Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 3  
Vaša požiadavka: Kľúčové slovo = "selektívnosť školského systému"
  1. NázovSociálna spravodlivosť a rodové rozdiely v slovenskej škole v zrkadle medzinárodného testovania
    Aut.údajeBeata Kosová
    Autor Kosová Beata 1957- UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Pedagogická orientace : zpravodaj ČPDS při ČSAV, SPDS při SAV. Č. 2 (2008), s. 81-94. - Brno : Česká pedagogická společnost, 2008
    PoznámkaBibl.: s. 93-94
    Kľúč.slová vzdelanosť - educational attainment   gramotnosť - literacy   selektívnosť školského systému   vzdelávanie - education   vonkajšia diferenciácia   pohlavné odlišnosti  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 371
    AnotáciaZmeny v charaktere medzinárodnej evalvácie v závislosti od poňatia vzdelanosti a gramotnosti ako schopnosti využiť vedomosti v riešní situácií reálneho života. Výsledky vzdelávania slovenských žiakov v testovaní PISA v závislosti od ich sociálno-ekonomického zázemia a pohlavia. Závery PISA k vonkajšej diferenciácii vo vzdelávaní. Rozdiely vzdelávacích výsledkov chlapcov a dievčat v matematickej a čitateľskej gramotnosti, v ich sebahodnotení a stratégiách učenia sa
    Kategória publikačnej činnosti ADE
    Číslo archívnej kópie14065
    Kategória ohlasu LIPNICKÁ, Milena. Materská škola na Slovensku - premeny a polarity na začiatku 21. storočia. In Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis. ISSN 1335-0404, 2010, roč. 19, č. 4, s. 1-3.
    VANČÍKOVÁ, Katarína. Škola a spoločnosť : kapitoly zo sociológie výchovy. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. 170 s. ISBN 978-80-557-0184-4.
    VANČÍKOVÁ, Katarína. Spravodlivá škola ako cieľ. In Dobré príklady inkluzívneho vzdelávania v Anglicku so zreteľom na vzdelávanie rómskych detí. Bratislava : Inštitút pre dobre spravovanú spoločnosť, 2011, s. 37-50.
    LOJDOVÁ, Kateřina. Kontexty české vzdělanosti. In Lifelong learning. ISSN 1804-526X, 2017, roč. 7, č. 1, s. 118-121.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    Zväzky2008: 1-4
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  2. NázovTransformácia slovenskej školy v zrkadle medzinárodného testovania PISA
    Podnázov1. časť: Charakter medzinárodnej evalvácie a sociálna spravodlivosť v slovenskej škole
    Aut.údajeBeata Kosová
    Autor Kosová Beata 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis. Roč. 16, č. 1 (2007), s. 1-4. - Banská Bystrica : Metodické centrum, 2007
    PoznámkaBibl.: s. 4
    Kľúč.slová vzdelanosť - educational attainment   gramotnosť - literacy   selektívnosť školského systému   studiedness   educational system selectivity  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 371
    AnotáciaRes. slov.
    Kategória publikačnej činnosti BDF
    Číslo archívnej kópie4819
    Kategória ohlasuCABANOVÁ, Vlasta. Sociálne nerovnosti a možnosti ich skúmania vo vedách o výchove. In Acta Humanica. ISSN 1336-5126, 2009, č. 3, s. 348-358.
    ZELINA, Miron. Funkčná gramotnosť žiakov v kontexte školskej reformy. In Rozvoj funkčnej gramotnosti v kontexte medzinárodných porovnávacích štúdií PISA a PIRLS : zborník z odbornej vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou. Bratislava : Štátny pedagogický ústav, 2011. S. 18-35.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    Zväzky2007: 1-5
    článok

    článok

  3. NázovSociálna spravodlivosť vo vzdelávaní
    Aut.údajeBeata Kosová
    Autor Kosová Beata 1957- UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Zvyšovanie úrovne socializácie rómskej komunity : zborník príspevkov z pracovného seminára, Lipovce 26. - 27. januára 2006. S. 112-122. - Prešov : Prešovská univerzita, Pedagogická fakulta, 2006 / Kochová Hedviga ; Kochová Hedviga
    PoznámkaBibl.: s. 121-122
    Kľúč.slová vzdelávanie znevýhodnených skupín   selektívnosť školského systému   teórie vzdelávacích nerovností   disadvantaged groups education   educational system selectivity   theories of inequality in education  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 371
    AnotáciaRes. angl., slov.
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie4818
    Kategória ohlasu PORUBSKÝ, Štefan. Predpoklady systematizácie edukácie rómskych žiakov zo socio-kultúrne znevýhodňujúceho prostredia. In Zlepšenie prístupu Rómov k vzdelávaniu : zborník príspevkov z vedeckej konferencie rovnomenného názvu, Banská Bystrica 10. - 11. 9. 2008. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2008. ISBN 978-80-8083-639-9, s. 69-77.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok



  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.