 201 s. ISBN 978-80-557-0739-6.
HEINZOVÁ, Zuzana - NÁBĚLKOVÁ, Eva. Tlmočnícky výkon v kontexte vybraných psychologických charakteristík tlmočníka. In Tlmočenie v interdisciplinárnej perspektíve so zameraním na osobnostné charakteristiky a kognitívne aspekty. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2015. ISBN 978-80-557-0916-1, s. 26-40.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Morálne dilemy v edukácii. In Vychovávateľ : časopis pedagógov. ISSN 0139-6919, 2016, roč. 64, č. 9-10, s. 33-40.
DUCHOVIČOVÁ, Jana - KOZÁROVÁ, Nina. Responsibility and task structuring as the basic attributes of learning styles and their relation towards consistency and the quality of hierarchy of a learner's mind map. In Acta Technologica Dubnicae. ISSN 1338-3965, 2016, vol. 6, no. 2, pp. 29-46.
PETROVÁ, Gabriela - KOZÁROVÁ, Nina. Mentálne reprezentácie žiakov v edukačnom procese. In LLCE : international journal on language, literature and culture in education. ISSN 2453-7101, 2016, vol. 3, special number, pp. 145-156.
VALICA, Miroslav - ROHN, Terezia. Options for educational assessment of pupils in ethnics education. In SGEM 2014 : international multidisciplinary scientific conferences on social sciences and arts : psychogy and psychiatry, sociology and healthcare, education, Albena, Bulgaria, 1st-10th September 2014. Sofia : STEF92 Technology, 2014. Vol. 3. ISBN 978-619-7105-24-7, pp. 625-632.
ČIŽMÁROVÁ, Katarína. Kompendium metodiky etickej výchovy. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. 85 s. ISBN 978-80-557-1169-0.
DUCHOVIČOVÁ, Jana - KOZÁROVÁ, Nina. Mental representation of learning content and learning style. In Slavonic pedagogical studies journal [online]. 2017, vol. 6, no. 1, pp. 81-94 [cit. 2016-05-19]. ISSN 1339-8660. Dostupné na: http://www.pegasjournal.eu/files/Pegas1_2017_7.pdf
KOZÁROVÁ, Nina - GUNIŠOVÁ, Denisa. Analýza kognitívneho a učebných štýlov žiakov, ako determinantov rozvoja vnútornej poznatkovej štruktúry. In Grant journal [online]. 2017, roč. 6, č. 2, s. 39-42 [cit. 2018-04-04]. ISSN 1805-0638. Dostupné na: http://www.grantjournal.com/issue/0602/PDF/0602kozarova.pdf
PETROVÁ, Gabriela - KOZÁROVÁ, Nina. Relačná rovina učebných štýlov žiakov a frekvencie hierarchizácií zaznamenaných v mentálnych mapách. In Pedagogická revue. ISSN 1335-1982, 2017, roč. 64, č. 1, s. 6-25.
GUNIŠOVÁ, Denisa - KOZÁROVÁ, Nina. Brain-compatible teaching and psycho-didactic aspects of education as determinants supporting the development of critical thinking in students. In Slavonic pedagogical studies journal [online]. 2018, vol. 7, no. 1, pp. 164-177 [cit. 2018-05-31]. ISSN 1339-8660. Dostupné na: http://www.pegasjournal.eu/files/Pegas1_2018_16.pdf
MÜLLER DE MORAIS, Marianna - RAPSOVÁ, Lucia - ZIMANOVÁ, Radka. Psychological bases of the foreign-language education of seniors (not only) with health disability. In International journal on language, literature and culture in education. ISSN 2453-7101, 2017, vol. 4, no. 2, pp. 24-43.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Morálny vývin vo vzťahu k sociometrickým ukazovateľom v triede Súbež.n. [Moral development in relation to sociometric directories in scool class] Podnázov bakalárska práca Aut.údaje Eva Kučeráková; školiteľ bakalárskej práce: Eva Nábělková Autor Kučeráková Eva
Ďalší autori Virostková Nábělková Eva 1977- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra psychológie , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2008. - 39 s. : grafy, schémy, tab. Poznámka Súbežný názov angl.. - Katedra psychológie Pedagogickej fakulty Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Kľúč.slová morálny vývin morálne usudzovanie kognitívny štýl moral development moral judging cognitive style Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 355.433.4 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0, prezenčne 1 kniha
Signatúra Lokácia Dislokácia Umiestnenie Info KP 14540 Univerzita Mateja Bela UK Univerzálna študovňa depozit. Dostupné o 2 dni len prezenčne Názov Morálne usudzovanie vo vzťahu k dimenziám kognitívneho štýlu internalita - externalita a impulzivita - reflexivita Súbež.n. [Moral judging in relation to dimensions of cognitive style internality - externality and impulsivity - reflexivity] Podnázov bakalárska práca Aut.údaje Tomáš Hanišák; školiteľ bakalárskej práce: Eva Nábělková Autor Hanišák Tomáš
Ďalší autori Virostková Nábělková Eva 1977- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra psychológie , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2008. - 47 s. : grafy + Prílohy Poznámka Súbežný názov angl.. - Katedra psychológie Pedagogickej fakulty Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Kľúč.slová morálny vývin morálne usudzovanie kognitívny štýl moral development moral judging cognitive style Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 355.433.4 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0, prezenčne 1 kniha
Signatúra Lokácia Dislokácia Umiestnenie Info KP 13560 Univerzita Mateja Bela UK Univerzálna študovňa depozit. Dostupné o 2 dni len prezenčne Názov Štýly učenia sa Aut.údaje Jitka Oravcová Autor Oravcová Jitka 1952- UMBFH01 - Katedra andragogiky a psychológie
Zdroj.dok. Človek v spoločnosti : monografický zborník, 1. časť - Človek v edukačnom prostredí. S. 100-131. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2007 / Vašašová Zlata 1958- Poznámka Bibl.: s. 128-131 Kľúč.slová učenie - učenie sa - learning štýly učenia vyučovanie - teaching efektivita kognitívny štýl Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 331.361.2 Anotácia Res. angl., slov. Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 8154 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok
Názov Tvorivosť a škola Aut.údaje Vladimír Salbot Autor Salbot Vladimír 1952- UMBPF08 - Katedra psychológie
Vyd.údaje Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta : Občianske združenie Pedagóg , 2007. - 88 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-8083-511-8 Kľúč.slová kreativita - tvorivosť - creative ability - creativity osobnosť tvorivého žiaka alternatívne vzdelávanie kognitívny štýl adaptívnosť Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 371.212 Kategória publikačnej činnosti AAB Číslo archívnej kópie 9570 Kategória ohlasu PÁLKOVÁ, Janka. Non scholae, sed vitae discimus. In Tvorivosť a inovácia v európskom vysokoškolskom priestore. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2009. ISBN 978-80-8083-765-5, s. 175-179.
KALISKÁ, Lada. Úspešná inteligencia a možnosti jej rozvíjania v škole. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. 159 s. ISBN 978-80-557-0309-1.
VAŠAŠOVÁ, Zlata. Tvorivosť v kontexte so zvládaním záťažových situácií u vysokoškolákov. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. 157 s. ISBN 978-80-557-0399-2.
VASASOVÁ, Zlata. The influence of criterion-referenced assessment on students' attitudes towards education. In New Educational Review. ISSN 1732-6729, 2010, vol. 20, no. 1, pp. 261-274.
PAŠKOVÁ, Lucia - VALIHOROVÁ, Marta. Life satisfaction of Slovak teachers lifelong education and learning. In The New educational review. ISSN 1732-6729, 2010, vol. 20, no. 1, pp. 157-172.
FLEŠKOVÁ, Marta - BABIAKOVÁ, Barbora. Príprava vysokoškolských študentov na podnikanie. In Wspólczesne wyzwania wobec zarzadzania. Katowice : Universytet Slaski, 2009. ISBN 978-83-913962-6-1, s. 192-198.
ORAVCOVÁ, Jitka. Learning styles of university students in relation to educational methods. In The New educational review. ISSN 1732-6729, 2009, vol. 19, no. 3-4, pp. 72-82.
SZOBIOVÁ, Eva. Creativity - unravelling the mystery. Praha : Wolters Kluwer, 2014. 296 s. ISBN 978-80-7478-564-1.
JÁROSIOVÁ, Kristína - DOKTOROVÁ, Dominika. Emocionálna inteligencia a tvorivosť žiakov tradičných základných škôl a waldorfskej základnej školy. In Psychológia a patopsychológia. ISSN 0555-5574, 2016, roč. 50, č. 3, s. 195-221.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný