Výsledky vyhľadávania
Názov Life satisfaction of Slovak teachers Aut.údaje Soňa Kariková, Marián Valent Autor Kariková Soňa 1953- (50%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Spoluautori Valent Marian 1976- (50%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Zdroj.dok. The New Educational Review. Vol. 59, no. 1 (2020), pp. 13-23. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2020 Poznámka © 2020, Adam Marszalek Publishing House. All rights reserved. The study is one of the outputs of the project APVV – 16–0573 Application of the Model of Andragogical Counselling in the context of professionalization of the teaching profession. The aim of this part of the research was to find differences in life satisfaction of teachers and compare them depending on their position – managerial position vs. non-managerial position. The study is based on the conception of professional development as a continuous process including all dimensions of teacher personality development. The contribution presents results obtained from a modified Questionnaire of Life Satisfaction, while concentrating on identification of various factors in eight areas of the professional life of teachers at the given time for participants of continuing education (N 228, average age 43 years). It was found that respondents reported average to above average satisfaction in all areas studied. The highest level of satisfaction was expressed in the areas of health and relationship with pupils. They were least satisfied with their remuneration Kľúč.slová andragogické poradenstvo - andragogical counseling rozvojové iniciatívy pedagogickí zamestnanci - teaching staff - educationalists kreatívni učitelia Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. angličtina Krajina Poľsko Anotácia Práca sa zakladá na koncepcii profesijného rozvoja ako kontinuálneho procesu zahŕňajúceho všetky dimenzie rozvoja osobnosti učiteľa. Práca predstavuje výsledky merania spokojnosti učiteľov. Kategória publikačnej činnosti ADM Číslo archívnej kópie 48400 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika 
nerozpoznaný
Názov Interakčný štýl učiteľa v kontexte s črtovou emocionálnou inteligenciou Aut.údaje Zuzana Heinzová, Simona Kubejová Autor Heinzová Zuzana 1977- (85%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Spoluautori Kubejová Simona (15%)
Zdroj.dok. Pedagogika.sk : slovenský časopis pre pedagogické vedy. Roč. 11, č. 3 (2020), s. 139-150. - Bratislava : Slovenská pedagogická spoločnosť pri SAV, 2020 Kľúč.slová kreatívni učitelia interakcia v edukácii črtová emocionálna inteligencia - trait emotional intelligence Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Anotácia Predkladaná štúdia analyzuje vzťah interakčného štýlu učiteľa a jeho črtovej emocionálnej inteligencie. Výskumná verifikácia vzťahu týchto dvoch premenných sa uskutočnila prostredníctvom dát získaných z dotazníka črtovej emocionálnej inteligencie TEIQue-SF (Trait Emotional Intelligence Questionnaire – short form, Petrides, 2009; v slovenskom preklade Kaliská, Nábělková, 2015) a sebavýpoveďového dotazníka zisťujúceho interakčný štýl učiteľa IŠU (Wubbels, Levy, 1993; slovenský preklad Gavora, Mareš, 2000) na vzorke 105 učiteľov (16,19% vzorky tvorili muži) základných a stredných škôl Slovenska. Výskumné zistenia naznačujú, že čím lepšie učiteľky a učitelia našej výskumnej vzorky rozumejú vlastným citom a sú schopní vcítiť sa do citov iných ľudí, tým viac dokážu počas vyučovania vytvárať uvoľnenú atmosféru, sú trpezliví, priateľskí a ohľaduplní a akceptujú nedostatky a chyby svojich žiakov, preukazujú nadšenie pri vyučovaní a dominuje u nich snaha poskytovať žiakom pomoc. Kategória publikačnej činnosti ADF Číslo archívnej kópie 48529 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok
Názov Autorita učiteľa v intenciách vybraných pedagogických koncepcií Aut.údaje Štefan Petrík Autor Petrík Štefan 1991- (100%) UMBPF16 - Centrum edukačného výskumu Pedagogickej fakulty UMB
Zdroj.dok. Didaktika : odborný časopis pre výchovu a vzdelávanie. Roč. 1, č. 2 (2020), s. 2-6. - Bratislava : Wolters Kluwer, 2020 Kľúč.slová kreatívni učitelia autorita učiteľov autoritatívni učitelia - authoritative teachers Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika URL Link na plný text Kategória publikačnej činnosti BDF Číslo archívnej kópie 48849 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Čísla 2020: 2 Zväzky 2020: 1-6 článok
Názov Učiteľ ako animátor kolektívnej inteligencie skupín? Súbež.n. The teacher as an animator of groups collective intelligence? Aut.údaje Viktória Dolinská Autor Dolinská Viktória 1952- (100%) UMBEF02 - Katedra ekonómie
Zdroj.dok. Kríza pedagogiky? : vedecký zborník. S. 205-209. - Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2013 / Škoviera Albín ; Pisoňová Mária ; Tománek Pavol ; Brunclíková Zuzana ; Konôpka Jozef ; Žilínek Martin Kľúč.slová kyberpriestor - kybernetický priestor - cyberspace kooperatívne učenie - cooperative education učiaca sa organizácia - learning organization kreatívni učitelia creative teachers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 33 Kategória publikačnej činnosti AED Číslo archívnej kópie 25903 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Nauczyciel kreator - causa efficiens? Oblicza nauczycielskiej praktyki - polemiki i dyskusje Aut.údaje Maciej Kołodziejski Autor Kołodziejski Maciej (100%)
Zdroj.dok. Pedagogika : kształcenie pedagogów - strategie, koncepcje, idee "Nauczyciel - zawód czy powołanie" : oblicza nauczycielskiej praktyki - polemiki i dyskusje : zeszyty naukowe PWSZ. Tom 6, cz. II (2007), s. 141-152. - Płock : Wydawnictwo Państwowej wyższej szkoły zawodowej, 2007 Kľúč.slová hudba - music kreatívni učitelia kompetencie učiteľov - učiteľské kompetencie - teacher competences Jazyk dok. poľština Krajina Poľsko Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti BDF Číslo archívnej kópie E268 Kategória ohlasu PRZYBYSZ-ZAREMBA, Margaret. Musically Talented Children and the Teachers´Competence. In GRAUZDIŊA, Ilma - DAUGULIS, Ēvalds (ed.). Mūzikas Zinātne Šodien : pastāvīgais un mainīgais. Daugavpils : Daugavpils Univeristātes, Akadēmiskais Apgāds Saule, 2012. ISBN 978-9984-14-566-2, s. 385-394.
KOŁODZIEJSKI, Maciej (ved. red.). Twórczość "codzienna" w praktyce edukacyjnej. Płock : Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej, 2009. ISBN 978-83-61601-36-4.
PARKITA, Ewa. Kreatywność nauczyciela w stymulowaniu aktywności muzycznej dziecka. In Pedagogika : kształcenie pedagogów - strategie, koncepcje, idee : język - komunikacja - etyczność - twórczość. ISSN 1644-0323, 2009, tom 8, część 1, s. 139-146.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Návrh a konštrukcia úloh v tematickom celku "Základné prvky bytovej inštalácie - voda a kanalizácia" Aut.údaje Ľubomír Žáčok Autor Žáčok Ľubomír 1975- (100%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Zdroj.dok. Modernizace vysokoškolské výuky technických předmětů : sborník příspěvků z mezinárodní konference II.. S. 196-198. - Hradec Králové : Gaudeamus, 2006 Kľúč.slová výchova - education bytová inštalácia didaktická technika - educational technology - didactic techniques technická výchova - technical education kreatívni učitelia Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 377 Kategória publikačnej činnosti BEF Číslo archívnej kópie 5439 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok