Výsledky vyhľadávania
Názov Reflexívny profesionál - nevyhnutnosť pre edukáciu v 21. storočí Aut.údaje Michal Novocký Autor Novocký Michal 1990- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Zdroj.dok. Vychovávateľ : časopis pedagógov. Roč. 65, č. 9-10 (november-december) (2017), s. 39-46. - Bratislava : Educatiopress, 2017 Kľúč.slová reflexívna výučba učiteľ ako reflexívny profesionál kvalitní učitelia sebazdokonaľovanie - self-actualization Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti BDF Číslo archívnej kópie 40986 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (4) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Čísla 2017: 9-10 Zväzky 2016/2017: september-december, 1-10 
nerozpoznaný
Názov Reflexívny učiteľ a reflexívna výučba Súbež.n. Reflective teaching and reflective learning Aut.údaje Bronislana Kasáčová Autor Kasáčová Bronislava 1959- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Kompetencje - Ksztalcenie - Ewaluacja : w poszukiwaniu innowacyjnego modelu kształtowania i oceny kompetecji uczniów młodszych. S. 19-44 [1,25 AH]. - Kraków : Krakowska Akademija im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego, 2015 / Aksman Joanna ; Doušková Alena 1956- ; Gabzdyl Jolanta ; Petrasová Alica ; Bonar Jolanta Poznámka v origináli článku je chyba v hlavnom názve: "Reflefívny učiteľa a reflexívna výučba" Kľúč.slová učiteľ ako reflexívny profesionál reflexívna výučba teacher´s diagnostics and evaluation reflective learning Jazyk dok. slovenčina Krajina Poľsko Systematika 373 Anotácia Cieľom kapitoly je objasniť pojem, postavenie, využitie a vzťah reflexie k edukačnému procesu a práci učiteľa. Nielen ako súčasť priamej vyučovacej činnosti učiteľa pri učebných činnostiach žiakov, t.j. pri reflexívnom vyučovaní, ale aj v súvislosti s procesom hodnotenia, s faktom a konzekvenciami hodnotenia žiakov na ich rozvoj Kategória publikačnej činnosti AEC Číslo archívnej kópie 35184 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ nerozpoznaný
Názov Teoretické východiská kvalitatívneho výskumu reflexií študentov učiteľstva Aut.údaje Bronislava Kasáčová Autor Kasáčová Bronislava 1959- UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Pedagogická revue : časopis pre otázky pedagogickej teórie, praxe a psychológie. Roč. 59, č. 2 (marec-apríl 2007), s. 140-153. - Bratislava : Štátny pedagogický ústav, 2007 Poznámka Bibl.: s. 150-153 Kľúč.slová príprava učiteľov - teacher training zmeny - changes učiteľ ako reflexívny profesionál reflexia - reflection reflexívne techniky reflexívna spôsobilosť Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Anotácia Res. angl. Kategória publikačnej činnosti BDF Číslo archívnej kópie 8903 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Zväzky 2007: 1-5 
článok