Výsledky vyhľadávania
Názov Výsledky evalvácie podmienok inkluzívneho modelu vzdelávania v materských školách zapojených do NP ŠOV Aut.údaje Milena Lipnická Autor Lipnická Milena 1966- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis pre školy a školské zariadenia. Roč. 28, č. 5 (2019), s. 17-20. - Banská Bystrica : Metodicko-pedagogické centrum, 2019 Kľúč.slová inkluzívne vzdelávanie - inclusive education materské školy - kindergartens - kindergardens národné programy predškolská výchova - predškolské vzdelávanie - predškolská edukácia - preschool education povinná školská dochádzka - compulsory education Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti ADF Číslo archívnej kópie 47229 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Názov Vyhodnotenie národného programu pre učiace sa regióny v SR Súbež.n. Assessment of national program for learning regions in Slovakia Aut.údaje Lenka Sabelová, Stanislav Kološta, Pavol Kráľ Autor Sabelová Lenka (60%)
Spoluautori Kološta Stanislav 1981- (30%) UMBEF15 - Katedra verejnej ekonomiky a regionálneho rozvoja
Kráľ Pavol 1978- (10%) UMBEF05 - Katedra kvantitatívnych metód a informačných systémov
Zdroj.dok. 20. mezinárodní kolokvium o regionálních vědách : sborník příspěvků, Kurdějov, 14.–16. června 2017. S. 222-228. - Brno : Masarykova univerzita, 2017 / Klímová Viktorie ; Žítek Vladimír ; Tvrdoň Jozef ; Mezinárodní kolokvium o regionálních vědách medzinárodné kolokvium Poznámka Abstrakt: SABELOVÁ, Lenka - KOLOŠTA, Stanislav - KRÁĽ, Pavol. Vyhodnotenie národného programu pre učiace sa regióny v SR. In 20. mezinárodní kolokvium o regionálních vědách : sborník anotací. 1. vyd. Brno : Masarykova univerzita, 2017. S. 35-36. Kľúč.slová národné programy učiace sa regióny Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 330 Anotácia According to the National Programme for Learning Regions, the gradual reduction of disparities in living standards among Slovak regions is considered for a long term strategic goal within regional development, and one of the tools to achieve this objective, the concept of learning regions is proposed. The aim of this article was to construct one headline and partial indicators assessing the current status and progress of Slovak regions under the National Programme for Learning Regions using PCA method. The highest value of the overall index reached Trnava Region followed by the Bratislava region. The results pointed out relatively large differences between regions; according to accessible data and used method, closest to the fulfillment of the idea of a learning region is Trnava and Bratislava region; the lowest values reached Banska Bystrica, Presov and Kosice region. URL https://munispace.muni.cz/library/catalog/book/879 Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 40721 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Zhodnotenie programov podpory malých a stredných podnikov v kontexte národného programu pre prijatie Acquis Communautaire Aut.údaje Viera Marková Autor Marková Viera 1952- UMBEF03 - Katedra ekonomiky a manažmentu podniku
Zdroj.dok. Podpora podnikání v regionech ČR a EU : sborník referátů ke stejnojmenné konferenci konané dne 20.11.2003 ve Slavkově u Brna. S. 293-305. - Brno : Masarykova univerzita, 2003 Poznámka Bibl.: s. 305. Tab. Kľúč.slová malé a stredné podniky - malé a stredné podniky (MaSP) - small and medium-sized enterprises - small and medium-sized companies - small and medium enterprises podpora národné programy Jazyk dok. angličtina Krajina Česká republika Systematika 658 Anotácia Res. angl. , slov. Kategória publikačnej činnosti AEC Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok