Výsledky vyhľadávania
Názov Moodle online testy zo stredoškolskej chémie Súbež.n. Moodle quizzes in high school chemistry Aut.údaje Kristína Masnicová, Vladimíra Pretzová, Miroslav Iliaš Autor Masnicová Kristína (30%)
Spoluautori Pretzová Vladimíra (30%)
Iliaš Miroslav 1975- (40%) UMBFP08 - Katedra chémie
Zdroj.dok. Študentská vedecká konferencia 2020 : zborník recenzovaných príspevkov [zo zrušenej študentskej vedeckej konferencie s plánovaným termínom konania 7.4.2020 v Nitre. S. 486-491. - Banská Bystrica : Fakulta prírodných vied, Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2020. - Banská Bystrica : Fakulta prírodných vied, Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2020 / Spišiak Ján 1953- ; Račáková Slavka 1978- ; Voštinár Patrik 1988- ; Melicherčík Miroslav 1984- ; Študentská vedecká konferencia 2020 Kľúč.slová Moodle testy online learning chémia - chemistry štúdium Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Anotácia V práci popíšeme využitie populárneho e-learningového systému Moodle na precvičovanie stredoškolskej chémie pomocou automaticky vyhodnotiteľných online testov. URL http://www.fpv.umb.sk/app/cmsSiteAttachment.php?ID=4829 Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 48132 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Názov Teoretická východiska a strategie pro konceptualizaci Vzdělávání 4.0 pro oblast vzdělávání a učení dospělých Súbež.n. Theoretical background and strategies for conceptualization Education 4.0 for adult education and learning Aut.údaje Josef Malach Autor Malach Josef (100%)
Zdroj.dok. Vzdělávání dospělých 2018 - transformace v éře digitalizace a umělé inteligence : proceedings of the 8th international adult education conference, Praha, 11. - 12. december 2018. S. 255-262. - Praha : Česká andragogická společnost, 2019 / Dugac Željko ; Kirik Ali Murat ; Průcha Jan ; Selmanagić Lizde Elma ; Silveira Ismar Frango ; Stošić Lazar ; Vzdělávání dospělých 2018 - transformace v éře digitalizace a umělé inteligence mezinárodní vědecká konference Kľúč.slová vzdelávanie dospelých - adult learning - education of adults online learning digitálne technológie - digital technologies Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. angličtina Krajina Česká republika Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie E4630 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok
Názov Academic scholars' view on the contrubution of ICT to the enhancement of distance learning elements of university studies Aut.údaje Josef Malach, Kateřina Kostolányová, Milan Chmura Autor Malach Josef (34%)
Spoluautori Kostolányová Kateřina (33%)
Chmura Milan (33%)
Zdroj.dok. IT tools - good practice of effective use in education. S. 159-188 [1,45 AH]. - Katowice : University of Silesia, 2015 / Walat Wojciech ; Turčáni Milan Kľúč.slová open learning dištančné vzdelávanie - distance education online learning univerzitné vzdelávanie - university education opened education Form.deskr. kapitoly v knihe - book chapters Jazyk dok. angličtina Krajina Poľsko Kategória publikačnej činnosti ABC Číslo archívnej kópie E4527 Kategória ohlasu KOŁODZIEJCZAK, Barbara - ROSZAK, Magdalena. ICT competencies for academic e-learning. Preparing students for distance education - authors' proposal. In ICTE journal : international journal of information and communication technologies in education [online]. 2017, vol. 6, no. 3, pp. 14-25 [cit. 2019-08-01]. ISSN 1805-3726. Dostupné na: https://periodicals.osu.eu/ictejournal/dokumenty/2017-03/ictejournal-2017-3-article-2x.pdf
ROSZAK, Magdalena - KOŁODZIEJCZAK, Barbara. Teachers' skills and ICT competencies in Blended learning. In E-learning : effective development of teachers’ skills in the area of ICT and e-learning. Katowice : Studio Noa for University of Silesia in Katowice, 2017. Vol. 9. ISBN 978-83-60071-96-0, pp. 91-103.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Practical application of E-morphology in blended learning Aut.údaje Mária Hardošová Autor Hardošová Mária 1953- (100%) UMBFH06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Zdroj.dok. Language, Literature and Culture in a Changing Transatlantic World II : (Part II: Literature and Methodology of English Language Teaching). S. 180-188. - Prešov : Filozofická fakulta Prešovskej univerzity, 2012 / Bílá Magdaléna ; Zákutná Sandra ; Andričík Marián ; Gondová Danica Kľúč.slová angličtina - anglický jazyk - English language morfológia (lingvistika) - morphology (linguistics) online learning LMS Moodle possibilities of editing Jazyk dok. angličtina Krajina Slovenská republika Systematika 811.111 Anotácia Príspevok sa týka možnosti využitia elektronickej výučby prostredníctvom internetu, konkrétnej webovskej stránky fungujúcej v rámci LMS systému UMB. Prezentuje viaceré praktické ukážky na precvičovanie anglickej morfológie a spôsoby, ktorými môže učiteľ získavať spätnú väzbu o zdokonaľovaní sa študentov v danom programe, ako aj relevantné informácie z hľadiska editovania. Kategória publikačnej činnosti BEF Číslo archívnej kópie 26027 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný