Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 26  
Vaša požiadavka: Kľúčové slovo = "literárne vzdelávanie"
  1. NázovV zajatí tradície (k problému koncepcií literárneho vzdelávania na slovenských vysokých školách)
    Súbež.n.Limits of traditons (models of literary education at Slovak universities)
    Aut.údajeMartin Lizoň
    Autor Lizoň Martin 1977- (100%) UMBFF17 - Katedra slovanských jazykov
    Zdroj.dok. Literatúra vo výučbe - vyučovať literatúru. S. 39-51. - Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2023 / Lančarič Daniel ; Voždová Marie ; Lazar Jan ; Literatúra vo výučbe - vyučovať literatúru medzinárodná vedecká konferencia
    Kľúč.slová literárne vzdelávanie   literárny kánon   ruská literatúra - Russian literature   tematika   tradície - traditions  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    AnotáciaText je príspevkom do diskusie o možnostiach literárneho vzdelávania v rámci štúdia ruskej filológie na slovenských vysokých školách. Dôvodom úvah o jeho obsahu a formách je potreba reflexie dominujúceho historického modelu prezentácie ruskej literatúry a zhodnotenie jeho limitov. Východiská konštituovania nového modelu reagujú na zvyčajné a zároveň opodstatnené (proces inštitucionálnej kanonizácie literatúry) zaostávanie sféry literárneho vzdelávania za vedeckou reflexiou, vžité stereotypy prezentácie ruskej literatúry, ale aj na knižný trh ako sféru prieniku ruskej literatúry na Slovensku. Dôvodom prehodnotenia je tiež nemožnosť vysvetliť na základe historického modelu spoločenské procesy, ktorých je literatúra súčasťou, ktoré reflektuje, prezentuje a do istej miery aj formuje. Potreba videnia literatúry ako spoločensky relevantného aktéra sa dnes, v kontexte úvah o úlohe literatúry a kultúry vôbec 40 vo formovaní kolektívneho vedomia, ukazuje ako nezvyčajne aktuálna. Z tohto dôvodu historický model navrhujeme nahradiť, resp. ponúknuť jeho alternatívu v podobe koncepcie reflektujúcej problémové literárne javy – zásadné témy a idey v ruskej literatúre.
    URLLink na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie53789
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  2. NázovKrajanská literatúra v reflexii literárneho vzdelávania na Slovensku
    Aut.údajeJúlius Lomenčík
    Autor Lomenčík Július 1961- (100%) UMBFF12 - Katedra slovenského jazyka a komunikácie
    Zdroj.dok. Úloha slovenských stredných škôl v živote dolnozemských Slovákov. S. 168-175. - Nadlak : Vydavateľstvo Ivan Krasko, 2021 / Lenovský Ladislav ; Hlásnik Pavel ; Unc Bianca ; Úloha slovenských stredných škôl v živote dolnozemských Slovákov medzinárodná konferencia
    Kľúč.slová literárne vzdelávanie   krajanská literatúra - fellow-countrymen literature   školská prax  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaRumunsko
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie51785
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  3. NázovKoncepcia literárneho vzdelávania na gymnáziách
    Podnázovdiplomová práca
    Aut.údajeJana Janičinová; školiteľ: Martina Kubealaková
    Autor Janičinová Jana
    Ďalší autori Kubealaková Martina 1981- (Školiteľ (konzultant))
    Korp. Univerzita Mateja Bela . Filozofická fakulta . Katedra slovenskej literatúry a literárnej vedy , Banská Bystrica, Slovensko
    Vyd.údajeBanská Bystrica , 2019. - 66 s.
    Kľúč.slová literárne vzdelávanie   štátny vzdelávací program - state educational program   vzdelávacie štandardy  
    Form.deskr.diplomové práce - master’s theses
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 371
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxk - Kvalifikačné práce
    Počet ex.1, z toho voľných 0, prezenčne 1
  4. NázovLiterárna výchova na základnej škole a hľadanie hodnôt
    Súbež.n.Literary education at primary school and searching for values
    Aut.údajeEva Pršová
    Autor Pršová Eva 1965- (100%) UMBFF13 - Katedra slovenskej literatúry a literárnej vedy
    Zdroj.dok. Jazyk a umenie pre deti a mládež v hodnotových a didaktických pohľadoch : zborník príspevkov z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou, 6. - 7. február 2019, Prešov. S. 229-239. - Prešov : Prešovská univerzita, 2019 / Žemberová Viera ; Sliacky Ondrej 1941- ; Premeny školy a učiteľské vzdelávanie v historickom kontexte a nové príspevky medzinárodná vedecká konferencia
    Kľúč.slová literárna výchova - literary education - literature education   základné školy - elementary schools   literárne vzdelávanie   čítanky - primers   učebnice - textbooks  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    URL http://www.pulib.sk/web/pdf/web/viewer.html?file=/web/kniznica/elpub/dokument/Mitrova1/subor/zbornik.pdf
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie46437
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  5. NázovKonceptualizácia literatúry v nemeckom vzdelávacom systéme
    Súbež.n.The conceptualisation of literature in the German education system
    Aut.údajeNadežda Zemaníková
    Autor Zemaníková Nadežda 1961- (100%) UMBFF05 - Katedra germanistiky
    Zdroj.dok. Conversatoria Litteraria : międzynarodowy rocznik naukowy : literatura i jej konteksty społeczno-kulturowe, Roč. 12. S. 47-56. - Siedlce : Instytut Neofilologii i Badań Interdyscyplinarnych, Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach, 2018 / Bogdanowicz Tadeusz ; Dimitrov Lyudmil ; Goncharova-Grabovskaya Svetlana ; Kieżuń Anna ; Krivolapova Elena ; Kur Elżbieta ; Lyutskanov Yordan ; Małecki Robert ; Kovtun Natalia ; Petukhova Elena ; Plekhanová Irina ; Stepanov Andrei ; Szczukin Wasilij ; Wózniak Anna ; Žemberová Viera
    Kľúč.slová literárne vzdelávanie   kompetencie - competences   vzdelávacie štandardy  
    Heslá geogr. Nemecko
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaPoľsko
    Systematika 82
    Kategória publikačnej činnosti AEC
    Číslo archívnej kópie43638
    Kategória ohlasu GOLEMA, Martin. Hľadanie funkcií a rámcov : literárne konanie, kompetencie, škola, život v ére neoliberalizmu. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. 232 s. ISBN 978-80-557-1377-9.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  6. NázovHľadanie funkcií a rámcov
    Podnázovliterárne konanie, kompetencie, škola, život v ére neoliberalizmu
    Aut.údajeMartin Golema; rec. Brigita Šimonová, Peter Káša
    Autor Golema Martin 1966- (100%) UMBFF13 - Katedra slovenskej literatúry a literárnej vedy
    Ďalší autori Šimonová Brigita 1942- (Recenzent)
    Káša Peter (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2017. - 232 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-557-1377-9
    Kľúč.slová literárne konanie - literary action   literárne vzdelávanie   neoliberalizmus - neoliberalism - neo-liberalism  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Kategória publikačnej činnosti AAB
    Číslo archívnej kópie45328
    Kategória ohlasu JANČOVIČ, Ivan - LIZOŇ, Martin - ZEMANÍKOVÁ, Nadežda. Literatúra a jej konceptualizácia v metaforách vzdelávacích systémov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2019. 273 s. ISBN 978-80-557-1552-0.
    DOBRÍK, Zdenko. O teoreticko-metodologických prístupoch v politickej lingvistike. In Zborník príspevkov zo 4. ročníka medzinárodnej vedeckej konferencie Fakulta aplikovaných jazykov, Ekonomická univerzita v Bratislave, Bratislava, 20. 6. 2019 [online]. Bratislava : Ekonóm, 2019, s. 17-25 [cit. 2019-12-09]. ISBN 978-80-225-4641-6. Dostupné na: https://faj.euba.sk/www_write/files/veda-vyskum/konferencie/zborniky/stefancikedzbornik.pdf
    TATÁR, Jozef. Diagnózy literatúry : o akademickej literárnej vede v Banskej Bystrici. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum. 172 s. ISBN 978-80-557-1623-7.
    HUČKOVÁ, Dana. Golema, Martin. Hľadanie funkcií a rámcov. Literárne konanie, kompetencie, škola, život v ére neoliberalizmu. In Slovenská literatúra. ISSN 0037-6973, 2020, vol. 67, no. 4, pp. 381-385.
    DOBRÍK, Zdenko. Interpretácia vytvárania jazykovej krajiny Banskej Štiavnice z perspektívy sociálneho konštruktivizmu. In NOVÁ FILOLOGICKÁ REVUE : časopis o súčasnej lingvistike, literárnej vede, translatológii a kulturológii [online]. 2020, roč. 11, č. 2, s. 127-138 [cit. 2021-01-26]. ISSN 1338-0583. Dostupné na: https://www.ff.umb.sk/app/cmsFile.php?disposition=a&ID=23494
    LIZOŇ, Martin. Modelovanie obrazu Ruska na slovenskom knižnom trhu. In Inskrypcje : półrocznik. ISSN 2300-3243, 2020, vol. 15, no. 8, pp. 123-136.
    MRÁZ, Peter. Interpretácia ako výzva. Analýza textov z obdobia zrodu novodobej slovenskej literatúry. Bratislava : Iris, 2021. [255] s. ISBN 978-80-8200-073-6.
    DOBRÍK, Zdenko. Constructing meanings in coronavirus discourse. In Slovenská reč. ISSN 0037-6981, 2020, vol. 85, no. 3, pp. 307-323.
    RIŠKOVÁ, Lenka. Late 18th and early 19th century occasional poetry from the perspective of contemporary editorial strategies. In Slovenská literatúra. ISSN 0037-6973, 2022, vol. 69, no. 2, pp. 148-158.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (19) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  7. NázovOn the communicative concept of literary education
    Aut.údajePavel Doulík, Jiří Škoda, Ivana Šimonová
    Autor Doulík Pavel (34%)
    Spoluautori Škoda Jiří (33%)
    Šimonová Ivana (33%)
    Zdroj.dok.Advanced science letters : INTGAST 2017: international conference on Integrated and sustainable transportation, Melaka, 15-17 December 2015. Vol. 22, no. 9 (2016), pp. 2174-2178. - Valencia : American scientific publishers, 2016
    ISSN1936-6612
    Heslá pers. Gadamer Hans-Georg nemecký filozof a historik filozofie 1900-2002
    Kľúč.slová literárne vzdelávanie   hermeneutika - hermeneutics   pedagogický konštruktivizmus - pedagogical constructivism   poézia - poetry  
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaSpojené štáty
    Systematika 37
    AnotáciaThe main objective of this article is to point out and analyze the theoretical and methodological background of the specific concept of instruction complying with distinctive communication relations between learners and works of art in literary education lessons. In single parts, approaches of Czech authors of didactic publications are introduced when seeking for ways how to ground the so called 'communication concept of literary education' and what theoretical and philosophical sources were exploited for considering the reading and interpreting artistic texts in lessons. Not the systematic search for theoretical concepts is under our focus, but such inspirations and incentives were prioritized which provide impact on thinking about approaches to literary education. Therefore, the main part of the text is devoted to theories and methodology of the Constance school of reception aesthetics, to its background reflected in the Hanse-Georg Gadamer's hermeneutics and to identical elements in pedagogy, particularly in the principles of so called constructivist instruction.
    URLhttp://gateway.isiknowledge.com/gateway/Gateway.cgi?GWVersion=2&SrcAuth=Alerting&SrcApp=Alerting&DestApp=WOS&DestLinkType=FullRecord&UT=WOS:000399357500025
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópieE3907
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  8. NázovVyužitie miestnych prejavov ľudovej slovesnosti v základnom literárnom vzdelávaní
    Časť.dok.2.
    Aut.údajeJúlius Lomenčík
    Autor Lomenčík Július 1961- (100%) UMBFF12 - Katedra slovenského jazyka a komunikácie
    Zdroj.dok.Naša škola : odborný metodický časopis pre učiteľov materských škôl a 1. stupňa základných škôl. Roč. 18, č. 10 (2014/15), s. 6-15. - Bratislava : Vydavateľstvo PAMIKO, 2015
    Kľúč.slová kultúrne dedičstvo - cultural heritage   ľudová slovesnosť - folk literature   literárne vzdelávanie   literárna výchova - literary education - literature education  
    Heslá geogr. Málinec (Slovensko)
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 398
    Kategória publikačnej činnosti BDF
    Číslo archívnej kópie35351
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  9. NázovKrajanská literatúra vo vyučovaní literatúry na strednej škole
    Aut.údajeJúlius Lomenčík
    Autor Lomenčík Július 1961- (100%) UMBFF12 - Katedra slovenského jazyka a komunikácie
    Zdroj.dok.Jazyk a literatúra : [časopis Štátneho pedagogického ústavu]. Roč. 1, č. 3 (2014), s. 21-34. - Bratislava : Štátny pedagogický ústav, 2014
    Kľúč.slová slovenská literatúra - Slovak literature   krajanská literatúra - fellow-countrymen literature   dejiny literatúry - history of literature   literárne vzdelávanie  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    821.162.4
    AnotáciaV príspevku ponúkame pohľad na reflektovanie literatúry písanej po slovensky vo viacerých Dejinách slovenskej literatúry, ktoré boli základnou študijnou pomôckou v príprave učiteľov literatúry základných a stredných škôl. Následne poukazujeme na koncepcie stredoškolských učebníc literatúry, ktoré nevenovali primeranú pozornosť krajanskej literatúre. Bol to dôsledok všeobecne nedostatočného záujmu o slovenský literárny proces v zahraničí. Výraznejšie zmeny v poznávaní tejto literatúry v školskej praxi nenastali ani za ostatné štvrťstoročie. V závere z naznačeného stručného pohľadu na využitie literatúry písanej v zahraničí v stredoškolskom literárnom vzdelávaní konštatujeme, že ostáva skôr na učiteľoch, aby v rámci možností zaradili do vyučovania aj diela slovenských spisovateľov žijúcich v zahraničí. Dávame podnet aj pre učiteľské fakulty, aby podľa príkladu z Filozofickej fakulty UMB v Banskej Bystrici zaraďovali do študijných plánov aj poznatky o krajanskej literatúre
    Kategória publikačnej činnosti BDF
    Číslo archívnej kópie32234
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  10. NázovJazykové a literárne hry
    Podnázovpre 1. a 2. stupeň základnej školy
    Aut.údajerec. Marianna Sedláková, Ladislav Janovec
    Ďalší autori Sedláková Marianna (Recenzent)
    Janovec Ladislav (Recenzent)
    Vyd.údajeKrakov : Spolok Slovákov v Poľsku , 2013. - 124 s. : CD-ROM
    Vydanie2. uprav. a dopl. vyd.
    ISBN978-83-7490-576-3
    Kľúč.slová literárne vzdelávanie   jazykové hry - language games   literárne hry   základné školy - elementary schools   literárna výchova - literary education - literature education   literary games  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaPoľsko
    Systematika 373.3
    37.02
    Kategória publikačnej činnosti FAI
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (9) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.