Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 11  
Vaša požiadavka: Kľúčové slovo = "kontrolné skupiny"
  1. NázovSkúmanie vzťahov medzi závislými premennými v predmetoch výchovného charakteru na základe korelačnej analýzy
    Súbež.n.Research based on a correlation analysis into the relationships between dependent variables in educational subjects
    Aut.údajeĽudovít Polčic
    Autor Polčic Ľudovít UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
    Zdroj.dok. Media4u Magazine : modernizace vysokoškolské výuky technických předmětů : čtvrtletní časopis pro podporu vzdělávání. Roč. 7, č. 1 (2010), 16-20. - Praha : Media4u Magazine, 2010 / Chromý Jan ; Drtina René
    Kľúč.slová korelačné analýzy - correlation analysis   korelačné koeficienty   kontrolné skupiny   experimentálne skupiny  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti ADE
    Číslo archívnej kópie14889
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  2. NázovThe construction set used as a teachingaid of the development of technical creative thinking
    Súbež.n.Stavebnica ako didaktický prostriedok rozvíjania technického tvorivého myslenia
    Podnázovresult of the pedagogical research
    Aut.údajeĽudovít Polčic
    Autor Polčic Ľudovít (100%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
    Zdroj.dok. XXI. Didmattech 2008 : 2nd part : III information and communication technologies in education : IV common problems of education. S. 193-197. - Komárno : Univerzita J. Selyeho, 2009 / Stoffová Veronika ; Stoffa Ján ; Baráth Ondrej
    Kľúč.slová praktický výskum   experimentálne skupiny   kontrolné skupiny   practical research   experimental groups   control groups  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37.02
    37.013.75
    AnotáciaV príspevku autor interpretuje časť výsledkov verifikácie hypotéz, v ktorých predpokladá, že žiaci na 2. stupni ZŠ, ktorí používali stavebnicu Dominika, dosiahnu na konci experimentálneho vyučovania v praktickom didaktickom teste vyšší výkon ako žiaci vyučovaní tradične v kontrolnej skupine. This article presents some results of verification of hyphoteses, in which they suppose that the pupils from the age of 10 till 15 at primary schools, who had an experience with a construction set Dominika, can achieve in practical test at the end of experimental teaching process greater achievements than pupils in traditionally controlled group
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie14565
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  3. NázovVýsledky korelačnej analýzy
    Súbež.n.Results of the correlation analysis
    Aut.údajeĽudovít Polčic
    Autor Polčic Ľudovít UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
    Zdroj.dok. Trendy ve vzdělávání : monografie z mezinárodní vědecko-odborní konference, 25. července 2009, 1. diel. S. 183-186. - Olomouc : Univerzita Palackého, Pedagogická fakulta, 2009 / Chráska Miroslav ; Havelka Martin
    PoznámkaBibl.: s. 186
    Kľúč.slová korelačné analýzy - correlation analysis   korelačné koeficienty   kontrolné skupiny   experimentálne skupiny   correlation coefficients   control groups   experimental groups  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaČeská republika
    Systematika 37
    AnotáciaAutor v príspevku analyzuje vzťahy medzi premennými z hľadiska ich spojitostí, teda do akej miery nimi zvolené techniky sledujú odlišné premenné, javy a do akej miery spolu súvisia
    Kategória publikačnej činnosti AEC
    Číslo archívnej kópie12572
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  4. NázovVýsledky z overovania stavebnice v reálnych podmienkach základnej školy
    Aut.údajeĽudovít Polčic
    Autor Polčic Ľudovít UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
    Zdroj.dok. Technológia vzdelávania : vedecko-pedagogický časopis s prílohou Slovenský učiteľ. Roč. 17, č. 10 (2009), s. 2-7. - Nitra : Slovdidac, 2009
    PoznámkaBibl.: s. 7
    Kľúč.slová pedagogický výskum - educational research - pedagogical research   pedagogické experimenty   kontrolné skupiny   experimentálne skupiny   verifikácia hypotéz   stavebnice   didaktické testy - educational tests and measurements - didactic tests  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti ADF
    Číslo archívnej kópie14164
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    Zväzky2009: 1-10
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  5. NázovSome of the verification results of theuse box of bricks for the pulils at primary school (age group 10-15 years old)
    Súbež.n.Niektoré výsledky z overovania stavebnice v podmienkach nižšieho sekundárneho vzdelávania
    Aut.údajeĽudovít Polčic
    Autor Polčic Ľudovít UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
    Zdroj.dok.Journal of Technology and Information Education. Roč. 1, č. 2 (2009), s. 55-63. - Olomouc : Palackého univerzita v Olomouci, 2009
    PoznámkaBibl.: s. 63
    Kľúč.slová pedagogický výskum - educational research - pedagogical research   pedagogické experimenty   stavebnice   kontrolné skupiny   experimentálne skupiny   didaktické testy - educational tests and measurements - didactic tests   štatistická verifikácia   pedagogical experiment  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaČeská republika
    Systematika 37
    AnotáciaV článku autor uvádza ciele, predmet, hypotézy výskumu, výberovú vzorku a metodiku výskumu. V príspevku interpretuje a vysvetľuje výsledky verifikácie hypotézy H3, v ktorej predpokladá, že žiaci na 2. stupni ZŠ, ktorí používali stavebnicu Dominika, dosiahnu na konci experimentálneho vyučovania v Teste diferenciácií schopností – priestorové vzťahy vyšší výkon ako žiaci vyučovaní tradične v kontrolnej skupine
    Kategória publikačnej činnosti ADE
    Číslo archívnej kópie11744
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  6. NázovBrief summarization of research´s results of verification of educative box of bricks during lessons of design and technology
    Súbež.n.Stručná sumarizácia výsledkov z overenia edukačnej stavebnice vo vyučovaní technickej výchovy
    Aut.údajeĽudovít Polčic, Milan Ďuriš
    Autor Polčic Ľudovít UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
    Spoluautori Ďuriš Milan 1954- UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
    Zdroj.dok. Journal of technology and information education. Vol. 1, Iss. 3 (2009), p. 82-86. - Olomouc : Palacký University, Faculty of Education, 2009 / Dostál Jiří
    Kľúč.slová pedagogický výskum - educational research - pedagogical research   stavebnice   kontrolné skupiny   experimentálne skupiny  
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaČeská republika
    Systematika 62
    AnotáciaV článku autori stručne uvádzajú niektoré výsledky z pedagogického výskumu v rámci ktorého overovali edukačnú stavebnicu Dominika vo vyučovacom v procese. Informujú o hlavnom cieli výskumu, oboznamujú s hlavnou hypotézou a vymenúvajú pracovné hypotézy. Ďalej sa autori v článku zamerali na postup overovania stavebnice a podávajú informáciu o výsledkoch testovaných hypotéz. In this article the authors briefly set some results of pedagogical research by which they verified educative box of bricks Dominika in teaching process. Authors give information about the main aim of the research as well the main hypothesis and name working hypotheses. Then they concentrated on the process of verification of the box of bricks and inform about the results of tested hypotheses.
    Kategória publikačnej činnosti ADE
    Číslo archívnej kópie14143
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  7. NázovUprednostnenie práce so stavebnicou v predmetoch technická výchova a výtvarná výchova u žiakov na 2. stupni ZŠ a jej porovnanie medzi predmetmi technická výchova a výtvarná výchova
    Súbež.n.Work with kit preferencing in the subjects of technical education and arts education with pupils in the secondary level of the basic school and uts comparison with the subjects of technical and arts education
    Aut.údajeĽudovít Polčic
    Autor Polčic Ľudovít UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
    Zdroj.dok. Technické vzdelávanie a aplikovaný výskum : vedecká monografia z príspevkov 24. medzinárodnej vedecko-odbornej konferencie Technické vzdelávanie ako súčasť všeobecného vzdelávania, Veľká Lomnica, 2. - 3. september 2008. S. 139-151. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2008 / Ďuriš Milan 1954- ; Pavlovkin Ján 1955- ; Kučerka Martin 1980- ; Zelený Ján 1951- ; Nemčok Ondrej ; Technické vzdelávanie a aplikovaný výskum medzinárodná vedecko-odborná konferencia
    PoznámkaBibl.: s. 151
    Kľúč.slová pedagogický výskum - educational research - pedagogical research   pedagogické experimenty   stavebnice   kontrolné skupiny   experimentálne skupiny   didaktické testy - educational tests and measurements - didactic tests   štatistická verifikácia   pedagogical experiment   boxes of bricks   control groups   experimental groups   statistic verification  
    Jazyk dok.slovenčina
    Systematika 688.727.9
    AnotáciaV príspevku autor interpretuje výsledky verifikácie hypotéz, v ktorých predpokladá, že žiaci na 2. stupni ZŠ budú jednoznačne favorizovať prácu s učebnými pomôckami a zároveň s hračkou - stavebnicou Dominika ako bez nej, a že favorizácia práce s učebnými pomôckami a zároveň s hračkou - stavebnicou Dominika bude rovnaká, bez ohľadu na predmet – teda aj pri Technickej výchove aj pri Výtvarnej výchove Res. angl., slov.
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie11924
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  8. NázovVýsledky z overovania stavebnice v podmienkach nižšieho sekundárneho vzdelávania - 2. časť
    Súbež.n.Results of verification of box of bricks for second grade of primary schools - 2. part
    Aut.údajeĽudovít Polčic; rec. Milan Ďuriš, Jaroslav Uhel
    Autor Polčic Ľudovít UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
    Ďalší autori Ďuriš Milan 1954- (Recenzent)
    Uhel Jaroslav 1954- (Recenzent)
    Zdroj.dok. Acta Universitatis Matthiae Belii : séria Technická výchova, No. 8. S. 97-108. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta prírodných vied, Katedra techniky a technológií, 2008 / Ďuriš Milan 1954-
    Kľúč.slová pedagogický výskum - educational research - pedagogical research   pedagogické experimenty   stavebnice   kontrolné skupiny   experimentálne skupiny   didaktické testy - educational tests and measurements - didactic tests   štatistická verifikácia   pedagogical experiment   boxes of bricks   control groups   experimental groups   statistic verification  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 355.233.21
    62
    AnotáciaZákladom nižšieho sekundárneho vzdelávania je interdisciplinárny (medzipredmetový) prístup pri osvojovaní znalostí a spôsobilostí žiakov a rozvoj ich analytických a kritických schopností. V príspevku autor interpretuje výsledky verifikácie pracovných hypotéz, v ktorých predpokladá, že žiaci v nižšom sekundárnom sekundárnom vzdelávaní budú jednoznačne favorizovať prácu s učebnými pomôckami a zároveň s hračkou - stavebnicou Dominika ako bez nej, a že favorizácia práce s učebnými pomôckami a zároveň s hračkou - stavebnicou Dominika bude rovnaká, bez ohľadu na predmet – teda aj pri Technickej výchove aj pri Výtvarnej výchove
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie11737
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  9. NázovStavebnica ako didaktický prostriedok rozvíjania technického tvorivého myslenia - výsledky z pedagogického výskumu
    Súbež.n.Dominika - the construction set used as a teaching aid of the development of technical creative thinking - results of the pedagogical research
    Aut.údajeMilan Ďuriš, Ľudovít Polčic
    Autor Ďuriš Milan 1954- (50%) UMBEF07 - Katedra regionálneho rozvoja a verejnej správy
    Spoluautori Polčic Ľudovít (50%) UMBEF07 - Katedra regionálneho rozvoja a verejnej správy
    Zdroj.dok. Technické vzdelávanie a aplikovaný výskum : vedecká monografia z príspevkov 24. medzinárodnej vedecko-odbornej konferencie Technické vzdelávanie ako súčasť všeobecného vzdelávania, Veľká Lomnica, 2. - 3. september 2008. S. 22-44. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2008 / Ďuriš Milan 1954- ; Pavlovkin Ján 1955- ; Kučerka Martin 1980- ; Zelený Ján 1951- ; Nemčok Ondrej ; Technické vzdelávanie a aplikovaný výskum medzinárodná vedecko-odborná konferencia
    Kľúč.slová pedagogický výskum - educational research - pedagogical research   pedagogické experimenty   stavebnice   kontrolné skupiny   experimentálne skupiny   didaktické testy - educational tests and measurements - didactic tests   štatistická verifikácia   pedagogical experiment   boxes of bricks   control groups   experimental groups   statistic verification  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 355.233.21
    AnotáciaV príspevku autori interpretujú časť výsledkov verifikácie hypotéz, v ktorých predpokladajú, že žiaci na 2. stupni ZŠ, ktorí používali stavebnicu Dominika, dosiahnu na konci experimentálneho vyučovania vo vedomostnom didaktickom teste, v praktickom didaktickom teste a v Teste diferenciácií schopností – priestorové vzťahy vyšší výkon ako žiaci vyučovaní tradične v kontrolnej skupine Res. angl., slov.
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie11916
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  10. NázovVýsledky z overovania stavebnice v podmienkach nižšieho sekundárneho vzdelávania - 1. časť
    Súbež.n.Results of verification of box of bricks for second grade of primary schools - 1. part
    Aut.údajeMilan Ďuriš, Ľudovít Polčic; rec. Milada Gajtanská, Alena Očkajová
    Autor Ďuriš Milan 1954- (50%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
    Spoluautori Polčic Ľudovít (50%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
    Ďalší autori Gajtanská Milada (Recenzent)
    Očkajová Alena 1961- (Recenzent)
    Zdroj.dok. Acta Universitatis Matthiae Belii : séria Technická výchova, No. 8. S. 13-43. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta prírodných vied, Katedra techniky a technológií, 2008 / Ďuriš Milan 1954-
    Kľúč.slová pedagogický výskum - educational research - pedagogical research   pedagogické experimenty   stavebnice   kontrolné skupiny   experimentálne skupiny   didaktické testy - educational tests and measurements - didactic tests   štatistická verifikácia   pedagogical experiment   boxes of bricks   control groups   experimental groups   statistic verification  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 355.233.21
    62
    AnotáciaV článku autori uvádzajú ciele, predmet, hypotézy výskumu, výberovú vzorku a metodiku výskumu. Autori charakterizujú jednotlivé metódy pedagogického výskumu a popisujú organizáciu výskumu. Spracované údaje do tabuliek a grafov autori interpretujú, vysvetľujú a uvádzajú odporúčania pre pedagogickú teóriu a pedagogickú prax
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie11736
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.