Výsledky vyhľadávania
Názov Teacher competence and language teaching in multicultural context. Current issues and suggestions for educational research Aut.údaje Simoneta Babiaková Autor Babiaková Simoneta 1959- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Selected problems of teachers’ functioning in Central and Eastern Europe : a Polish-Czech-Slovak study. S. 87-103 [1,40 AH]. - Ostrava : Faculty of education, Ostrava University, 2017 / Kyuchukov Hristo Kľúč.slová teacher competence jazyková výučba - jazyková výuka - výučba jazykov - vyučovanie jazykov - jazykové vyučovanie - language teaching and learning new trends in teaching Jazyk dok. angličtina Krajina Česká republika Systematika 371 Anotácia Language teaching in the first grade of elementary school is following up on the development of speech and communication skills of the pre-school age children. The more often and intensively the children in the pre-primary education get in touch with written culture, the more likely they are to master reading and writing during their early days in the first grade of primary education. Researches prove that flaws in various language competences of pre-school age children might be an indication for dyslexia or dysgraphia. They may also affect the training the of elementary reading and writing skills at the beginning of compulsory schooling and thus discriminate learners during the initial stage of their education. Another problem might be the insufficient level of competence in the teaching language, the language used during the teaching process, particularly for children from bilingual environment, children of foreigners living in Slovakia, as well as children of Slovak citizens living in one of the EU countries. This is connected with the development of teachers and their professional competence in relation to the multicultural school. The curricular reform in Slovak schools, which is actually still in progress, brought significant changes in the content and form of language and communication within the pre-primary, as well as primary education. These changes are based on the needs of our school system, but also on the modern trends in education concepts of the EU countries. We have to admit that changes bring a lot of progress, but also many shoals and problems. These problems very often serve as the basis of educational research. In this paper, we focus mainly on trends and issues of linguistic literacy and the elementary reading and writing skills of children standing on the threshold of their education, i.e. when entering elementary school. We will also take a closer look on teachers’ competences necessary to teach the teaching language in a multicultural school. The topic is explored in a research under the VEGA 1/0598/15 project titled Children On The Threshold Of Education And Their World , in the project of the Slovak Ministry of Education Influence Of Education And Socio-Cultural Factors On The Formation Of National Identity at the Faculty of Education of UMB in Banská Bystrica Kategória publikačnej činnosti ABC Číslo archívnej kópie 40960 Kategória ohlasu KOVÁČOVÁ ŠVECOVÁ, Zuzana - SMALLEY, Dagmara. Bilingual education of Slovak children living abroad: issues and perspective. In International conference of education, research and innovation. ICERI 2020 : transforming education, transforming lives. Valencia : International association of technology, education and development (IATED), 2020, pp. 7401-7405 [cit. 2021-05-18]. ISBN 978-84-09-24232-0. ISSN 2340-1095. Dostupné na internete: <http://www.wikicfp.com/cfp/servlet/event.showcfp?eventid=102370©ownerid=25943>.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Názov Profesia učiteľa z pohľadu slovenských a srbských stredoškolákov Súbež.n. Teacher´s profession from the Slovak and Serbian secondary school students point of view Aut.údaje Lýdia Miškolciová Autor Miškolciová Lýdia 1959- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. Školská psychológia a kvalita života v edukácii : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie Ďuričove dni 2014, Trnava 2015. S. 120-132. - Trnava : Trnavská univerzita, Pedagogická fakulta, 2015 / Zelina Miron ; Verešová Marcela ; Školská psychológia a kvalita života v edukácii medzinárodná vedecká konferencia Ďuričove dni 2014 Kľúč.slová učiteľská profesia - profesia učiteľa - teacher career - teaching profession kompetencie učiteľov - učiteľské kompetencie - teacher competences status učiteľa teacher competence Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 33394 Kategória ohlasu ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné kompetencie učiteľov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 201 s. ISBN 978-80-557-0739-6.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Špecifický prístup učiteľa v prevencii narušenej komunikačnej schopnosti detí v materskej škole Podnázov habilitačná práca Aut.údaje Milena Lipnická Autor Lipnická Milena 1966- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Korp. Vyd.údaje Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela , 2015. - 186 s. Vydanie 1. vyd. Kľúč.slová inkluzívne vzdelávanie - inclusive education logopedická prevencia - logopaedic prevention - preventing speech and language disorders kompetencie a činnosti učiteľa inkluzívna pedagogika - inkluzívna edukácia - inclusive education - inclusive pedagogy teacher competence Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 371 Kategória publikačnej činnosti DAI Číslo archívnej kópie 33998 Kategória ohlasu VAŠÍKOVÁ, J. - ŽÁKOVÁ, I. Význam primární logopedické prevence v rozvoji řečových a jazykových schopností dětí předškolního věku. Zlín : Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, 2017. 126 s. ISBN 978-80-7454-713-3.
VAŠÍKOVÁ, Jana. Teacher as an amateur speech therapist - current knowledge in the field of speech therapy prevention in kindergartens. In Acta educationis generalis [online]. 2017, vol. 7, no. 3, pp. 122-128 [cit. 2021-05-05]. ISSN 2585-7444. Dostupné na: http://new.dti.sk/data/files/file-1515490088-5a548b286dbbf.pdf
ZÁLEŠAKOVÁ, Silvie - ŽÁKOVÁ, Iva. Preventívní a screeningové programy u dětí predškolního věku v oblasti nerušeného vývoje rěči. In Fórum mladých výzkumníků V. konané 25. 10. 2017 v Zlíne. Zlín : Univerzita Tomáše Bati, Fakulta humanitních studií, 2017. ISBN 978-80-7454-710-2, pp. 27-35.
VASIKOVA, J. - SEDLACKOVA, M. Parent as a partaker in speech therapy prevention in a preschool age. In EDULEARN18 : 10th international conference on education and new learning technologies, Palma, 02nd-04th July 2018. Valencia : IATED - The international academy of technology, education and development, 2018. ISBN 978-84-09-02709-5, pp. 4634-4638.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Internationalisation of higher education and the need for new teacher competences Súbež.n. Internacionalizácia vysokého školstva a potreba nových učiteľských kompetencií Aut.údaje Anna Zelenková Autor Zelenková Anna 1952- (100%) UMBEF06 - Katedra odbornej jazykovej komunikácie
Zdroj.dok. Journal of modern science : JoMS. No. 4/19 (2013), pp. 57-64. - Józefów : Wyższa szkoła gospodarki euroregionalnej im. Alcide de Gasperi, 2013 Kľúč.slová vysoké školstvo internacionalizácia - internationalization teacher competence vyššie vzdelanie - higher education teacher profile Jazyk dok. angličtina Krajina Poľsko Systematika 378 Anotácia Štúdia obhajuje potrebu nových učiteľských kompetencií, ktoré treba rozvíjať v dôsledku internacionalizácie vysokoškolského vzdelávania. Predstavuje návrh štruktúry a obsahu ďalšieho vzdelávania učiteľov. Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie 30495 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný