Výsledky vyhľadávania
Názov Inovatívne prístupy k manažérskemu vzdelávaniu: výzvy a príležitosti v podmienkach slovenských podnikov Súbež.n. Innovative approaches to management training: challenges and opportunities in the conditions of Slovak companies Aut.údaje Lukáš Smerek, Jana Galera Matúšová Autor Smerek Lukáš 1986- (50%) UMBEF03 - Katedra ekonomiky a manažmentu podniku
Spoluautori Galera Matúšová Jana (50%)
Zdroj.dok. Nové trendy vo vzdelávaní v oblasti RĽZ : zborník abstraktov z medzinárodnej vedeckej konferencie. S. 15. - Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, 2024 / Blštáková Jana ; Joniaková Zuzana ; Taha Ali Viktória ; Lorincová Silvia ; Rošková Eva ; Nové trendy vo vzdelávaní v oblasti RĽZ medzinárodná konferencia Kľúč.slová manažérske vzdelávanie - vzdelávanie manažérov - managerial education gamifikácia - gamification virtuálna realita - virtual reality rozšírená realita - augmented reality Form.deskr. abstrakty - abstracts Jazyk dok. slovenčina, angličtina Krajina Slovenská republika Anotácia Cieľom tohto príspevku je analyzovať vplyv inovatívnych prístupov k tréningu manažérov na ich kompetencie, motiváciu a výkonnosť v podmienkach slovenských podnikov. Inovatívne prístupy zahŕňajú použitie gamifikácie, virtuálnej reality, nanolearningu, rozšírenej reality, mixovanej reality, peer-to-peer learningu a flipped classroom. Tieto prístupy sú založené na aktívnom zapojení manažérov do zábavných, interaktívnych a personalizovaných aktivít, ktoré podporujú ich rozvoj a zvyšujú ich záujem o učenie. Výskum bol realizovaný formou dotazníka, ktorý bol distribuovaný medzi 26 manažérmi slovenských podnikov, ktorí absolvovali aspoň jeden z inovatívnych tréningov. Výsledky ukázali, že inovatívne prístupy k tréningu manažérov majú pozitívny vplyv na ich kompetencie, motiváciu a výkonnosť, pričom najviac ocenili gamifikáciu, virtuálnu realitu a peer-to-peer learning. Zároveň sa zistilo, že existujú určité bariéry a výzvy, ktoré bránia širšiemu uplatňovaniu inovatívnych prístupov k tréningu manažérov, ako sú napríklad nedostatok času, financií, technických prostriedkov alebo podpory zo strany vedenia. Príspevok ponúka niekoľko odporúčaní, ako prekonať tieto bariéry a využiť potenciál inovatívnych prístupov k tréningu manažérov v podmienkach slovenských podnikov. URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti GII Číslo archívnej kópie 54427 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok
Názov Aplikácie pre virtuálnu realitu určené pre hospitalizované deti Podnázov diplomová práca Aut.údaje Adam Vigaš; školiteľ: Patrik Voštinár Autor Vigaš Adam
Ďalší autori Voštinár Patrik 1988- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Fakulta prírodných vied . Katedra informatiky , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2024. - 67 s. Kľúč.slová virtuálna realita - virtual reality hospitalizované deti - hospitalized children nemocnice - hospitals aplikácie - applications interaktivita - interactivity Form.deskr. diplomové práce - master’s theses Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 004.946 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0 
kniha
Názov Aplikácia pre virtuálnu realitu na podporu k štúdiu informatiky na univerzitách Podnázov diplomová práca Aut.údaje Kevin Miklovič; školiteľ: Patrik Voštinár Autor Miklovič Kevin
Ďalší autori Voštinár Patrik 1988- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Fakulta prírodných vied . Katedra informatiky , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2024. - 107 s. Kľúč.slová virtuálna realita - virtual reality Unity (softvér) - Unity (software) tvorba aplikácií - creation of applications informatika - informatics univerzity - universities Form.deskr. diplomové práce - master’s theses Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 004.946 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0 kniha
Názov Some modern methods related to advanced technologies in teaching STEM specialists Aut.údaje Z. Raykova ... [et al.] Autor Raykova Zhelyazka (32%)
Spoluautori Stoyanova Dobrinka (20%)
Raganová Janka 1963- (10%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Yildizhan Hasan (1%)
Udriştioiu Mihaela Tinca (15%)
Yilmaz Ece (1%)
Petrisor Iulian (3%)
Buligiu Ion (3%)
Sararu Silviu Constantin (4%)
Hruška Martin 1974- (3%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Spodniaková Pfefferová Miriam 1978- (3%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Dudáš Adam 1992- (1%) UMBFP05 - Katedra informatiky
Škrinárová Jarmila 1962- (1%) UMBFP05 - Katedra informatiky
Michalíková Alžbeta 1979- (2%) UMBFP05 - Katedra informatiky
Aksay Bilge (1%)
Zdroj.dok. Proceedings of the TIM 22 Physics Conference, Volume 3181, Issue 1. Pp. 1-9. - Melville : AIP Publishing, 2024 ; TIM 22 Physics Conference konferencia Kľúč.slová rozšírená realita - augmented reality virtuálna realita - virtual reality QR kódy - QR codes elektronické vzdelávanie - e-learningové vzdelávanie - e-learning - electronic education cloudové prostredie - cloud environment Form.deskr. príspevky v zborníku - proceedings papers Jazyk dok. angličtina Krajina Spojené štáty Anotácia In addition to several societal and individual impacts, the pandemic of COVID-19 has greatly affected educational systems everywhere. The education in those universities that prepare STEM specialists like engineers, physicists, chemists, computer scientists, etc., has faced new requirements and problems. The solutions found are closely linked to new technologies, curricula innovation, and rethinking of the organizational structure of higher education. In this framework, different institutions reacted differently, working in an international environment and exchanging ideas and experiences. In the ERASMUS+ project “Applying some advanced technologies in teaching and research, in relation to air pollution,” faculties from four universities from Romania (Craiova), Bulgaria (Plovdiv), Slovakia (Banská Bystrica) and Turkey (Adana) have tried to draw some positive lessons from the pandemic, on how to improve the quality of teaching in an online or hybrid environment. Some trends successfully applied in students’ education will be presented and outlined as the framework of a conceptual educational model with an enhanced presence of modern educational technologies. URL Link na plný text Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 54686 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Training using a commercial immersive virtual reality system on hand-eye coordination and reaction time in students: a randomized controlled trial Aut.údaje Sebastian Rutkowski ... [et al.] Autor Rutkowski Sebastian (15%)
Spoluautori Jakóbczyk Aleksandra (10%)
Abrahamek Kacper (5%)
Nowakowska Aleksandra (5%)
Nowak Magdalena (5%)
Líška Dávid 1994- (15%) UMBFT - Fakulta telesnej výchovy, športu a zdravia
Batalik Ladislav (15%)
Colombo Vera (15%)
Sacco Marco (15%)
Zdroj.dok. Virtual Reality. Vol. 28, no. 1 (2024), pp. 1-11. - Londýn : Springer-Verlag, 2024 Kľúč.slová virtuálna realita - virtual reality virtual reality system pohybová koordinácia - movement coordination reakčný čas Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. angličtina Krajina Veľká Británia Anotácia Abstract The implementation of VR games opens up a wide range of opportunities for the development of dexterity, speed and precision of movements among various professional groups. The aim of this study was to investigate the effects of a commercial immersive VR music game on hand–eye coordination and reaction time speed in students. This study enrolled 32 individuals, randomly assigned to the experimental or control group. The intervention consisted of a 15-min training session of the immersive music game “Beat Saber”, once a day for 5 consecutive days. The primary outcomes included reaction time measurements: the plate tapping test and the ruler-drop test (Ditrich's test), trial making test (TMT) A and TMT B to assess coordination and visual attention, likewise VR sickness assessment by Virtual Reality Sickness Questionnaire (VRSQ). The secondary outcome included an energy expenditure assessment (SenseWear Armband). The data analysis revealed a statistically significant improvement in hand–eye coordination in the experimental group, with no improvement in the control group. The results were similar in measurements of reaction time. Analysis of the VRSQ questionnaire results showed a statistically significant reduction in oculomotor domain symptoms and total score during successive training days. The immersive VR music game has the potential to improve reaction time and hand–eye coordination in students. URL Link na plný text Kategória publikačnej činnosti ADC Číslo archívnej kópie 54703 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika článok
Názov Hra pre VR - ako sa študuje informatika na univerzite? Podnázov bakalárska práca Aut.údaje Marek Haring; školiteľ: Patrik Voštinár Autor Haring Marek
Ďalší autori Voštinár Patrik 1988- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Fakulta prírodných vied . Katedra informatiky , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2023. - 102 s. Kľúč.slová virtuálna realita - virtual reality Unity 3D (softvér) - Unity 3D (software) 3D Blender hry - games Form.deskr. bakalárske práce - bachelor’s theses Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 004.946 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0 kniha
Názov Námety na vyučovanie geografie s využitím virtuálnej reality 1 Podnázov metodická príručka pre učiteľov ZŠ Aut.údaje Martina Škodová, Martin Hollý, Michaela Žoncová; rec. Jana Vojteková Autor Škodová Martina 1978- (60%) UMBFP01 - Katedra geografie a geológie
Spoluautori Hollý Martin (10%)
Žoncová Michaela 1989- (30%) UMBFP01 - Katedra geografie a geológie
Ďalší autori Vojteková Jana (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2023. - 77 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-2063-0 Kľúč.slová školská geografia - school geography prírodovedné predmety - science subjects - natural science subjects virtuálna realita - virtual reality edukačné modely Form.deskr. metodické príručky - methodological manuals Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Anotácia Prechod do „virtuálneho sveta“ sa už v súčasnosti dotýka takmer každého aspektu života, preto by bola škoda nevyužiť jeho potenciál aj v školskej geografii. V súčasnosti sú dostupné mnohé aplikácie a 360° videá, umožňujúce virtuálne cestovanie po vzdialených regiónoch, pozorovanie a skúmanie krajiny, geografických objektov, vesmíru a rôznych prírodných fenoménov (napr. vulkanické procesy, ľadovcovú činnosť, pohyby Zeme a pod.). V tejto príručke sa zameriame na možnosti implementácie virtuálnej reality do geografického vzdelávania, na jej benefity, ale aj potenciálne riziká. Predstavíme konkrétne edukačné modely (aktivity), ktoré majú veľký potenciál vhodne doplniť súčasný obsah geografického vzdelávania na ZŠ, inovovať a obohatiť tradične používané učebné metódy. Príručka je výstupom projektu Virtual Geolab, ktorý bol podporený fondom SK-NIC pod záštitou nadácie PONTIS. URL Link na plný text Link na plný text Kategória publikačnej činnosti BCI Číslo archívnej kópie 53472 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ kniha
Názov Simulácia autizmu prostredníctvom virtuálnej reality Podnázov bakalárska práca Aut.údaje Karin Petrová; školiteľ: Patrik Voštinár Autor Petrová Karin
Ďalší autori Voštinár Patrik 1988- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Fakulta prírodných vied . Katedra informatiky , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2023. - 65 s. Kľúč.slová virtuálna realita - virtual reality autizmus - autism simulácia - simulation aplikácie - applications Form.deskr. bakalárske práce - bachelor’s theses Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 004.946 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0 kniha
Názov Možnosti aplikácie virtuálnej reality do geografického vzdelávania Podnázov diplomová práca Aut.údaje Martin Hollý; školiteľ: Martina Škodová Autor Hollý Martin
Ďalší autori Škodová Martina 1978- (Školiteľ (konzultant))
Korp. Univerzita Mateja Bela . Fakulta prírodných vied . Katedra geografie a geológie , Banská Bystrica, Slovensko Vyd.údaje Banská Bystrica , 2023. - 56 s. Kľúč.slová geografia - geography vyučovanie geografie - teaching geography virtuálna realita - virtual reality inovácie vo vzdelávaní - educational innovations motivácia - motivation Form.deskr. diplomové práce - master’s theses Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 91 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xk - Kvalifikačné práce Počet ex. 1, z toho voľných 0 kniha
Názov Námety na vyučovanie geografie s využitím virtuálnej reality 1 Podnázov metodická príručka pre učiteľov ZŠ Aut.údaje Martina Škodová, Martin Hollý, Michaela Žoncová Autor Škodová Martina 1978-
Spoluautori Hollý Martin
Žoncová Michaela 1989-
Vyd.údaje Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, Fakulta prírodných vied, Katedra geografie a geológie , 2023. - 1 online zdroj (76 s.) : il., mp., tab. ISBN 978-80-557-2063-0 Typ el. zdroja Elektronické dokumenty (listy, články, monografie) Poznámka Názov z titulnej obrazovky (verzia z 01.12.2023). - Kniha je k dispozícii v elektronickej podobe. - Bibliografia. Bibliografické odkazy Kľúč.slová geografia - geography školská geografia - school geography vyučovanie geografie - teaching geography geografické vzdelávanie - geographic education virtuálna realita - virtual reality Form.deskr. elektronické knihy - electronic books Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 91 37.016 004.946 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xekni Počet ex. 1, z toho voľných 0 
e-kniha
Názov súboru Stiahnuté Veľkosť Komentár Plný text na stiahnutie 126 26.3 MB
