Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 44  
Vaša požiadavka: Kľúčové slovo = "prírodovedné predmety"
  1. NázovLETNÁ BANSKÁ UNIVERZITA – podporný projekt pre výučbu geo- a prírodovedne orientovaných predmetov
    Podnázovbakalárska práca
    Aut.údajeAnabela Jarošíková; školiteľ: Karol Weis
    Autor Jarošíková Anabela
    Ďalší autori Weis Karol 1972- (Školiteľ (konzultant))
    Korp. Univerzita Mateja Bela . Fakulta prírodných vied . Katedra geografie a geológie , Banská Bystrica, Slovensko
    Vyd.údajeBanská Bystrica , 2023. - 39 s.
    Kľúč.slová geovedné predmety - geoscience subjects   prírodovedné predmety - science subjects - natural science subjects   moderné koncepcie vyučovania - modern concepts of teaching   kompetencie žiakov - pupils' competences   baníctvo - mining   Letná banská univerzita (projekt) - Summer mining university (project)  
    Form.deskr.bakalárske práce - bachelor’s theses
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37.0:5
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxk - Kvalifikačné práce
    Počet ex.1, z toho voľných 0
  2. NázovNámety na vyučovanie geografie s využitím virtuálnej reality 1
    Podnázovmetodická príručka pre učiteľov ZŠ
    Aut.údajeMartina Škodová, Martin Hollý, Michaela Žoncová; rec. Jana Vojteková
    Autor Škodová Martina 1978- (60%) UMBFP01 - Katedra geografie a geológie
    Spoluautori Hollý Martin (10%)
    Žoncová Michaela 1989- (30%) UMBFP01 - Katedra geografie a geológie
    Ďalší autori Vojteková Jana (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2023. - 77 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-557-2063-0
    Kľúč.slová školská geografia - school geography   prírodovedné predmety - science subjects - natural science subjects   virtuálna realita - virtual reality   edukačné modely  
    Form.deskr.metodické príručky - methodological manuals
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    AnotáciaPrechod do „virtuálneho sveta“ sa už v súčasnosti dotýka takmer každého aspektu života, preto by bola škoda nevyužiť jeho potenciál aj v školskej geografii. V súčasnosti sú dostupné mnohé aplikácie a 360° videá, umožňujúce virtuálne cestovanie po vzdialených regiónoch, pozorovanie a skúmanie krajiny, geografických objektov, vesmíru a rôznych prírodných fenoménov (napr. vulkanické procesy, ľadovcovú činnosť, pohyby Zeme a pod.). V tejto príručke sa zameriame na možnosti implementácie virtuálnej reality do geografického vzdelávania, na jej benefity, ale aj potenciálne riziká. Predstavíme konkrétne edukačné modely (aktivity), ktoré majú veľký potenciál vhodne doplniť súčasný obsah geografického vzdelávania na ZŠ, inovovať a obohatiť tradične používané učebné metódy. Príručka je výstupom projektu Virtual Geolab, ktorý bol podporený fondom SK-NIC pod záštitou nadácie PONTIS.
    URLLink na plný text
    Kategória publikačnej činnosti BCI
    Číslo archívnej kópie53472
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  3. NázovDidaktické zásady v přírodovědném vzdělávání
    Podnázovmetodická příručka pro učitele biologie, chemie, fyziky, geografie, informatiky, matematiky a lektory environmentální výchovy
    Aut.údajeKateřina Jančaříková a kol.
    Autor Jančaříková Kateřina
    Vyd.údajePraha : Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta , 2022. - 1 online zdroj (157 s.) : il.
    ISBN978-80-760-3322-1
    Typ el. zdrojaElektronické dokumenty (listy, články, monografie)
    PoznámkaNázov z titulnej obrazovky (verzia z 12.01.2023). - Kniha je k dispozícii v elektronickej podobe po prihlásení. - Bibliografia. Bibliografické odkazy. Register
    Kľúč.slová prírodovedné predmety - science subjects - natural science subjects   predmetová didaktika - didaktika vyučovacích predmetov - subject didactics - teaching school subjects  
    Form.deskr.elektronické knihy - electronic books
    Jazyk dok.čeština
    KrajinaČeská republika
    Systematika 5:37.016
    37.016.026
    URLPlný text pre registrovaných používateľov
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxekni
    Počet ex.1, z toho voľných 0
  4. NázovTermodynamika: problémy a príležitosti pre medzipredmetové väzby
    Podnázovdiplomová práca
    Aut.údajeĽubica Kupcová; školiteľ: Boris Tomášik
    Autor Kupcová Ľubica
    Ďalší autori Tomášik Boris 1972- (Školiteľ (konzultant))
    Korp. Univerzita Mateja Bela . Fakulta prírodných vied . Katedra fyziky , Banská Bystrica, Slovensko
    Vyd.údajeBanská Bystrica , 2022. - 67 s. : príloha
    Kľúč.slová termodynamika - thermodynamics   prírodné vedy - natural sciences   prírodovedné predmety - science subjects - natural science subjects   medzipredmetové vzťahy - cross-curricular relations - interdisciplinary relations  
    Form.deskr.diplomové práce - master’s theses
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 53
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxk - Kvalifikačné práce
    Počet ex.1, z toho voľných 0, prezenčne 1
  5. NázovOut-of-school learning modules for teacher training programs
    Aut.údajeŞen Ahmet İlhan ... [et al.]
    Autor Şen Ahmet İlhan (10%)
    Spoluautori Oktay Özlem (10%)
    Yüksel Tuğba (10%)
    Delen İbrahim (10%)
    Bílek Martin (10%)
    Skoršepa Marek 1976- (10%) UMBFP08 - Katedra chémie
    Lindner Martin (10%)
    Milanović Vesna (10%)
    Rusek Martin (10%)
    Kmeťová Jarmila 1975- (10%) UMBFP08 - Katedra chémie
    Vyd.údajeAnkara : Hacettepe Üniversitesi , 2022. - 82 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-605-73284-0-3
    PoznámkaVyšlo aj v slovenskej jazykovej mutácii: ŞEN, Ahmet İlhan (ed.). Moduly pre vzdelávanie mimo školy: pre učiteľské študijné programy s inštruktážnymi materiálmi a vzorovými aktivitami. 1. vyd. Ankara : Hacettepe University, 2022. ISBN 978-605-73284-2-7. 76 s.. - Vyšlo aj v nemeckej jazykovej mutácii: ŞEN, Ahmet İlhan (ed.). Lehren und Lernen außerhalb des Klassenzimmers: Lernprogramm für Grundsätze und Methoden Material mit Lehrangeboten und Beispielen. 1. vyd. Halle : Martin-Luther-Universität, 2022. 72 s.. - Vyšlo aj v tureckej jazykovej mutácii: ŞEN, Ahmet İlhan (ed.). Öğretmen yetiştirme programlari için okul dişi öğrenme modülleri: öğretim materyalleri ve örnek etkinliklerle zenginleştirilmiş. 1. vyd. Ankara : Hacettepe University, 2022. ISBN 978-625-00-0689-4. 139 s.. - Vyšlo aj v českej jazykovej mutácii: ŞEN, Ahmet İlhan (ed.). Moduly pro mimoškolní vzdělávání: pro učitelské studijní programy s inštruktážními materiály a vzorovými aktivitami. 1. vyd. Ankara : Hacettepe University, 2022. ISBN 978-605-73284-2-7. 82 s.
    Kľúč.slová prírodovedné predmety - science subjects - natural science subjects   učiteľstvo - teaching - pedagogism   mimoškolské vzdelávanie - out-of-school education - out-off-school learning  
    Form.deskr.metodické príručky - methodological manuals
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaTurecko
    URLLink na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti BAA
    Číslo archívnej kópie51832
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  6. NázovChemické vzdelávanie v mimoškolskom prostredí
    Podnázovdiplomová práca
    Aut.údajeMatej Šuránek; školiteľ: Marek Skoršepa
    Autor Šuránek Matej 1996-
    Ďalší autori Skoršepa Marek 1976- (Školiteľ (konzultant))
    Korp. Univerzita Mateja Bela . Fakulta prírodných vied . Katedra chémie , Banská Bystrica, Slovensko
    Vyd.údajeBanská Bystrica , 2021. - 141 s.
    Kľúč.slová prírodovedné predmety - science subjects - natural science subjects   alternatívne vyučovanie - alternative education   projektové vyučovanie - project method in teaching  
    Form.deskr.diplomové práce - master’s theses
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    54
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxk - Kvalifikačné práce
    Počet ex.1, z toho voľných 0, prezenčne 1
  7. NázovVýskum postojov učiteľov a študentov k vhodnému charakteru výučby technických a prírodovedných predmetov
    Aut.údajeJán Stebila
    Autor Stebila Ján 1979- (100%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
    Zdroj.dok. Technika a vzdelávanie : časopis zameraný na technické vzdelávanie v základných, stredných, i na vysokých školách, na oblasť základného a aplikovaného výskumu, aplikáciu informačných technológií vo výučbe odborných predmetov. Roč. 10, č. 2 (2021), s. 47-59. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2021
    Kľúč.slová technické predmety - technical school subjects   prírodovedné predmety - science subjects - natural science subjects   technické vzdelávanie - technical education  
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Kategória publikačnej činnosti ADF
    Číslo archívnej kópie51420
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    článok

    článok

  8. NázovLETNÁ BANSKÁ UNIVERZITA – podporný projekt pre výučbu geo- a prírodovedne orientovaných predmetov
    Podnázovdiplomová práca
    Aut.údajeIvana Dejová; školiteľ: Karol Weis
    Autor Dejová Ivana
    Ďalší autori Weis Karol 1972- (Školiteľ (konzultant))
    Korp. Univerzita Mateja Bela . Fakulta prírodných vied . Katedra geografie a geológie , Banská Bystrica, Slovensko
    Vyd.údajeBanská Bystrica , 2020. - 99 s.
    Kľúč.slová prírodovedné predmety - science subjects - natural science subjects   elektronické vzdelávanie - e-learningové vzdelávanie - e-learning - electronic education   interaktívne vzdelávanie - interactive education   elektronické výučbové materiály  
    Form.deskr.diplomové práce - master’s theses
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 910
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxk - Kvalifikačné práce
    Počet ex.1, z toho voľných 0, prezenčne 1
  9. NázovPrírodovedno-technický a spoločenskovedný obsah vzdelávania v učebných pomôckach
    Súbež.n.Natural science-technical and social content of education in learning resources
    Aut.údajeMiroslava Gašparová, Zlatica Huľová
    Autor Gašparová Miroslava 1961- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Spoluautori Huľová Zlatica 1960- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Zagadnienia społeczne. Roč. 5, č. 1 (2016), s. 39-56. - Białystok : Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku, 2016
    Kľúč.slová learning resources   games and toys   prírodné vedy - natural sciences   prírodovedné predmety - science subjects - natural science subjects   základné školy - elementary schools  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaPoľsko
    Systematika 37
    AnotáciaThe authors of the article discusses the role of teaching aids in education of natural science, technical and social science subjects at the primary level of primary school which emphasizes the proportion of students in their development as a means of understanding and games – toys. Describe some of the features that have thus created toys as well as the very process of their creation. Here's a detailed process in preparing the teaching aids useful in all subjects of education and its variability suitable for use in any formal and informal educational process.
    Kategória publikačnej činnosti ADE
    Číslo archívnej kópie36909
    Kategória ohlasu SEVERINI, Eva - KOŽUCHOVÁ, Mária. Príprava budúcich učiteľov pre bádateľsky orientovanú výučbu v technickom vzdelávaní. In Aká je a aká by mohla byť príprava budúcich učiteľov : zborník príspevkov z vedecko-odbornej konferencie s medzinárodnou účasťou, Bratislava, 12. september 2023 [online]. 1. vyd. Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2023, s. 184-197 [cit. 2024-02-21]. ISBN 78-80-223-5722-7. Dostupné na: https://stella.uniba.sk/texty/PDF_MDkol_priprava_buducich_ucitelov.pdf
    KOŽUCHOVÁ, Mária - SEVERINI, Eva. Inquiry-oriented teaching in higher education for future teachers. In Journal of technology and information education. ISSN 1803-537X, 2023, vol. 15, no. 2, pp. 95-117.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (5) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  10. NázovProfesijná praktická príprava budúcich učiteľov prírodovedných predmetov
    Aut.údajeJarmila Kmeťová, Marek Skoršepa
    Autor Kmeťová Jarmila 1975- (50%) UMBFP08 - Katedra chémie
    Spoluautori Skoršepa Marek 1976- (50%) UMBFP08 - Katedra chémie
    Zdroj.dok. Biológia, ekológia, chémia : časopis pre školy. Roč. 19, č. 2 (2015), s. 23-27. - Trnava : Trnavská univerzita, Pedagogická fakulta, 2015
    Kľúč.slová
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Kategória publikačnej činnosti BDF
    Číslo archívnej kópie38850
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.