Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 7  
Vaša požiadavka: Kľúčové slovo = "učebné prostredie"
  1. NázovŠkolská záhrada - prirodzené učebné prostredie dieťaťa predškolského veku
    Podnázovbakalárska práca
    Aut.údajeJana Vyletelová; školiteľ: Zuzana Lynch
    Autor Vyletelová Jana
    Ďalší autori Lynch Zuzana 1971- (Školiteľ (konzultant))
    Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky , Banská Bystrica, Slovensko
    Vyd.údajeBanská Bystrica , 2023. - 40 s.
    Kľúč.slová materské školy - kindergartens - kindergardens   školské záhrady - school gardens   deti predškolského veku - preschool children - preschool-age children   učebné prostredie - learning environment  
    Form.deskr.bakalárske práce - bachelor’s theses
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 373.24
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxk - Kvalifikačné práce
    Počet ex.1, z toho voľných 0
  2. NázovPrírodné a kultúrne prostredie ako zdroj učenia v predprimárnom vzdelávaní
    Súbež.n.The natural and cultural environment as a source of learning in pre-primary education
    Aut.údajeRužena Čiliaková, Miroslava Gašparová
    Autor Čiliaková Ružena 1985- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Spoluautori Gašparová Miroslava 1961- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Dieťa a materská škola : nekonferenčný vedecký recenzovaný zborník. S. 21-31. - Prešov : Slovenský výbor Svetovej organizácie pre predškolskú výchovu, 2023 / Fojtíková Roubalová Marcela ; Kožárová Jana ; Kožík Lehotayová Blanka ; Mkrtichian Oksana ; Murray Angela K. ; Portik Milan
    Kľúč.slová prírodné prostredie - natural environment   kultúrne prostredie - cultural environment   spoločenské prostredie   predprimárne vzdelávanie - pre-primary education   príroda - nature   učebné prostredie - learning environment   učebné prostredie - learning environment   aktívne učenie - active learning  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    AnotáciaProstredie, v ktorom dieťa žije, hrá sa a poznáva svet, je to, v ktorom sa pohybuje najčastejšie – miesto, kde býva, materská škola, cesta do nej, ihriská, a pod. Je zdrojom množstva podnetov, ktoré vníma, na ktoré sa pýta a cez ktoré sa učí porozumieť všetkému novému s čím sa stretáva. Autorky príspevku ponúkajú možnosti ako sa najbližšie prírodné a spoločenské prostredie dieťaťa môže využiť ako zdroj učenia v aktivitách v materskej škole. Je z neho možné čerpať konkrétne reálne fakty a javy, ktoré deti poznávajú, ale môžu byť aj prostriedkom na nadobúdanie a formovanie všetkých kompetencií, ktoré tvoria profil absolventa materskej školy.
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie53544
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  3. NázovPodpora hry v externom prostredí materskej školy
    Podnázovbakalárska práca
    Aut.údajeMartina Hajdúchová; školiteľ: Zuzana Lynch
    Autor Hajdúchová Martina
    Ďalší autori Lynch Zuzana 1971- (Školiteľ (konzultant))
    Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky , Banská Bystrica, Slovensko
    Vyd.údajeBanská Bystrica , 2021. - 37 s.
    Kľúč.slová učebné prostredie - learning environment   externé prostredie - external environment   materské školy - kindergartens - kindergardens   predškolská výchova - predškolské vzdelávanie - predškolská edukácia - preschool education  
    Form.deskr.bakalárske práce - bachelor’s theses
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 373.2
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxk - Kvalifikačné práce
    Počet ex.1, z toho voľných 0, prezenčne 1
  4. NázovUčebné prostredie materskej školy ako významný determinant autoregulatívneho učenia sa dieťaťa
    Podnázovbakalárska práca
    Aut.údajeSimona Hrončeková; školiteľ: Zuzana Lynch
    Autor Hrončeková Simona
    Ďalší autori Lynch Zuzana 1971- (Školiteľ (konzultant))
    Korp. Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky , Banská Bystrica, Slovensko
    Vyd.údajeBanská Bystrica , 2019. - 48 s.
    Kľúč.slová učenie - učenie sa - learning   materské školy - kindergartens - kindergardens   učebné prostredie - learning environment   autoregulácia učenia - self-regulated learning  
    Form.deskr.bakalárske práce - bachelor’s theses
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 373.24
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxk - Kvalifikačné práce
    Počet ex.1, z toho voľných 0, prezenčne 1
  5. NázovPotreby detí a špecifické mikroprostredie materskej školy
    Aut.údajeAlena Doušková
    Autor Doušková Alena 1956- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Od detskej opatrovne k materskej škole. S. 79-87. - Banská Bystrica : Slovenský výbor pre predškolskú výchovu : Spoločnosť pre predškolskú výchovu, 2009 / Gašparová Eva ; Miňová Monika ; Kasáčová Bronislava 1959- ; Kostrub Dušan
    PoznámkaBibl.: s. 87
    Kľúč.slová vecné prostredie   učebné prostredie - learning environment   sociálne prostredie  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 373.2
    AnotáciaRes. slov.
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie14070
    Kategória ohlasuMIHOKOVÁ, Stanislava - PORTIK, Milan. Metódy vstupnej diagnostiky ako možnosť úspešnej adaptácie dieťaťa na materskú školu. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Pedagogická fakulta, 2011. 170 s. ISBN 978-80-555-0384-4.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  6. NázovKontext koncipovania modelu pedagogickej praxe v bakalárskom programe predškolská a elementárna pedagogika
    Aut.údajeAlena Doušková
    Autor Doušková Alena 1956- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Učiteľské kompetencie a pedagogická prax : (predškolská a elementárna pedagogika, Bc.) : zborník príspevkov z odborno-metodického seminára s medzinárodnou účasťou, 30. november 2006. S. 16-24. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2007 / Doušková Alena 1956- ; Vančíková Katarína 1976-
    PoznámkaBibl.: s. 24
    Kľúč.slová príprava budúcich učiteľov - preparation of future teachers   pedagogická prax - practice teaching - teaching practice - pedagogical practice   učebné prostredie - learning environment   profil absolventa   elementárna a predškolská pedagogika - preschool and elementary pedagogy  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie8884
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  7. NázovInformačné technológie významná podpora didaktických procesov pedagóga a edukantov
    Aut.údajeJán Pavlovkin
    Autor Pavlovkin Ján 1955- UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
    Zdroj.dok.Technika - informatyka - edukacja : Teoretyczne i praktyczne podstawy edukacji informatycznej. Tom 6, S. 152-157. - Rzeszów : Zaklad Dydaktyki Techniki i Informatyki Uniwesytetu Rzeszowskiego, 2006
    PoznámkaBibl.: s. 157
    Kľúč.slová didaktické procesy   informačné technológie - information technology   pedagógovia - educationalists   učebné prostredie - learning environment   stavebnica LEGO ROBOLAB  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaPoľsko
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie5261
    Kategória ohlasu NOVÁK, Daniel - HOUŠKOVÁ, Radomíra. Vzdělávací programy mediální gramotnosti v rámci celoživotního vzdělávání. In Technické vzdelávanie ako súčasť všeobecného vzdelávania : zborník príspevkov 27. medzinárodnej vedecko-odbornej konferencie. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta prírodných vied, Katedra technicky a technológií, 2011. ISBN 970-80-557-0265-0, s. 314-322.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok



  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.