Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 2  
Vaša požiadavka: Kľúčové slovo = "mentalizing"
  1. NázovMentalizing the body
    Podnázovintegrating body and mind in psychotherapy
    Aut.údajeUlrich Schultz-Venrath
    Autor Schultz-Venrath Ulrich
    Vyd.údajeAbingdon, Oxon : Routledge , 2024. - viii, 205 s. : il., tab., 24 cm
    Vydanie1st ed.
    ISBN978-1-03-238486-3
    PoznámkaBibliografia. Register
    Kľúč.slová myseľ a telo - mind and body   terapia - liečba - liečenie - therapy   mentalizovanie - mentalizing   duševné zdravie - mentálne zdravie - psychické zdravie - mental health   psychoterapia - psychotherapy  
    Form.deskr.monografie - monographies
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaVeľká Británia
    Systematika 159.9.016.1
    616-08
    613.86
    615.851
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxkni - KNIHY
    Počet ex.1, z toho voľných 0, prezenčne 1
    SignatúraLokáciaDislokáciaUmiestnenieInfo
    391546Univerzita Mateja BelaUK Pedagogická študovňalen prezenčne
  2. NázovTheories, structures and simulations in the research of early mentalizing
    Aut.údajeJuraj Bánovský
    Autor Bánovský Juraj 1980- (100%) UMBFF10 - Katedra filozofie
    Zdroj.dok. Cognitive Systems Research. Vol. 40 (2016), pp. 129-143. - Amsterdam : Elsevier B.V., 2016
    Kľúč.slová mentalizovanie - mentalizing   cognitive development   computational modeling  
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaHolandsko
    Systematika 165.745
    AnotáciaThe objective of this paper is to propose some new approaches that could be used in the research of the development of mindreading in infancy. I argue that the mentalizing system should be approached as a developing hierarchical structure that acquires the ability to orient attention to the most significant features in the environment. The development of this system could be described by a series of implicit theories that share a common structure which provides continuity over theory change. According to this view, the early stages which have a fundamental role for the development of mindreading would be described by low-level theories, but as infants become increasingly efficient in predicting behavior of observed agents the higher-order entities become prioritized due to their relevance. Infants thus gradually develop the ability to predict the behavior of others in situations involving attribution of mental states. I propose a strategy based on the analysis of attention deployment t
    Kategória publikačnej činnosti ADC
    Číslo archívnej kópie37971
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    článok

    článok



  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.